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Internet, políticas públicas e suas múltiplas perspectivas de inclusão/exclusão digital

Santos, Gabriel Borges dos 04 April 2017 (has links)
Submitted by JOSIANE SANTOS DE OLIVEIRA (josianeso) on 2017-06-05T12:08:35Z No. of bitstreams: 1 Gabriel Borges dos Santos_.pdf: 1144849 bytes, checksum: 9ceadf5bee6e92001de8a63a3fe6a135 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-05T12:08:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gabriel Borges dos Santos_.pdf: 1144849 bytes, checksum: 9ceadf5bee6e92001de8a63a3fe6a135 (MD5) Previous issue date: 2017-04-04 / UNISINOS - Universidade do Vale do Rio dos Sinos / Este trabalho buscar identificar as novas perspectivas relacionadas à internet através da interação dos usuários com os dispositivos, assim como investigar a interação criada pelas TICs e o surgimento da nova sociedade da informação. Tenta-se identificar a construção dos primeiros passos da tecnologia até os dias atuais, passando da domesticação dos animais até a criação da internet e suas inferências no cotidiano dos indivíduos, bem como trazer para discussão a desigualdade digital no Brasil, e, através de uma pesquisa in loco, estudar as emergências relacionadas ao acesso à internet através de rede pública no município de Alvorada (RS). Para tanto, procura-se refletir sobre a “nova sociedade” baseada na internet e a percepção do indivíduo sobre o acesso, a rede e sua manutenção / This theses aims to identify new perspectives related to the internet through the interaction of users with devices, as well as to investigate the social interactions created by ICTs and the emergence of the new information society. It also aims to identify the first steps of technology to the present day, from the animals' domestication to the creation of the internet and its inferences in the individuals' daily life, as well as to discuss the digital inequality in Brazil. Through a research in loco, the work investigates the emergencies related to the access to the internet through Wireless public municipal broadband networks in the city of Alvorada (RS). In order to do so, we analyze the "new society" based on the Internet and the individual's perception about the access and maintenance of municipal broadband.
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O uso pedag?gico das TIC como expans?o das capacidades : o ProInfo Natal/RN

Silva, Maria Aparecida Ramos da 28 April 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2014-12-17T14:19:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MariaARS_DISSERT.pdf: 385218 bytes, checksum: c271c81c6f37df5264b85af7209edf87 (MD5) Previous issue date: 2010-04-28 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / The broad objective of the research The pedagogic use of ICT as development of teaching capacity: the case of ProInfo Natal/RN was to realize an evaluation of this program effectiveness in public schools. Specifically, we ve tried to observe if the program: a) succeeded by promoting the pedagogical use of new ICTs, b) stimulated the improvement of teaching and learning using ICT, and c) performed functionings and expanding its capabilities. The methodology consisted of literature revision; realization of half-structured interviews with administrators and teachers, and leading four focal groups with students in 9th grade of elementary school, were also made observations and analysis about the official documents which regulates the program. Our results showed that ProInfo presents various interferences in its effectiveness, causing a gap between its marks and the actual results of its use in everyday life of schools. We ve concluded that the program needs to challenge these weaknesses in order to contribute to the promotion of functionings and expanding its capabilities / O principal objetivo da pesquisa O uso pedag?gico das TIC como expans?o das capacidades: o ProInfo Natal/RN foi realizar uma avalia??o da efetividade desse programa nas escolas p?blicas do munic?pio. Especificamente, a pesquisa verificou se o programa: a) conseguiu promover o uso pedag?gico das novas TIC; b) fomentou a melhoria do processo de ensino e aprendizagem com o uso das TIC; e, c) realizou efetiva??es e a expans?o de suas capacidades. A metodologia consistiu na revis?o da literatura; realiza??o de entrevistas semi-estruturadas com gestores e professores; al?m de quatro grupos focais com estudantes do 9? ano do ensino fundamental; tamb?m foram feitas observa??es diretas e an?lise dos documentos que regulamentam o programa. Os resultados desta pesquisa mostraram que o ProInfo apresenta uma s?rie de interfer?ncias em sua efetividade, provocando uma dist?ncia entre o que est? proposto nos objetivos e os resultados observados no cotidiano das escolas. Concluiu-se que o programa precisa superar essas fragilidades, visando contribuir para a promo??o de efetiva??es e a expans?o das capacidades dos estudantes
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Os pioneiros: a desigualdade digital entre membros das classes médias na cidade de São Paulo / The pioneers: the digital inequality between members of the middle classes in São Paulo

Pimentel Neto, Jayr de Andrade 18 November 2011 (has links)
Este estudo teve como objetivo entender os modos de uso de computadores por diferentes membros das camadas sociais médias na cidade de São Paulo, em um momento histórico de aumento do consumo das classes menos privilegiadas. Levando-se em conta a teoria dos campos de Bourdieu, a hipótese central deste estudo é a de que os diferentes modos de uso dos computadores são originados a partir da distribuição desigual dos capitais econômico e cultural entre membros dos diferentes grupos sociais pesquisados. Através da etnografia dos usos, foi possível observar e comparar diversos modos de uso do computador e da internet que colaboram com a hipótese central. Esta pesquisa apresenta as barreiras que a desigualdade digital impõe às classes menos privilegiadas assim como também apresenta algumas estratégias de superação dessas barreiras que essas classes adotam. / This research aimed to understand the different ways in which members of the middle classes in Sao Paulo City have been using computers. The timing of this study is particularly special as it took place in a period when the consumption power of the unprivileged classes was gaining momentum. Based on the Bourdieus fields theory, the main hyphotesis of this dissertation is that the different ways in which computers have been used stem from the unequal distribution of both economic and cultural types of capital among the members of the social groups analyzed. Having the ethnography of use as the main approach for the data collection procedures, it was possible to identify and compare different ways to use computers and the internet that corroborate the main hyphotesis. This study features the barriers that the digital inequality imposes to the unprivileged classes and the strategies those classes use to overcome such barriers.
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Os pioneiros: a desigualdade digital entre membros das classes médias na cidade de São Paulo / The pioneers: the digital inequality between members of the middle classes in São Paulo

Jayr de Andrade Pimentel Neto 18 November 2011 (has links)
Este estudo teve como objetivo entender os modos de uso de computadores por diferentes membros das camadas sociais médias na cidade de São Paulo, em um momento histórico de aumento do consumo das classes menos privilegiadas. Levando-se em conta a teoria dos campos de Bourdieu, a hipótese central deste estudo é a de que os diferentes modos de uso dos computadores são originados a partir da distribuição desigual dos capitais econômico e cultural entre membros dos diferentes grupos sociais pesquisados. Através da etnografia dos usos, foi possível observar e comparar diversos modos de uso do computador e da internet que colaboram com a hipótese central. Esta pesquisa apresenta as barreiras que a desigualdade digital impõe às classes menos privilegiadas assim como também apresenta algumas estratégias de superação dessas barreiras que essas classes adotam. / This research aimed to understand the different ways in which members of the middle classes in Sao Paulo City have been using computers. The timing of this study is particularly special as it took place in a period when the consumption power of the unprivileged classes was gaining momentum. Based on the Bourdieus fields theory, the main hyphotesis of this dissertation is that the different ways in which computers have been used stem from the unequal distribution of both economic and cultural types of capital among the members of the social groups analyzed. Having the ethnography of use as the main approach for the data collection procedures, it was possible to identify and compare different ways to use computers and the internet that corroborate the main hyphotesis. This study features the barriers that the digital inequality imposes to the unprivileged classes and the strategies those classes use to overcome such barriers.
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Poderes legislativo e executivo na internet: da construção efetiva do contribuinte nos portais, rumo à pressuposta posição de cidadão

Arten, Francisco de Assis Carvalho 08 May 2009 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T18:17:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Francisco de Assis Carvalho Arten.pdf: 5378555 bytes, checksum: add31412bfad3b724a5276d089582794 (MD5) Previous issue date: 2009-05-08 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This research investigates the Legislative and Executive powers in the use of information technologies, particularly the Internet, evaluating the quality of official portals, with regard to facility of use, government information, services, public control, participation and interactivity. The main purpose of empirical research is proving that, despite all the talk of politicians who bow to public communication online for closer and interactivity with citizens, this does not happen in practice. The Internet user is treated as a taxpayer and not as a citizen. The empirical research studied the public portal of the Federal Government, the Chamber of Deputies, the Government of São Paulo and Rio de Janeiro and the Legislative Assemblies. However, the empirical analysis is a specific moment in the research, which in fact occurs as demand tematize social participation, which is based on models of democracy: liberal, participatory and deliberative; it will be examinated the ways in which these models deal the public participation in things of the state. The epistemological proposal of this work aims to contribute to the development of critical studies on communication, specifically online communication. It examines the wrong use of the Internet that are turning online communication in a new avatar of the metamorphosis of the system of inequality and exclusion from the study of some aspects of the revolution made of information technology in various regions of the world. It examines also the effects of computerization and virtualization generalized processes and social relations, individuals, businesses, institutions and states, in short, a process of ciberacultureness widespread, a condition that tends to aggravate the existing pattern of social injustice, producing more inequality and exclusion an area that drew anarchic and democratic. The stratifications are already happens in these fields, establishing a new hierarchy: perverse and oppressive. It points out as the main responsible for this new social order to " estrutural recycle", the very ciberdemocracy global capitalism, which requires of each one, states or individuals, the constant recycling and cognitive growth, in a pace increasingly accelerated. This situation has caused peculiar feelings : confusion, disorientation and perplexity. This new form of colonialism and exclusion is unprecedented in actuality, in the viewing of authors such as Boaventura de Souza, Eugênio Trivinho and Zygmunt Bauman, main theoretic used in this analysis / Esta pesquisa investiga a competência dos Poderes Legislativo e Executivo no uso das tecnologias de informação, particularmente da Internet, avaliando a qualidade dos portais oficiais, com relação a navegabilidade, informações governamentais, serviços, controle público, participação e interatividade. A principal finalidade da pesquisa empírica é provar que, apesar da fala dos agentes políticos que reverenciam a comunicação pública on line para maior proximidade e interatividade com os cidadãos, isso não ocorre na prática. O internauta é tratado como um contribuinte e não como cidadão. A pesquisa empírica estudou os portais públicos do Governo Federal, da Câmara dos Deputados, dos Governos de São Paulo e Rio de Janeiro e respectivas Assembléias Legislativas, procurando tematizar como se dá a participação social, que é baseada nos modelos de democracia: liberal, participativo e deliberativo; examina-se a maneira pela qual estes modelos tratam a participação pública nas coisas do Estado. A proposta epistemológica deste trabalho busca contribuir para o desenvolvimento de estudos críticos sobre comunicação on line. Para tanto, analisam-se desvirtuamentos do uso da Internet que vêm tornando a comunicação on line em avatar de uma nova metamorfose do sistema de desigualdade e do sistema de exclusão, a partir dos estudos de alguns aspectos de como se deu a revolução da tecnologia da informação em diversas regiões do mundo. Tematizam-se ainda os efeitos da informatização e virtualização generalizadas dos processos e relações sociais, atingindo indivíduos, empresas, instituições e Estados, caracterizando um processo de ciberaculturação generalizada, condição que tende a agravar o padrão de injustiça social vigente, produzindo mais desigualdade e exclusão num espaço que se desenhava anárquico e democrático. As estratificações já ocorrem neste espaço, estabelecendo uma nova hierarquia, perversa e sufocante. Aponta-se como principal responsável por esta nova ordem social a reciclagem estrutural , própria do capitalismo ciberdromocrático global, que exige de cada um, Estados ou indivíduos, o constante reciclar cognitivo e econômico, num ritmo cada vez mais acelerado. Essa situação tem provocado sentimentos peculiares: de confusão, desorientação e perplexidade. Uma nova forma de colonialismo e de exclusão sem precedentes ocorre na atualidade, na visão de autores como Boaventura de Souza Santos, Eugênio Trivinho e Zygmunt Bauman, principais teóricos utilizados nesta análise

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