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  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
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Uma proposta de interface de resultados de buscas em sistemas de recuperação de informação : a semiótica e a interação humano computador como aporte teórico /

Baptista, Fabricio January 2019 (has links)
Orientador: Edberto Ferneda / Coorientador: Carlos Cândido de Almeida / Banca: Walter Moreira / Banca: Maria José Vicentini Jorente / Banca: Ana Carolina Simionato / Banca: José Remo Ferreira Braga / Resumo: Com o crescente aumento de documentos digitais disponíveis em acervos on-line, torna-se inevitável realizar estudos que proporcionem avanços no modo como os usuários buscam informações nesses documentos. A Recuperação de Informação procura meios para aperfeiçoar este processo através de diferentes núcleos de estudo como modelagem, classificação de textos, arquitetura de sistemas, interfaces de usuário, visualização de dados, entre outros. Diante dessas opções passíveis de investigação, optou-se por restringir esta pesquisa às interfaces de usuário, especificamente os resultados de busca. Nesta perspectiva, o objetivo deste estudo é propor um modelo de interface computacional para apresentação dos resultados de busca em sistemas de recuperação de informação, agregando elementos visuais fundamentados nas áreas de Semiótica e da Interação Humano Computador. Neste sentido, realizou-se uma pesquisa dividida em duas partes. Em um primeiro momento, apresenta-se uma pesquisa bibliográfica de caráter exploratório. Em seguida, foi realizada a pesquisa aplicada. A pesquisa bibliográfica embasou a fundamentação teórica e forneceu subsídios para o levantamento de desafios da recuperação de informação. A pesquisa aplicada procurou responder de forma prática ao objetivo e questionamento da pesquisa. Assim, apresenta-se uma proposta de interface que combina recursos visuais e textuais para contribuir com o processo de percepção dos usuários em relação aos resultados das buscas. Concluindo, a... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: With the growing number of digital documents available in online collections, it becomes inevitable to conduct studies that provide advances in how users search for information in those documents. Information Retrieval looks for ways to improve this process through different study centers such as modeling, text classification, system architecture, user interfaces, data visualization, among others. Faced with these investigative options, it was decided to restrict this research to user interfaces, specifically search results. In this perspective, the objective of this study is to propose a computational interface model to present the search results in information retrieval systems, adding visual elements based on the Semiotics and Human Computer Interaction areas. In this sense, a research was carried out in two parts. At first, an exploratory bibliographic research is presented. The applied research was then carried out. The bibliographical research based the theoretical foundation and provided subsidies for the collection of information retrieval challenges. The applied research sought to respond in a practical way to the objective and questioning of the research. Thus, a proposal of interface is presented that combines visual and textual resources to contribute to the process of perception of the users in relation to the search results. In conclusion, it is believed that it is possible to relate to the development of Information Retrieval interfaces the visual and interacti... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor
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Desenvolvimento de uma aplicação para suporte ao t-learning /

Galvani, Alexandre. January 2014 (has links)
Orientador: Eduardo Martins Morgado / Co-orientador: Eduardo Martins Morgato / Banca: João Pedro Albino / Banca: Rogéria Maria Alves de Almeida / Resumo: Com base no cenário brasileiro da expansão e utilização da TV Digital, da crescente utilização de dispositivos móveis, bem como tablets, smartphones e notebooks, apresenta-se a necessidade da integração destes aparelhos eletrônicos. Com o avanço da utilização de aparelhos televisores no ambiente acadêmico, identificou-se a oportunidade de unir todas estas frentes tecnológicas. Esta possibilidade de utilização de multimeios no sistema educacional pode ser realizada pelo desenvolvimento de aplicativos informatizados capazes da criação de questionários sobre qualquer aspecto acadêmico. A transmissão deste questionário será concretizada através de um aparelho de TV Digital ao término da transmissão de um determinado vídeo a ser idealizado pelo responsável da aula/palestra. Assim, se torna possível a recepção deste questionário nos dispositivos móveis presentes em um ambiente de uma rede local de computadores, tornando-se um sistema prático para que os alunos respondam a esta avaliação no conforto de seus tablets e smartphones. A tecnologia adotada para a realização dos experimentos foi a mesma utilizada pela empresa TOTVS, empresa fornecedora da tecnologia com ambiente virtualizado GINGA/NCL/LUA. Outras metodologias, sistemas operacionais, tecnologias e linguagens foram utilizadas neste trabalho, bem como: Android, Java e Eclipse. É cada vez maior o número de pessoas que assistem a um programa televisivo com a chamada 2º tela, citado aqui como dispositivo móvel. Isto possibilita um canal de comunicação de retorno independente da própria transmissão de dados efetuado pelo programa realizado pelas emissoras de TV / Abstract: Based on the Brazilian scenario of expansion and utilization of Digital TV and growing use of mobile devices such as tablets, smartphones and notebooks, there is a need to integrate these electronic devices. With the increase in the use of television sets in the academic environment, the opportunity to unite all these technological fields was identified. This possibility to use multimedia in the educational system can be accomplished through the development of applications capable of creating questionnaires about any academic aspects. The transmission of this questionnarie will will be done through a Digital TV set by the end of the transmission of a specific video to be ideated by the person responsible for the lesson/lecture. Therefore, the reception of this questionnaire by the mobile devices present in a local computer network environment is possible and becomes a practical system for the studentes to answer the evaluation comfortably on their tables and smartphones. The technology adopted to carry out the experiments was the same used by the company TOTVS, provider of the provider of the technology with virtualized environment GINGA/NCL/LUA. Other methodologies, operational systems, technoloqies and languages were used in this work, such as: Android, Java and Eclipse. The number of people that watch a television show with the so-called second screen, cited here as a mobile device, is increasing. This enables a return communication channel that is independent from the transmission of data performed by the program done by the TV broadcasters / Mestre
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Interface de busca e recuperação de informação : um modelo baseado nos princípios da hermenêutica e na utilização de ontologias /

Reis, Márcia Cristina dos. January 2019 (has links)
Orientador: Edberto Ferneda / Banca: Carlos Cândido de Almeida / Banca: Walter Moreira / Banca: Licínio Gomes Roque / Banca: Luciana Maria Vieira Pöttker / Resumo: As interfaces de busca disponíveis no contexto da Web e dos repositórios digitais, apesar da importância que possuem em função da necessidade cada vez maior de recuperação de informação relevante e útil, tiveram mudanças pouco significativas nos últimos anos em relação à forma de interação com o usuário. Além disso, apresentam inúmeros problemas relacionados principalmente à dependência de conhecimento em relação ao assunto investigado, às dificuldades em expressar uma necessidade de informação por meio de palavras-chave, à ambiguidade da linguagem e à composição inadequada de termos de busca. Com base neste panorama, o estudo desenvolvido nesta tese teve como objetivo agregar os recursos oferecidos pelas ontologias e pela hermenêutica às interfaces de busca, na tentativa de sugerir melhorias que pudessem minimizar os problemas observados. Neste sentido, foi possível propor um modelo de interface de busca e recuperação de informação baseado nos princípios da hermenêutica e na utilização de ontologias, com funcionalidades projetadas para proporcionar uma melhor interação do usuário com o sistema e facilitar a análise da similaridade existente entre os documentos e a interpretação de um corpus documental. A metodologia adotada para alcançar os objetivos propostos contou com pesquisa exploratória e aplicada, que ofereceu o aporte teórico necessário para a fundamentar o estudo e desenvolver o modelo proposto. Os resultados da avaliação de usabilidade realizada por meio dos protót... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Searching interfaces available in the context of the Web and digital repositories, despite their importance due to the increasing need to retrieve relevant and useful information, have had few significant changes in the last years regarding mainly the interaction mode with the user. In addition, they present numerous issues related mainly to the dependence of knowledge on the subject investigated, the difficulties in expressing a need of information through keywords, the language ambiguity and the search terms inappropriate composition. Based on this scenario, the study developed in this thesis aimed to aggregate the resources offered by the ontologies and the hermeneutics to the search interfaces, in an attempt to suggest improvements that could minimize the observed faults. In this regard, it was possible to propose a search and retrieval interface model based on the principles of hermeneutics and use of ontologies, with functionalities designed to provide more excellent user interaction with the system and facilitate the analysis of the similarity between documents and interpretation of a documentary corpus. The methodology adopted to achieve the proposed objectives counted on exploratory and applied research, which offered the theoretical contribution necessary to base the study and develop the proposed model. The usability evaluation results performed using the low fidelity prototypes indicated the viability of its implementation, as well as the projected functionalities... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor
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Desenvolvimento de uma aplicação para suporte ao t-learning

Galvani, Alexandre [UNESP] 09 February 2015 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2015-08-20T17:09:39Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-02-09. Added 1 bitstream(s) on 2015-08-20T17:26:41Z : No. of bitstreams: 1 000840481.pdf: 826940 bytes, checksum: 957c8b33d9756188a368cdce1ca3ffee (MD5) / Com base no cenário brasileiro da expansão e utilização da TV Digital, da crescente utilização de dispositivos móveis, bem como tablets, smartphones e notebooks, apresenta-se a necessidade da integração destes aparelhos eletrônicos. Com o avanço da utilização de aparelhos televisores no ambiente acadêmico, identificou-se a oportunidade de unir todas estas frentes tecnológicas. Esta possibilidade de utilização de multimeios no sistema educacional pode ser realizada pelo desenvolvimento de aplicativos informatizados capazes da criação de questionários sobre qualquer aspecto acadêmico. A transmissão deste questionário será concretizada através de um aparelho de TV Digital ao término da transmissão de um determinado vídeo a ser idealizado pelo responsável da aula/palestra. Assim, se torna possível a recepção deste questionário nos dispositivos móveis presentes em um ambiente de uma rede local de computadores, tornando-se um sistema prático para que os alunos respondam a esta avaliação no conforto de seus tablets e smartphones. A tecnologia adotada para a realização dos experimentos foi a mesma utilizada pela empresa TOTVS, empresa fornecedora da tecnologia com ambiente virtualizado GINGA/NCL/LUA. Outras metodologias, sistemas operacionais, tecnologias e linguagens foram utilizadas neste trabalho, bem como: Android, Java e Eclipse. É cada vez maior o número de pessoas que assistem a um programa televisivo com a chamada 2º tela, citado aqui como dispositivo móvel. Isto possibilita um canal de comunicação de retorno independente da própria transmissão de dados efetuado pelo programa realizado pelas emissoras de TV / Based on the Brazilian scenario of expansion and utilization of Digital TV and growing use of mobile devices such as tablets, smartphones and notebooks, there is a need to integrate these electronic devices. With the increase in the use of television sets in the academic environment, the opportunity to unite all these technological fields was identified. This possibility to use multimedia in the educational system can be accomplished through the development of applications capable of creating questionnaires about any academic aspects. The transmission of this questionnarie will will be done through a Digital TV set by the end of the transmission of a specific video to be ideated by the person responsible for the lesson/lecture. Therefore, the reception of this questionnaire by the mobile devices present in a local computer network environment is possible and becomes a practical system for the studentes to answer the evaluation comfortably on their tables and smartphones. The technology adopted to carry out the experiments was the same used by the company TOTVS, provider of the provider of the technology with virtualized environment GINGA/NCL/LUA. Other methodologies, operational systems, technoloqies and languages were used in this work, such as: Android, Java and Eclipse. The number of people that watch a television show with the so-called second screen, cited here as a mobile device, is increasing. This enables a return communication channel that is independent from the transmission of data performed by the program done by the TV broadcasters
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Estudos de técnicas de reinicialização em métodos level-set e suas aplicações em escoamentos bifásicos /

Jesus Junior, Amauri Gabriel de. January 2016 (has links)
Orientador: Cassio Machiaveli Oishi / Banca: Gilcilene Sanchez de Paulo / Banca: Roberto Federico Ausas / Resumo: Esse trabalho apresenta um estudo sobre técnicas de reinicialização para métodos level-set com aplicação em escoamentos de fluidos. O transporte da interface é feito com um método WENO de quinta ordem para as derivadas espaciais, e um Runge-Kutta de terceira ordem para a derivada temporal. Utilizamos malha uniforme, no contexto de diferenças finitas, e nos limitamos a estudar casos bidimensionais. Após o estudo da advecção da interface, apresentamos duas técnicas de reinicialização para restaurar a propriedade de função distância da função level-set sem, que haja perda de massa. A primeira das técnicas consiste na resolução de uma equação diferencial parcial, e a outra é puramente geométrica. Utilizando as Equações de Navier-Stokes, estudamos duas técnicas para o cálculo da força devido à tensão superficial: CSF e SSF. Apresentamos testes numéricos com velocidade prescrita para verificar as duas técnicas de reinicialização, e resolvemos problemas de escoamentos bifásicos com tensão superficial para verificar como as duas técnicas de reinicialização se comportam nesse tipo de problema. / Abstract: This work presents a study about redistancing schemes for level-set methods with applications in fluid flow. The transport of the interface is performed with a fifth order WENO scheme combined with a third order accurate Runge-Kutta method. After the advection of the interface, we analise two redistancing methods to restore the distance function property of the level-set function. The first method consists in the solution of a partial differential equation, while the other is fully geometric. Using the Navier-Stokes equations, we study two different techniques for the calculation of the surface tension force: CSF and SSF. In order to numerically verify the two redistancing schemes, we present tests with prescribed velocity field. Finally, we apply the redistancing techniques for solving biphase fluid flows in the presence of the surface tension. / Mestre
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ModelUIVIZ : uma proposta para o entendimento da interface do usuário utilizando técnicas de visualização de informação /

Martins, Livia Cristina Gabos. January 2017 (has links)
Orientador: Rogério Eduardo Garcia / Banca: Débora Maria Barroso Paiva / Banca: Milton Hirokazu Shimabukuro / Resumo: Contexto: Os modelos de interface são utilizados para representar suas características sob diferentes aspectos e, assim, facilitar a compreensão das informações da interface do usuário. Na literatura são utilizadas representações da Engenharia de Software, como a UML, e suas extensões para os modelos de interface. Motivação e Justificativa: As informações são dispersas em múltiplos modelos e níveis de abstração, o que motiva pesquisas para criar mecanismos que facilitem o entendimento da interface. Ter informação sobre a implementação da interface atualizada contribui para seu entendimento. Problema: A dispersão e os vários níveis de abstrações dos modelos são problemas para a atualização constante desses modelos, de modo a manter consistência entre eles. E consequentemente, gera o problema aqui tratado: a dificuldade da manutenção é maior por não existir artefatos confiáveis que a apoiem. Quanto às interfaces web o problema se agrava, não tendo sido observado trabalhos na literatura que permitam uma visão geral da implementação da interface. Objetivo: O objetivo deste trabalho é apoiar o entendimento da implementação de interfaces web usando técnicas de Visualização de Informação, facilitando a compreensão da sua estrutura e do processo de manutenção da interface. Metodologia: Para isso, é proposta a ModelUIVIZ, que consiste em modelos visuais para a representação das informações de uma interface web. A ModelUIVIZ é organizada em WebModelUI Data -- um plug-in para extração... / Abstract: Context: User Interface (UI) models are used to represent their characteristics under different aspects and, thus, facilitate the understanding of UI. In the literature, are used representations of Software Engineering, such as UML, and the extensions to UI models. Motivation and Justification: The information is scattered in multiple models and levels of abstraction, which motivates this research to create mechanisms that facilitate the understanding of user interface. Having updated information about UI implementation has contributed to understanding. Problem: The scattered information and the multiple levels of abstractions are problems to update models, in order to keep consistency among them. And consequently, it generates the problem treated here: the difficulty of maintenance is greater because there are no reliable artifacts to support it. Regarding to web interfaces the problem is aggravated, there is no observed works in literature that allow an overview of user interface implementation. Goal: The goal of this work is to support the understanding of web interface, using Information Visualization techniques, in order to facilitate the understanding of its structure and, consequently, the maintenance task. Methodology: We proposed the ModelUIV IZ, which consists of visual models to represent information from user interface. The ModelUIV IZ is organized into WebModelUI Data - a plug-in to extract the data from UI - and WebModelUI Tool - which reads the data generated by the plug-in, presenting them visually. To evaluate the comprehension of visual representation were conducted three controlled experiments. Among the evaluations, we were created three versions with improvements and new functionalities for visual representation. Result: The latest version of ModelUIV IZ were understood and accepted by participants of experiment, and important lessons learned were ... / Mestre
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InGriDE: um ambiente integrado e extensível de desenvolvimento para computação em grade / InGriDE: an integrated and extensible development environment for grid computing

Guerra, Eduardo Leal 07 May 2007 (has links)
Recentes avanços proporcionaram às grades computacionais um bom nível de maturidade. Esses sistemas têm sido implantados em ambientes de produção de qualidade na comunidade de pesquisa acadêmica e vêm despertando um grande interesse da indústria. Entretanto, desenvolver aplicações para essas infra-estruturas heterogêneas e distribuídas ainda é uma tarefa complexa e propensa a erros. As iniciativas de facilitar essa tarefa resultaram, na maioria dos casos, em ferramentas não integradas e baseadas em características específicas de cada grade computacional. O presente trabalho tem como objetivo minimizar a dificuldade de desenvolvimento de aplicações para a grade através da construção de um ambiente integrado e extensível de desenvolvimento (IDE) para computação em grade chamado InGriDE. O InGriDE fornece um conjunto único de ferramentas compatíveis com diferentes sistemas de middleware, desenvolvidas baseadas na interface de programação Grid Application Toolkit (GAT). O conjunto de funcionalidades do InGriDE foi desenvolvido com base na plataforma Eclipse que, além de fornecer um arcabouço para construção de IDEs, facilita a extensão do conjunto inicial de funcionalidades. Para validar a nossa solução, utilizamos em nosso estudo de caso o middleware InteGrade, desenvolvido no nosso grupo de pesquisa. Os resultados obtidos nesse trabalho mostraram a viabilidade de fornecer independência de middleware para IDEs através do uso de uma interface genérica de programação como o GAT. Além disso, os benefícios obtidos com o uso do Eclipse como arcabouço para construção de IDEs indicam que os recursos fornecidos por esse tipo de arcabouço atendem de forma eficiente as necessidades inerentes ao processo de desenvolvimento de aplicações para a grade. / Computational grids have evolved considerably over the past few years. These systems have been deployed in production environments in the academic research community and have increased the interest by the industrial community. However, developing applications over heterogeneous and distributed infrastructure is still a complex and error prone process. The initiatives to facilitate this task, in the majority of the cases, resulted in isolated, middleware-specific tools. This work has the objective of minimizing the difficulty of developing grid applications through the construction of an integrated and extensible development environment for grid computing, called InGriDE. InGriDE provides a unique set of tools, compliant with different middleware systems, based on the Grid Application Toolkit (GAT). We developed the InGriDE set of features, based on the Eclipse platform, which provides both a framework for building IDEs and the possibility to extend the initial set of features. To validate our solution we used the InteGrade middleware, developed in our research group, as our case study. The results obtained from our work showed the viability of providing middleware independence to IDEs through the use of a generic application programming interface like GAT. Moreover, the benefits obtained through the use of Eclipse as our framework for building IDEs indicates that this kind of framework satisfies the requirements inherent to the grid application development process in a efficient way.
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Uma abordagem para adaptação de clientes do Java Collections framework baseada em técnicas de migração de APÌs. / An approach to client adaptation of the Java Collections framework based on API migration techniques.

MAIA, Mikaela Anuska Oliveira. 16 April 2018 (has links)
Submitted by Johnny Rodrigues (johnnyrodrigues@ufcg.edu.br) on 2018-04-16T18:53:29Z No. of bitstreams: 1 MIKAELA ANUSKA OLIVEIRA MAIA - DISSERTAÇÃO PPGCC 2014..pdf: 1160102 bytes, checksum: 5eb99698589be1aeca83623ca4b79e2f (MD5) / Made available in DSpace on 2018-04-16T18:53:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MIKAELA ANUSKA OLIVEIRA MAIA - DISSERTAÇÃO PPGCC 2014..pdf: 1160102 bytes, checksum: 5eb99698589be1aeca83623ca4b79e2f (MD5) Previous issue date: 2014-08 / Apesar da diversidade que a API do Java Collections Framework(JCF) provê, com uma variedade de implementações para várias estruturas de dados, os desenvolvedores podem escolher interfaces ou classes inadequadas, em termos de eficiência ou propósito. Isto pode acontecer devido à documentação da API ser insuficiente ou a falta de análise ponderada pelo desenvolvedor de acordo com exigências do contexto. É possível a substituição manual, em paralelo com uma análise do contexto do programa. No entanto, isso é cansativo e suscetível a erros,desestimulando a modificação. Neste trabalho, nós definimos uma abordagem semi-automática para a seleção de interfaces e implementações dentro do JCF e a modificação de clientes do JCF, com base em técnicas de migração de API. A abordagem ajuda o usuário a escolher a coleção mais apropriada, com base em requisitos coletados por meio de perguntas mais intuitivas para o usuário. A seleção é resolvida com uma árvore de decisão que, a partir das respostas dadas pelo desenvolvedor, decide qual é a interface e implementação mais adequada do JCF. Após esta decisão, a modificação do programa é realizado por meio de adaptadores, minimizando a modificação do código fonte. Nós avaliamos a abordagem, implementada em uma ferramenta de apoio, com um estudo experimental que compreende estudantes de Ciência da Computação distribuídos aleatoriamente em grupos, os quais realizaram mudanças para clientes do JCF por diferentes métodos: manualmente, utilizando-se do EclipseJavaSearch e nossa abordagem. Os resultados foram avaliados na qualidade, esforço e tempo gasto. Descobrimos que a maioria dos usuários teve dificuldades em escolher a interface ou implementação apropriada para os requisitos apresentados. Nossa abordagem evidenciou uma melhora no esforço de selecionar a melhor coleção para a exigência, poupando algum tempo no processo. Sobre a qualidade da coleção selecionada, encontramos o mesmo comportamento usando as duas ferramentas. / Despite the API diversity that the Java Collections Framework (JCF) provides, with diverse implementations for several data structures, developers may choose inappropriate interfaces or classes, in terms of efficiency or purpose. This may happen due to insufficient API documentation or the lack of thoughtful analysis by the developer according to context requirements. A possible solution is manual replacement, in parallel with an analysis of the program context. However, this is tiresome and error-prone, discouraging the modification. In this work, we define a semi-automatic approach for (i) the selection of interfaces and implementation within the JCF and (ii) the modification of JCF clients, based on API migration techniques. The approach helps the user in choosing the most appropriate collection, based on requirements collected by means of simple yes/no questions. The selection is resolved with a decision tree that, from the answers given by the developer, decides which is the most adequate interface (and implementation) from the JCF. After this decision, the actual program modification is performed by means of adapters, minimizing the source code modification We evaluate the approach, as implemented in a supporting tool,with an experimental study comprising computer science students randomly distributed into groups,whose task was performing changes to JCF clients by different methods (manually, using Eclipse’s Java Search and our approach); the results were evaluated on quality, effort and time spent. We found that most students had a hard time choosing the right interface or implementation for the given requirements. Our approach seemed to improve the effort of selecting the best collection for the requirement, saving sometime in the process. Regarding the quality of the collection selected, we found the same behavior using both tools.
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O uso de dois websites de compras on-line por usuários acima de 50 anos (older users): estudo de caso

Fernandes, Fabiane Rodrigues [UNESP] 15 August 2013 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:09Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-08-15Bitstream added on 2014-06-13T20:51:34Z : No. of bitstreams: 1 fernandes_fr_me_bauru.pdf: 3180377 bytes, checksum: baae930104a3428ca76090957b5de780 (MD5) / Atualmente, as interfaces digitais fazem parte do cotidiano de muitas pessoas, seja nos celulares, computadores, sistemas de banco, entre outros. Com o aumento da população idosa. Esses também estão cada vez mais envolvidos neste ambiente digital e interativo. O design ergonômico trabalha com o objetivo de minimizar os problemas entre usuários e interface tecnológica, que é algo necessário à adaptação dessa gama de população às novas interfaces, inseridas muitas vezes em seu cotidiano sem o consentimento, tornando-os algumas vezes reféns das tecnologias. Esta dissertação apresenta uma pesquisa de caráter experimental, que avaliou a experiência do usuário mais velho (older user) ao interagir com websites de compras online. Procedimentos metodológicos já empregados por Fernandes e Paschoarelli (2013) foram utilizados nesta dissertação. Uma parte da pesquisa foi realizada através de um protocolo online disponível em um endereço eletrônico na Internet e outra parte com o grupo da terceira idade da Universidade Aberta da Terceira Idade (UATI) da Universidade do Sagrado Coração (USC) de Bauru, nas dependências desta instituição. A metodologia é composta por quatro etapas: (1) avaliação heurística das interfaces por meio de check-list; (2) questionário de identificação e experiência de uso da internet; (3) teste de experiência do usuário e usabilidade - ensaio de interação; (4) questionário de satisfação. Dois websites de compra online foram avaliados e conclui-se que os websites atuais não são adequados, particularmente, aos usuários acima de 50 anos e que estes encontram dificuldade ao interagir com essas interfaces / Currently digital interfaces are part of everyday life for many people, whether in mobile phones, computers, database systems, among others. With the increasing elderly population, these are also increasingly involved in digital and interactive environment. The ergonomic design works with the objective of minimizing the problems between user and interface technology, which is a necessary adaptation of this population range to new interfaces, often embedded in their daily lives without consent, making them sometimes hastages of these technologies. This paper presents an experimental research study, which evaluated the older user experience to interact with online shopping websites. Methodological procedures (Fernandes and Paschoarelli, 2013) were used. A part of the research was performed using a protocol available online in an electronic address on the Internet and another and with the third age group at the Open University of the Third Age (UATI) of Sacred Heart University (USC), Bauru, on this institution premisses. The methodology consists of four steps: (1) heuristic evaluation of interfaces through a check-list, (2) identification questionnaire and experience using the Internet, (3) test the user experience and usability - test of interaction; (4) satisfaction questionnaire. Two online shopping websites have been evaluated and it is concluded that the current websites are not suitable for users over 50 years old and they find it difficult to interact with these interfaces
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Uso de tablets como ferramenta facilitadora em projetos de inclusão digital de idosos

Rocha, Rosana Gonçales Oliveira [UNESP] January 2013 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:10Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013Bitstream added on 2014-06-13T20:12:07Z : No. of bitstreams: 1 rocha_rgo_me_bauru.pdf: 1280483 bytes, checksum: a87490eacdf04e4bdffb4cebede4c2bd (MD5) / À medida que a tecnologia avança, novos equipamentos surgem e, com eles, novas possibilidades. Nesse contexto, o objetivo do presente estudo foi verificar se o tablet digital é uma ferramenta possível para inclusão digital de idosos, e como tecnologia pode ser usada a favor das pessoas nessa fase da vida. A metodologia utilizada foi pesquisa de campo (exploratória) qualitativa. A amostra do projeto foi composta por sete mulheres e dois homens, sem contato anterior com computador e idade média de 67.22 anos. Para o estudo com tablet, a amostra foi composta de três mulheres e dois homens, selecionados segundo critérios preestabelecidos. Para avaliação do estudo, foi aplicado um questionário online, com 21 perguntas e respostas predefinidas em uma escala Likert de 5 pontos, com variação de escala de muito ruim a muito bom. Os critérios avaliados foram: usabilidade, leiaute da interface, funcionalidades, intuitividade e satisfação. Além de questionário, houve análise das atividades em tablet colhido por meio de filmagem com webcams, de observações e relatos espontâneos. De uma maneira geral, o trabalho corresponde às hipóteses levantadas e procura suscitar outras investigações advindas do estudo. Todos os sujeitos obtiveram sucesso na manipulação do iPad, não havendo receio ou medo durante a exploração. As entrevistas mostraram satisfação em relação ao equipamento / As technology advances, new devices emerge and with them new possibilities. In this context, the aim of this study was to verify if the tablet is a feasible tool for the digital inclusion of the elderly and how it can be used in their favor. Qualitative field research (exploratory) was used in this study sample with seven women and two men, who had not had previous contact with a computer, and whose average age was 67.22 years. For the study with tablets, the sample consisted of three women and two men who were selected according to predetermined criteria. An online questionnaire with 21 predefined questions and answers on a 5-point Likert scale, ranging from very bad to very good, was applied to evaluate the study. The following criteria were evaluated: usability, interface layout, functionality, intuitiveness and fulfillment. In addition to the questionnaire, records of activities developed in tablets collected by webcams, observations and spontaneous reports were analyzed. As a whole, the work meets the hypotheses and is seeking other investigations arising from the study. All subjects were successfull in handling the iPad, with no fear or fear duramnte exploration. The interviews showed sastisfaction with the equipment

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