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Psicología del deporte y técnicas cognitivas de atención y concentración aplicadas al entrenamiento de tenistas

Ramírez Sfeir, Gerardo 03 December 2014 (has links)
Psicólogo / Autor no autoriza la publicación de su tesis a texto completo en el Portal de Tesis Electrónica / La investigación que se presenta a continuación, fue realizada por su autor, para optar al título de Psicólogo y al grado académico de Licenciado en Psicología, de la Universidad de Chile. El objetivo de la presente investigación, es “analizar las principales características de la psicología del deporte y de las técnicas cognitivas de atención y concentración aplicadas al entrenamiento de tenistas”. El enfoque de esta investigación es cognitivo y a través de él se busca describir técnicas de desarrollo de habilidades psicológicas en deportistas y en especial en tenistas, puesto que existe evidencia desde los distintos autores de que este enfoque ha sido protagonistas de los grandes avances respecto a la Psicología del deporte en los últimos años, además de ser la orientación más utilizada en estudios relativos a estrategias de entrenamiento de deportistas. Además, este trabajo estará dividido en cinco capítulos, en los que se darán a conocer detalles inéditos sobre la Psicología del deporte que es el estudio científico de las personas y su conducta en el contexto del deporte y la actividad física. Ello a fin de identificar principios y directrices a utilizar por los Psicólogos para ayudar a las personas a participar y obtener beneficios de las actividades físicas y deportivas
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Relación entre funcionamiento familiar y nivel de ludopatía en adolescentes de la Institución Educativa Técnica "Perú BIRF - República de Bolivia" Villa El Salvador - 2012

Astoray Caceres, Elizabeth Lucia January 2014 (has links)
El presente estudio titulado “Relación entre funcionamiento familiar y nivel de ludopatía en adolescentes de la Institución Educativa Técnica Perú BIRF - República de Bolivia” Villa El Salvador – 2012”, tuvo como objetivo determinar la relación entre funcionamiento familiar y el nivel de ludopatía en adolescentes. Material y Método. El estudio es de tipo cuantitativo, nivel aplicativo, método correlacional de corte transversal. La muestra se obtuvo mediante el muestreo probabilístico de proporciones para poblaciones finitas y aleatorias simple quedando conformada por 87 estudiantes del primer al tercer año de estudios secundarios. La técnica fue la encuesta y los instrumentos fueron el Cuestionario de Juego Patológico de South Oaks (SOGS) modificado y la Escala de funcionamiento Familiar de Olson FACES III modificado, aplicado previo consentimiento informado. Resultados. Del 100%(87), 51%(44) presentan disfunción familiar y 49% (43) son funcionales. En cuanto a la dimensión de cohesión familiar 71%(62) presentan cohesión familiar aglutinada o enmarañada, 23%(20) unida o conectada, 4%(3) separada y 2%(2) desligada ; mientras que en la dimensión Adaptabilidad 69%(60) presenta adaptabilidad familiar Caótica y 23%(20) presenta adaptabilidad Flexible , 6%(5) adaptabilidad estructurada y 2%(2) adaptabilidad rígida .En cuanto al Nivel de Ludopatía del 100%(87), 57% (50). Tienen nivel medio 23%(20) nivel alto y 20%(17) nivel bajo. Asimismo se halló que de aquellos que presentaron un nivel de ludopatía alto del 100% (20); 65 % (13) presenta una dinámica familiar funcional y 35% (7) disfuncionalidad familiar; en cuanto a aquellos que presentaron un nivel de ludopatía medio del 100% (50), 52% (26) presenta disfuncionalidad familiar y 48% (24) presentan dinámica familiar funcional. Asimismo aquellos que presentaron un nivel de ludopatía bajo del 100% (17), 64% (11) presenta una disfunción familiar y el 36% (6) presentan dinámica funcional. Al realizar la prueba de hipótesis mediante la prueba de Ji cuadrado se encontró la existencia de asociación entre el tipo de funcionamiento familiar y el nivel de ludopatía en adolescentes de la Institución Educativa Técnica “República de Bolivia”. Conclusión. Existe relación entre tipo de funcionamiento familiar y nivel de ludopatía en los adolescentes por lo cual se puede afirmar que el tipo de funcionamiento familiar es uno de los factores determinantes en la adopción de conductas de riesgo en los adolescentes en la población en estudio el cual fue comprobado mediante Prueba de Ji Cuadrado. PALABRAS CLAVES: Funcionamiento Familiar – Nivel de Ludopatía - Adolescente / *** The present study entitled "Relationship between level of family functioning and problem gambling among adolescents in Peru IBRD Technical Educational Institution - Republic of Bolivia" Villa El Salvador - 2012 ", aimed to determine the relationship between family functioning and the level of problem gambling in adolescents. Material and Methods. The study is quantitative, application-level, cross-sectional correlation method. The sample was obtained by probability sampling proportions for finite populations and random single it being formed by 87 students from first to third year of high school. The technique was the survey and questionnaire instruments were the South Oaks Gambling Pathological ( SOGS ) and the modified scale operation Olson Family amended FACES III , applied prior informed consent . Results . 100 % (87 ), 51 % (44 ) have family dysfunction and 49 % (43 ) are functional. Regarding the dimension of family cohesion 71 % ( 62 ) have bonded or entangled family cohesion , 23 % ( 20 ) attached or connected , 4% ( 3) separate and 2 % ( 2) unbound , while the dimension 69 Adaptability % ( 60) has chaotic family adaptability and 23 % ( 20) has Flexible adaptability , 6 % (5 ) adaptability structured and 2 % (2 ) rigid adaptability. regarding Gambling level of 100% ( 87 ), 57 % ( 50 ) . Have average 23 % ( 20 ) high level and 20 % (17 ) low. It was also found that those who had a higher level of gambling 100 % (20 ) , 65 % ( 13) has a functional family dynamics and 35 % (7 ) family dysfunction , as for those who had a medium level of gambling 100 % (50 ), 52 % ( 26) has family dysfunction and 48 % ( 24) have functional family dynamics. Also those who had a low level of gambling 100 % (17 ), 64 % ( 11) has a family dysfunction and 36% ( 6) have functional dynamics . The technique was the survey and questionnaire instruments were the South Oaks Gambling Pathological (SOGS) and the modified scale operation Olson Family amended FACES III, applied prior informed consent. Results. 100 % (87), 51 % (44) have family dysfunction and 49 % (43) are functional. Regarding the dimension of family cohesion 71 % ( 62 ) have bonded or entangled family cohesion , 23 % ( 20 ) attached or connected , 4% ( 3) separate and 2 % ( 2) unbound , while the dimension 69 Adaptability % ( 60) has family adaptability Chaotic and 23 % ( 20) has Flexible adaptability , 6 % (5 ) adaptability structured and 2 % (2 ) rigid adaptability. Regarding Gambling level of 100% (87), 57 % (50). Have average 23 % (20) high level and 20 % (17) low. It was also found that those who had a higher level of gambling 100 % (20), 65 % (13) has a functional family dynamics and 35 % (7) family dysfunction, as for those who had a medium level of gambling 100 % (50), 52 % (26) has family dysfunction and 48 % (24) have functional family dynamics. Also those who had a low level of gambling 100 % (17), 64 % (11) has a family dysfunction and 36% (6) have functional dynamics. When testing hypotheses by Chi-square test the existence of association between family functioning and the level of problem gambling in adolescents Technical School “Republic of Bolivia " was found. Conclusions. There is a relationship between type of family functioning and level of gambling in adolescents and therefore we can say that the type of family functioning is one of the determining factors in the adoption of risk behaviors among adolescents in the study population which was tested by chi square test. KEYWORDS: Family Functioning - Level of Gambling - Teenager
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Diseño y validación de un cuestionario para medir la implicación parental percibida: CIPP

Zavala Saavedra., Eugenio Esteban 22 December 2014 (has links)
Psicólogo / Este estudio tenía dos objetivos específicos: primero diseñar, en base a los antecedentes teóricos y hallazgos de la práctica, un cuestionario que permitiera medir la implicación parental percibida y segundo, validar la estructura factorial de este cuestionario de implicación parental percibida (CIPP). Se trabajó con una muestra de 288 jugadores de fútbol con edades entre los 10 y 21 años. La escala resultante del análisis factorial tiene 23 ítems, presentó un coeficiente de alfa de 0.84 y una estructura de 3 factores correlacionados con un buen ajuste (χ² = 445.54, χ²/gl = 1.96, RMSEA = 0.058, CTI = 0.84 y TLI = 0.82). Los resultados permitieron confirmar la estructura previamente hallada, dando cuenta que el CIPP es un instrumento válido y fiable para la medición de la implicación parental percibida en futbolistas chilenos
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Regulación jurídica de las transferencias de jugadores de fútbol profesional

Correa Marchant, Juan Luis, Pinochet Fuenzalida, Francisco January 2016 (has links)
Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales)
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Estudio correlacional entre la ansiedad estado competitiva y las estrategias de afrontamiento deportivo en tenistas juveniles.

Letelier López, Alejandra January 2007 (has links)
No description available.
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El nuevo estatuto jurídico laboral del jugador profesional de fútbol y de los trabajadores que desempeñan actividades conexas introducido por la ley no. 20.178. — Fin de una discriminación

Navarrete Peña, Felipe Eduardo January 2008 (has links)
Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / Este trabajo buscará determinar, centrándose en el fútbol profesional, el por qué durante tantos años existió un marco regulatorio laboral muy beneficioso para el empleador en desmedro de los trabajadores profesionales del deporte, en contraposición al estatuto laboral general en que imperan los principios rectores del Derecho del Trabajo como son el de protección, realidad y pro-operario. La realidad indica que la relación laboral que se da en el seno de la actividad del deporte profesional tiene sus particularidades, mas dicha situación por sí sola no supone que se discrimine negativamente a una actividad que es tanto o más productiva que cualquier otra. Si bien existe un Código del Trabajo que regula la relación laboral en general, no es menos cierto que dentro del mismo podemos encontrar normas específicas y especiales que regulan actividades o aspectos de las mismas cuando las circunstancias y realidades de una actividad determinada así lo ameritan. Ejemplos de esta situación los apreciamos en el caso de los trabajadores embarcados y sus jornadas de trabajo y descanso especiales, entre otras. Lo que se pretende con el cuerpo normativo en comento es restablecer la el equilibrio necesario entre las partes de la relación laboral derivada del ejercicio de una actividad deportiva profesional, dado que hasta antes de su dictación de advertía claramente cómo la legislación beneficiaba en demasía a la parte empleadora, la que a su vez no se regía por regulación alguna, situación que propiciaba una serie de instituciones consuetudinarias no sólo al margen de la Ley, sino derechamente contrarias a ella y a principios básicos del Derecho del Trabajo
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Intervenció per a la promoció de la esportivitat en el futbol cadet a Mallorca

Borràs Rotger, Pere Antoni 11 February 2005 (has links)
La present tesi exposa una investigació amb l'objectiu de dissenyar un protocol de intervenció per a promoure la esportivitat i el fai play en futbolistes cadets de Mallorca, revisats els principals estudis que situen l'objecte d'estudi en la promoció de la esportivitat mitjançant intervención es planteja una intervenció bassada en l'assessorament a entrenadors, jugadors i pares de jugadors de futbol cadets, els instruments utilitzats son el SVQ, per mesurar valors, el EAF per mesurar actituds i el IOFF per mesurar comportaments.Els principals resultats de la investigació son que la intervenció dissenyada ha estat efectiva per a millorar les comportaments relacionats amb el fairplay, no així per les actituds i consegueix que els valors es considerin com a més importants.La principla conclusió és que l'esport en edat escolar és un contexte obert que la seva connotació educativa depen de la intencionalitat de l'acció i de que sence una intervenció específica per a millorar la esportivitat aquesta millora no es produeix per si mateixa. / This Thesis presents an investigation with the objective of designing a educational intervention for promoting sportpersonship amogn young soccer players in Mallorca, once reviewed the principla investigations in interventions to promote sportpersonship amd fairplay there is the design of an intervention in coaches, players and their parents. The investigation tools were SVQ for measuring values, EAF for measuring attitudes and IOFF for measuring behaviours. Main results show that the intervention was positive among the behaviours, nor for the attitudes and the values are measured as more importants. The main conclusion show that sport in young ages is an open context and the educational value of the sport depens on the intention of the action and without an specific intervention to promote sportpersonship there are no evident results.

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