Läkemedelshantering såsom administrering av medicin till patienter är en av de dagliga omvårdnadshandlingarna för en sjuksköterska. För en patient som vårdas under Lagen om Psykiatrisk Tvångsvård (LPT) (SFS, 1991:1128) kan upplevelser av att få medicin vara blandade. I sjuksköterskans omvårdnadsarbete är det viktigt att se patientens unika upplevelser av situationen. Syftet med denna studie är att belysa patienters upplevelser av läkemedelsadministrering då de vårdas under LPT. Metoden är av kvalitativ natur där empirin samlats in med hjälp av intervjuer som har analyserats med manifest innehållsanalys. Resultatet visar blandade upplevelser hos patienter då Acceptans och Välbefinnande blandat med Fruktan, Resignation, Utsatthet, Ovilja och Brist på information framkommit. Av resultatet drogs Slutsatsen att kommunikation mellan patient och sjuksköterska är viktig samt att Brist på kommunikation kan leda till lidande för patienten.

Bakgrund: Tidigare forskning visar på en stressig arbetsmiljö för sjuksköterskor med flera komplexa arbetsuppgifter. Behovet av att delegera arbetsuppgifter ökar i och med detta och kraven på att delegera patientsäkert beskrivs som centralt. Den tidigare forskningen ger ingen klar bild över vem som har vilket ansvar i delegeringsfrågan. Syfte: Syftet med examensarbetet var att undersöka sjuksköterskors ansvar vid delegering av hälso- och sjukvårdsinsatser i kommunal verksamhet. Metod: Studien följer en kvalitativ ansats med en innehållsanalys. Insamlingen av data skedde via inspelade semistrukturerade intervjuer. För examensarbetet blev sex sjuksköterskor intervjuade. Resultat: Tre kategorier utformades av resultatet: ansvar gentemot patienten vid delegering, ansvar under delegeringstillfället och ansvar efter utförd delegering. Gemensamt hade informanterna ett standardiserat – webbaserad – delegeringsrutin. Dock fanns det lite till ingen uppföljning på delegeringar. Slutsats: delegeringsprocessen är komplex med oklar ansvarsbild. Sjuksköterskan ansvarar för att patienten i slutänden får god och säker vård även om det är helg, kväll eller sjukdomsfall i personalgruppen. / Background: Previous studies show a stressful work environment for nurses with complex job assignments. The demand to delegate job assignments is increasing as an aftermath and the requirement to delegate job assignments with patient safety in mind is described as a central factor. The previous studies gave no clear image of who has the responsibility in delegations. Objectives: The aim of this study was to examine the registered nurses’ experiences of responsibility during delegations. Method: The study has a qualitative approach and is assembled in content analysis. Data has been collected through semi structured interviews. For the study six nurses have been interviewed. Result: The manifested results formed up in three categories: responsibility towards patients when delegating, responsibility during the delegation and responsibility after the delegation. The informants had in common that they were following a standardized web-based delegation routine. Though there was slight to no follow up on the delegations. Conclusion: The delegation process is complex with unclear responsibility. The nurse is responsible for ensuring that the patient receives good and safe care in the end, even if it is weekend, evening or illness in the staff group.