Baigiamojo darbo tikslas - įvertinti Kauno rajono pradinių klasių moksleivių kūno laikyseną skirtingais laikysenos vertinimo metodais. Darbo tikslui pasiekti buvo iškelti šie uždaviniai: 1.Įvertinti pradinių klasių moksleivių statinės kūno laikysenos ypatumus naudojant skirtingus metodus bei palyginti laikysenos ypatumus pagal amžių, lytį ir kūno kompoziciją. 2. Įvertinti ir palyginti pradinių klasių moksleivių stuburo lenkimo amplitudes pagal amžių, lytį ir kūno kompoziciją. 3. Nustatyti ryšį tarp moksleivių stuburo lenkimo amplitudžių ir statinės kūno laikysenos. Tyrimas atliktas aštuoniose Kauno rajono pradinio ugdymo įstaigose. Iš viso tyrime dalyvavo 1501 pradinių klasių moksleivis, 765 (51%) berniukai, 736 (49%) mergaitės, vidutinis tiriamųjų amžius buvo 8,5 ± 1,2 metų. Laikysenai vertinti naudojome skoliometrą, vizualinį laikysenos vertinimo modelį, remiantis W.W.K.Hoeger (1987) bei duomenis iš fotografijų. Taip pat vertinome tiriamųjų stuburo lankstumą inklinometru. Išvados: Nustatėme, kad daugiausiai buvo „patenkinamą“ ir „blogą“ laikyseną turinčių moksleivių (p<0,05). Nustatėme, jog su amžiumi mažėja moksleivių be jokių stuburo nukrypimų skaičius, daugėja stuburo nukrypimų juosmeninėje ir krūtininėje stuburo dalyse, frontalioje plokštumoje (p<0,05). Taip pat nustatėme, kad su amžiumi didėja sagitalių linkių išreikštumas (p<0,05). Stuburo lenkimo amplitudžių vertinimas parodė, kad lanksčiausi buvo trečios klasės moksleiviai (p<0,05), o mergaitės – lankstesnės už... [toliau žr. visą tekstą] / Aim of the study was to assess Posture of Kaunas district primary school pupils with different posture assessment methods. To achieve the aim was to raise the following tasks: 1.Evaluate static children‘s postural peculiarities using different methods and compare the peculiarities of posture according to age, gender and body composition. 2. To evaluate and compare the primary school pupils range of spinal flexion according to age, gender and body composition. 3. Find if there is a connection between the students' range of spinal flexion and static posture. The study was conducted in eight Kaunas district primary schools. A total of 1501 primary school pupils participated in the study, 765 ( 51 %) boys, 736 (49 % ) girls, mean age was 8.5 ± 1.2 years. We used scoliometre, visual postural assessment model based on WWKHoeger (1987 ) and data from photographs for postural assessment. We also assessed subjects spinal flexibility inclinometer. Conclusions: 1.We found that the majority of the students had "satisfactory" and "bad " ( p < 0.05). With ageing there were less students without any deviation of the spine, number of spine deviations in lumbar and thoracic parts of spine is increasing ( p < 0.05). We also found sagittal curves increase with age ( p < 0.05). 2. Range of spinal flexion showed that the most flexible students were in third grade ( p < 0.05) , girls were more flexible than boys, not according to age ( p < 0.05). Underweight subjects were less flexible than... [to full text]

Tyrimo objektas: pirmaklasių laikysena, jos sąsajos su kuprinės svoriu. Tyrimo problema: kiekvienais metais blogėja į mokyklą ateinančių pirmokų ir ypač vyresnių klasių mokinių sveikata. Sveikatos statistikoje nurodoma, kad vienas dažniausių sveikatos sutrikimų, pasitaikančių mokyklinio amžiaus vaikams – laikysenos sutrikimai. Šio darbo tikslas - nustatyti pirmaklasių laikysenos priklausomybę nuo mokyklinės kuprinės svorio. Tyrimo tikslui pasiekti buvo iškelti tokie tyrimo uždaviniai: 1) Nustatyti pirmaklasių laikyseną be kuprinės; 2) Nustatyti kaip pakinta moksleivio laikysena užsidėjus kuprinę; 3) Nustatyti pirmaklasių laikyseną, priklausomai nuo kuprinės svorio. Keltos dvi hipotez���s. Pirma teigė, kad „pirmaklasių, užsidėjusių kuprinę, laikysena, lyginant su jų pačių laikysena be kuprinės, pablogėja“. Antroji – kad „pirmaklasių, nešiojančių rekomenduojamą svorį atitinkančias kuprines, laikysena, lyginant jų laikysena be kuprinės, nepablogėja“. Pirmą hipotezę tyrimas patvirtino, antros – ne. Tiriamieji: 43 neatsitiktine tvarka iš Kazlų Rūdos pradinės mokyklos parinkti pirmos klasės mokiniai. Buvo atliekami mokinių matavimai (ūgio, svorio, kuprinės svorio, kojų ilgio) ir fotografavimas (frontaliniu, sagitaliniu ir dorsaliniu planu laikysenos be kuprinės įvertinimui bei sagitaliniu planu laikysenos su kuprine įvertinimui. Išanalizavus 258 nuotraukas, padarytos šios išvados: 1. Pirmaklasių laikysena, net esant be kuprinės, turi įvairių nukrypimų nuo normos, nei vieno tirto... [toliau žr. visą tekstą] / Object of research: the first year schoolchildren‘s posture and it‘s dependence of backpack‘s weight Problem of research: Children’s, who first comes to school and especially children’s in higher forms health becomes more bad every year. Health statistics notes, that one of most common health disturbancies in school age children is postoral deviations. The intention of this research is to find out the first year schoolchildren‘s posture and it‘s dependence of backpack‘s weight. To reach the intention of research we raise these tasks of research: 1) To establish the first year schoolchildren‘s posture without backpack; 2) To establish how changes the first year schoolchildren‘s posture after he/she puts the backpack on; 3) To find how changes the first year schoolchildren‘s posture, depending of backpack weight. We raised two hypothesis. The first said, that “first year schoolchildren‘s posture, when they has their backpack on, comparing with their posture without backpack, becomes worst”. The second – that “first year schoolchildren‘s, who carry the backpack which mach for his/her weight, posture, if compare with their posture without backpack, is changeless”. Research have proved the first hypothesis, the second was wrong. Exploratories: 43 first year school childrens of Kazlu Ruda primary school. To reach our intention of research we made childrens measuremensts (height, weight, packpack weight and legs height) and tooked photos of each child from frontal, sagital and... [to full text]

Darbo objektas: kineziterapijos ir plaukimo pamokų poveikis 7 – 9 metų berniukų laikysenai, statinei liemens raumenų ištvermei ir pusiausvyrai. Darbo tikslas: nustatyti ir palyginti kineziterapijos ir kineziterapijos derinamos su plaukimo pamokomis poveikį 7 – 9 metų berniukų laikysenai, statinei liemens raumenų ištvermei ir pusiausvyrai. Uždaviniai: 1. Įvertinti kineziterapijos poveikį laikysenai, statinei liemens raumenų ištvermei bei pusiausvyrai, taikant kineziterapiją salėje berniukams su netaisyklinga laikysena. 2. Įvertinti kineziterapijos ir plaukimo pamokų poveikį laikysenai, statinei liemens raumenų ištvermei bei pusiausvyrai taikant kineziterapiją salėje ir plaukimo pamokas berniukams su netaisyklinga laikysena. 3. Nustatyti, kuris metodas turi didesnę įtaką gerinant laikyseną, statinę liemens raumenų ištvermę ir pusiausvyrą berniukams su netaisyklinga laikysena. Tyrimo hipotezė: manome, kad taikant kineziterapiją salėje, derinamą su plaukimo pamokomis, labiau pagerės berniukų laikysena, statinė liemens raumenų ištvermė ir pusiausvyra nei taikant tik kineziterapiją salėje. Tyrimo rezultatai: abiejų grupių laikysena, statinė liemens raumenų ištvermė bei pusiausvyra statistiškai reikšmingai (p < 0,05) pagerėjo. Tačiau lyginant grupes tarpusavyje, nebuvo nustatyta reiškmingo (p > 0,05) skirtumo tarp vertinamų rodiklių. Išvados: 1. Taikant kineziterapiją salėje statistiškai reikšmingai pagerėjo berniukų laikysena, statinė liemens raumenų ištvermė bei pusiausvyra... [toliau žr. visą tekstą] / Subject: influence of physical therapy and swimming lessons to static trunk muscle endurance, balance and posture for 7 - 9 years old boys. Research aim: Identify and compare the efficiency of physical therapy, and both physical therapy and swimming lessons' to static trunk muscle endurance, balance and posture for 7 - 9 years old boys. Objectives: 1. Evaluate the effect of physical therapy to static trunk muscle endurance, balance and posture for boys with irregular posture. 2. Evaluate the effect of physical therapy and swimming lessons' to static trunk muscle endurance, balance and posture for boys with irregular posture. 3. Determine which method improves efficiency to static trunk muscle endurance, balance and posture for boys with irregular posture. Research hypothesis: it is considered, that static trunk muscle endurance, balance and posture develops better for boys with both physical therapy and swimming lessons' compared to only physical therapy. Research results: balance, static trunk muscle endurance and posture improved statistically significant (p<0,05) for both groups - I and II. Otherwise, there was no significant difference (p>0,05) compared both groups. Conclusions: 1. Balance, static trunk muscle endurance and posture statistically significant improved by using physical therapy. 2. Balance, static trunk muscle endurance and posture statistically significant improved by using physical therapy and swimming lessons. 3. Physical therapy, and both physical... [to full text]

Bakalauro darbe vertinama 8 klasės moksleivių laikysena stovint sagitalinėje ir frontalinėje plokštumose ir stuburo mobilumas/paslankumas. Tyrime dalyvavo vienos Šiaulių progimnazijos 26 aštuntos klasės moksleiviai. Iš jų 10 merginų ir 16 vaikinų. Tyrimas vyko 2013 metų lapkričio 11 – 15 dienomis. Tyrimu buvo siekiama: 1) įvertinti paauglių statinę laikyseną ir stuburo mobilumą naudojant ZEBRIS CM10 WinSpine Pointer diagnostinę įrangą; 2) atskleisti paauglių subjektyvaus sveikatos vertinimo ir fizinio aktyvumo aspektus. Duomenims įvesti ir rezultatams apdoroti buvo naudotas specializuotas duomenų įvedimo ir statistinės analizės programinis paketas SPSS (20 versija). Atlikta statistinė (vidurkių, Mann – Whitney ir Kruskal – Wallis kriterijai) duomenų analizė. Vertinant paauglių laikyseną buvo remtasi mokslininkų (Arcinavičius, 2004; Muckus, 2006; Neumann, 2010; Saniukas, 2007) nurodytomis normomis. Anketa buvo siekiama atskleisti paauglių subjektyvų sveikatos vertinimą ir fizinį aktyvumą, laisvalaikio pomėgius, kurie buvo lyginami su gautais laikysenos vertinimo duomenimis. Taip buvo siekiama atskleisti gyvensenos veiksnių įtaką paauglių laikysenai. Vertinant paauglių laikyseną statinėje padėtyje nustatyta, kad visiems tiriamiesiems yra pečių ir dubens asimetrija. Tyrimo metu buvo nustatyta, kad dviem paaugliams yra skoliozinė deformacija į dešinę pusę ir dviem paaugliams – į kairę pusę. Nustatyta, kad septynių paauglių krūtininė kifozė yra per daug išreikšta. Tai reiškia, kad... [toliau žr. visą tekstą] / In the Bachelor's work is evaluating 8 class pupils’ standing posture in the sagittal and frontal planes and the spine mobility. In the investigation participated 26 eighth class teenagers one of Šiauliai progymnasium, 10 girls and 16 boys. The investigation took place 11 th – 15 th of November, 2013. When conducting the investigation goal was: 1) to evaluate static posture and spine mobility of teenager using ZEBRIS CM10 WinSpine Pointer diagnostic equipment; 2) reveal teenager‘s subjective assessment of health and physical activity aspects. Statistical analysis of results was implemented (means, Mann-Whitney and Kruskal-Wallis criterions). Evaluating of teenager posture was based on scientists (Arcinavičius, 2004; Muckus, 2006; Neumann, 2010; Saniukas, 2007) specified rate. Using questionnaire the aim was to reveal teenager‘s subjective assessment of health and physical activity, hobies of leisure witch was correlated with postural data assessment. Thus, it was intended to reveal lifestyle factors on teenagers posture. In evaluating the situation in the static position of teenagers posture found that all teenagers have the asymmetry of shoulder and pelvic. Two teenagers have scoliotic deformation of right side and two teenagers have left side scoliotic deformation. In the investigation was found that seven teenagers have too big thoracic kyphosis that exceed the rate. It means that these pupils have kyphotic posture. The analysis of lateral flexion revealed that no one of... [to full text]