This paper reports a series of experiments designed to compare memory for multiple kinds of source information in young and older adults. The older adults in these studies were classified as having well or poorly functioning frontal lobes. In EXPERIMENTS 1-3, three different sources that provided independent cues to item information were examined using a repeated-measures design. In particular, participants' memory for voice source information, spatial source information, and temporal source information was tested in separate blocks. The results indicated that the performance of both young and older adults depended upon the type of source tested: Voice source memory was superior to spatial source and temporal source memory, which did not differ. There was also an age effect that was mediated by frontal functioning. Only the low frontal older adults showed impairments in source memory. High frontal older adults were equivalent to young. In EXPERIMENT 4, sources that provided redundant cues to item information were investigated. Voice sources and spatial sources were perfectly matched during encoding such that Voice A always came from Location 1 and Voice B always came from Location 2. When sources provided redundant information in this manner, young and high frontal older adults improved their spatial source memory by making use of redundant voice information, whereas the low frontal older adults not only performed more poorly than both young and high frontal older adults, but were unable to benefit from the redundancy. No differences in item memory were found. The findings were interpreted in terms of the executive and working memory functions involved in the integration of various contextual elements of an experience with its content.

Previous research has suggested that viewing of another’s averted eye gaze causes automatic orienting of attention and eye movements in observers due to the importance of eye gaze for effective social interaction. Other types of visual cues with no social or biological relevance, such as arrows, are claimed not to produce such a direct effect on orienting behaviour. The finding that processing of eye gaze is reduced in individuals with Autistic Spectrum Disorders as well as following damage to the orbitofrontal cortex of the brain, suggests that gaze processing is indeed critical for effective social behaviour and therefore eye gaze may constitute a “special” directional cue. This thesis tested these ideas by examining the influence of socio-biological (eye gaze and finger pointing) and non-social cues (arrows and words) on eye movement responses in both healthy control participants and those with damage to the frontal lobes of the brain. It further investigated the relationship between orienting to gaze and arrow cues and autistic traits in a healthy population. Important differences between the effects of socio-biological and non-social cues were found on saccadic eye movements. Although in the pro-saccade tasks, arrow cues caused a similar facilitation of responses in the cued direction as eye gaze and pointing cues, in the anti-saccade tasks (in which participants have to respond away from the location of a peripheral onset), arrows had a greatly reduced effect on oculomotor programming relative to the biologically relevant cues. Importantly, although the socio-biological cues continued to influence saccadic responses, the facilitation was in the opposite direction to the cues. This finding suggests that the cues were being processed within the same "anti-response" task set (i.e. "go opposite") as the target stimulus. Word cues had almost no effects on saccadic orienting in either pro- or anti-saccade tasks. Schematicised eye gaze cues had a smaller magnitude effect than photographic gaze cues suggesting that ecological validity ("biological-ness") is an important factor in influencing oculomotor responses to social cues. No relationship was found between autistic traits and orienting to gaze or arrow cues in a large sample of males. However, findings from the neurological patients point to a possible double-dissociation between the neural mechanisms subserving processing of socio-biological and non-social cues, with the former reliant on the orbitofrontal cortex, and the latter on lateral frontal cortex. Taken together, these results suggest that biologically relevant cues have privileged access to the oculomotor system. The findings are interpreted in terms of a neurocognitive model of saccadic orienting to socio-biological and non-social cues, and an extension to an existing model of saccade generation is proposed. Finally, limitations of the research, its wider impact and directions for future work are discussed.

The aim of this thesis was to understand the function of the frontal lobes during different types of decisions thusfar mostly neglected in cognitive neuroscience. Namely, I sought to understand how decisions are made when comparisons are not about a simple set of concrete options presented, but rather require a comparison with one specific encounter and a sense of the value of the current environment <b>(Chapter 2-3)</b>. Additionally, I wanted to understand how decisions between concrete options can be contextualized by the current environment to allow considerations about changing environmental constraints to factor into the decision making process <b>(Chapter 4-5)</b>. At last, I wanted to test how the potential for future behaviours within an environment has an effect on peoples decisions <b>(Chapter 6)</b>. In other words, how do people construct prospective value when it requires a sense of own future behaviours? All this work was informed by concepts and models originating from optimal foraging theory, which seeks to understand animal behaviours using computational models for different ecological types of choices. Thus, this thesis offers a perspective on the neural mechanisms underlying human decision making capacities that relates them to common problems faced by animals and presumably humans in ecological environments <b>(Chapter 1 and 7)</b>. As optimal foraging theory assumes that solving these problems efficiently is highly relevant for survival, it is possible that neural structures evolved in ways to particularly accommodate for the solution of those problems. Therefore, different prefrontal structures might be dedicated to unique ways of solving ecological kinds of decision problems. My thesis as a whole gives some evidence for such a perspective, as dACC and vmPFC were repeatedly identified as constituting unique systems for evaluation according to different reference frames. Their competition within a wider network of areas appeared to ultimately drive decisions under changing contexts. In the future, a better understanding of those changing interactions between these prefrontal areas which generate more complex and adaptive behaviours, will be crucial for understanding more natural choice behaviours. For this temporally resolved neural measurements as well as causal interference will be essential.

The human prefrontal cortex (PFC) is associated with complex cognitive behaviors such as planning for the future, memory for serial order, social information processing and language. Understanding how the PFC has changed through time is central to the study of human neural evolution. Here we investigate the expansion of the PFC by measuring relative surface area of the PFC in Pan troglodytes and Homo sapiens. Magnetic resonance images (MRI's) from 8 preserved chimpanzee brains (3 male and 5 female adults) were segmented and measured. The results of this study indicate that there are gross anatomical differences between the chimpanzee and human prefrontal cortex beyond absolute size. The lower surface area to volume ratio in PFC of the chimpanzee when compared to a human indicates less gyral white matter in this region and thus, less associative connectivity. This anatomical evidence of a difference corresponds with the lesser cognitive complexity observed in chimpanzees. / by Ian D. George. / Thesis (M.A.)--Florida Atlantic University, 2009. / Includes bibliography. / Electronic reproduction. Boca Raton, Fla., 2009. Mode of access: World Wide Web.

Le contrôle cognitif est la capacité à réagir à des stimuli de manière adaptée au contexte présent ou aux indices passés, en tenant compte de nos buts internes. Le contrôle cognitif et l'apprentissage entretiennent des liens profonds et réciproques. D'un côté, le contrôle cognitif requiert que nous ayons appris un répertoire de comportements ainsi que leur valeur dans différentes conditions, afin de les utiliser à bon escient. D'un autre côté, l'apprentissage d'un répertoire de comportements nécessite du contrôle cognitif, notamment pour réguler l'équilibre entre exploration et exploitation, mais également pour généraliser, décider d'un switch, induire une structure dans un problème, etc.. . . Le contrôle cognitif et l'apprentissage sont donc indissociablement liés dans la flexibilité qui carac- térise la fonction exécutive préfrontale humaine. Cependant, ce lien est actuellement mal compris et peu de travaux de psychologie ou neurosciences cognitives intègrent ces deux aspects. De même, les modèles computationnels d'apprentissage ou de décision existants ne rendent pas compte de leur interaction. Dans ce travail de thèse, nous proposons une théorie mathématique reposant sur des mécanismes d'apprentissage par renforcement et d'inférence bayésienne, qui intègre l'apprentissage de répertoires de comportements (task-sets) dans un milieu incertain et le contrôle cognitif (task-switching) en présence ou en l'absence d'information contextuelle. Cette théorie permet de faire des prédictions spécifiques que nous avons testées dans le cadre de deux expériences comportementales. Celles-ci ont permis de valider les prédictions de la théorie et d'invalider d'autres modèles existants. De plus, la théorie proposée permet d'avancer un facteur explicatif des différences qualitatives de stratégies d'exploration observées entre différents individus. La théorie proposée caractérise de façon intrinsèque des notions essentielles telles que le comporte- ment par défaut, le switch et l'exploration. Elle permet de faire émerger naturellement un mécanisme de contrôle du compromis exploitation - exploration, ainsi que son facteur de pondération. Enfin, les résultats empiriques valident les prédictions et confirment les hypothèses du modèle. Celui-ci pourra être utilisé pour comprendre les computations effectuées par le cerveau dans des études d'imagerie fonctionnelle, avec le cortex préfrontal, les ganglions de la base et des neuromodulateurs (dopamine et norépinephrine) comme centres d'intérêt principaux.

Au Canada, un nombre élevé d'espèces de fougères ne se trouve que dans des habitats très restreints et spécialisés et n'ont qu'un faible nombre de populations connues, contenant seulement quelques individus. Ceci est reflété par le nombre élevé de fougères par rapport aux autres plantes vasculaires que l'on retrouve sur les listes d'espèces en péril. Un exemple de ceci est la woodsie à lobes arrondis (Woodsia obtusa), qui, bien que très commune vers le centre de son aire de répartition, est extrêmement rare dans la partie septentrionale de son aire de répartition dans le sud du Canada, où elle est connue à partir de seulement huit populations contenant peu d'individus. Des travaux récents ont montré que de l'habitat propice est disponible pour cette espèce à l'intérieur et à proximité de ses populations existantes au Canada. Par conséquent, il semblerait que, contrairement au paradigme qui suggère que les fougères sont principalement limitées par la disponibilité de l'habitat propice en raison des faibles limitations à la dispersion et à l'établissement, la woodsie à lobes arrondis est limitée dans sa capacité à disperser ses spores et/ou à recruter des individus et/ou à survivre en tant que sporophyte, puisque ces limitations sont les seules explications probables de non-saturation de l'habitat propice. Par une série d'expériences de terrain et de laboratoire, nous tentons de déterminer si une ou plusieurs des étapes du cycle de vie de la woodsie à lobes arrondis sont affectées négativement par certains facteurs environnementaux à la partie septentrionale de son aire de répartition, ce qui aurait comme effet de limiter la capacité de l'espèce à saturer l'habitat propice et donc d'établir plus de populations que l'on en retrouve actuellement. Ces expériences sont séparées en trois volets : i) la dispersion, ii) le recrutement des gamétophytes et des sporophytes et iii) la survie du sporophyte. Pour mesurer la dispersion des spores, nous avons recueilli des échantillons de sol à l'intérieur et autour (jusqu'à 50 mètres) de deux populations de l'espèce et nous les avons incubées dans des conditions propices pour favoriser la germination des spores et le développement ultérieur des gamétophytes. Des spores viables de woodsie à lobes arrondis (n = 638) ont germé dans plus de la moitié des échantillons de sol prélevés (69/130). Sur les 638 spores qui ont germé, 571 provenaient des sols situés à l'intérieur de cinq mètres du centre des populations, montrant un patron très inégal (leptokurtique) de dispersion des spores. Bien que nos résultats montrent que des spores viables se dispersent dans l'habitat propice, un manque apparent de recrutement in situ suggère que certains facteurs, notamment les taux faibles d'humidité dans l'habitat xérique de la woodsie à lobes arrondis au Canada, limite l'établissement de nouveaux individus, réduisant ainsi la dispersion fonctionnelle à un minimum. Pour le recrutement des gamétophytes et sporophytes, des spores de woodsie à lobes arrondis ont été recueillies dans deux populations. Ces spores ont ensuite été semées dans des conditions contrôlées au laboratoire afin de mesurer les facteurs affectant le recrutement du gamétophyte et du sporophyte. Les paramètres testés étaient les suivants : le pH, l'intensité de la lumière, l'humidité initiale, l'arrosage ultérieur et la densité des spores. Pour le recrutement des gamétophytes, un pH acide est un facteur limitant, et l'arrosage et la lumière réduite avaient un effet positif faible, mais significatif. Pour les sporophytes, des niveaux extrêmes de pH (4 et 8,5) limitent le recrutement, et les deux traitements d'eau (humidité initiale et arrosage hebdomadaire) augmentent significativement le recrutement. Les résultats suggèrent que les faibles niveaux d'eau observés dans les habitats naturels de la woodsie à lobes arrondis au Canada limitent le recrutement des gamétophytes et, surtout, le recrutement des sporophytes. Ceci suggère que la niche de l'espèce est très réduite au Canada comparativement à celle observée dans le centre de son aire de répartition. Pour la survie des sporophytes, des sporophytes de six mois cultivés en serre ont été transplantés dans des parcelles expérimentales dans deux populations naturelles et la survie de ces sporophytes a été suivie pendant quatre ans. Dans chaque parcelle, des données environnementales ont été recueillies. Des modèles de régression logistique multivariée ont été construits pour expliquer quels facteurs environnementaux ont significativement affecté la survie. La survie des sporophytes transplantés était plus élevée au parc Frontenac (27,4%), où l'ouverture du couvert forestier était la plus importante (13,5%). Après quatre ans, tous les individus survivants produisaient des sporanges. Les principaux facteurs environnementaux favorables à la survie des sporophytes sont un haut niveau de luminosité et une faible quantité de litière. Ces études expérimentales ont révélé un certain nombre de facteurs limitants agissant à des degrés différents à toutes les étapes du cycle de vie de la woodsie à lobes arrondis. Toutefois, le principal facteur expliquant la rareté de la woodsie à lobes arrondis au Canada semble être les différences observées entre les niches des deux générations de son cycle de vie (gamétophyte et sporophyte). En fait il semblerait que, contrairement à la plupart des exemples tirés de la littérature, que dans ce cas, les niches du gamétophyte et du sporophyte sont très différentes, et montrent très peu de chevauchement. Les résultats montrent que le recrutement du gamétophyte et du sporophyte requièrent de l'eau, mais que les quantités d'eau nécessaires pour ces deux types de recrutement sont rarement trouvées dans les habitats xériques où les sporophytes adultes de la woodsie à lobes arrondis ont le plus de succès. Bien que l'exploitation de niches différentes à des étapes distinctes d'un cycle de vie soit un phénomène relativement commun chez les espèces animales mobiles (par exemple les amphibiens et les insectes), ceci s'avère un énorme handicap pour une espèce sessile, signifiant que pour s'établir un individu doit se trouver au bon endroit au bon moment pour que les deux générations de son cycle de vie puissent bénéficier de conditions favorables. Cela pourrait potentiellement expliquer la rareté de plusieurs espèces de fougères (ou d'autres taxons sessiles à deux générations distinctes) à la limite de leur aire de distribution, et pourrait être au moins en partie, sinon entièrement responsable du patron de rareté observé chez de nombreuses espèces de fougères. ______________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Woodsie à lobes arrondis, dispersion, établissement, rareté, survie, théorie de la niche

No description available.

A word-generation experiment explored the relative contributions of the left temporal neocortex and the left hippocampal region to verbal recall. Patients with large hippocampal excisions (LTH) were impaired in immediate recall of synonyms, whereas those with small hippocampal excisions (LTh) were not. Both groups were impaired in immediate recall of rhymes, and in delayed recall of both synonyms and rhymes. A nonverbal associative-learning task, where the stimulus-items came from a visual continuum, also resulted in a deficit for the LTH (but not the LTh) group. Patients with right temporal lobectomy performed both tasks normally. On an absolute-judgement task involving the accurate numbering of a set of six individually-presented rectangles, only the groups of patients with large hippocampal excisions were impaired, regardless of side of lesion. These findings support the view that the temporal neocortex is important for gaining access to information in semantic memory, whereas the hippocampal region is essential for the temporary storage of new information beyond the span of immediate memory.

Thesis (Ph.D.)--York University, 2006. Graduate Programme in Psychology. / Typescript. Includes bibliographical references (leaves 122-152). Also available on the Internet. MODE OF ACCESS via web browser by entering the following URL: http://gateway.proquest.com/openurl?url_ver=Z39.88-2004&res_dat=xri:pqdiss&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:dissertation&rft_dat=xri:pqdiss:NR29500

Thesis (M.A.)--University of Toronto, 2004. / Includes bibliographical references (leaves [33]-40).