Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2018-01-24T12:39:10Z No. of bitstreams: 1 NataliaBezerraMota_TESE.pdf: 30567436 bytes, checksum: 8f6938a228ec97da35c61175cbbae8b9 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2018-01-29T13:16:13Z (GMT) No. of bitstreams: 1 NataliaBezerraMota_TESE.pdf: 30567436 bytes, checksum: 8f6938a228ec97da35c61175cbbae8b9 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-01-29T13:16:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 NataliaBezerraMota_TESE.pdf: 30567436 bytes, checksum: 8f6938a228ec97da35c61175cbbae8b9 (MD5) Previous issue date: 2017-07-11 / Entender comportamentos humanos complexos como a linguagem e suas varia??es em diferentes situa??es ? um importante objetivo de pesquisa h? muitos anos. Uma abordagem natural?stica e quantitativa para medir precisamente varia??es de linguagem do ponto de vista estrutural e sem?ntico apontam para um avan?o nessa ?rea, possibilitando medir varia??es manifestadas em discurso livre que refletem decl?nio cognitivo em situa??es patol?gicas, como nas psicoses, ou no desenvolvimento cognitivo em crian?as durante alfabetiza??o, e at? mesmo durante o processamento de mem?rias em estados fisiol?gicos alterados de consci?ncia, como o que ocorre durante os sonhos. Nesse trabalho iniciaremos discutindo 1) a elabora??o de ferramentas para an?lise de estrutura da fala inspiradas nas descri??es psicopatol?gicas de doen?as mentais, 2) sua aplica??o para diagn?stico diferencial de psicose e dem?ncias, 3) assim como a aplica??o de ferramentas sem?nticas para predi??o de epis?dios psic?ticos. Pela an?lise da estrutura do discurso usando grafos para estudar a trajet?ria de palavras usadas pelos sujeitos ao relatar um sonho, foi poss?vel, por exemplo, verificar que sujeitos portadores do diagn?stico de Esquizofrenia falavam de forma menos conectada que sujeitos com diagn?stico de Transtorno Bipolar do Humor ou sujeitos livres de sintomas psic?ticos. Da mesa forma verificamos que havia uma maior dist?ncia sem?ntica entre frases consecutivas em entrevistas psiqui?tricas de sujeitos em fase prodr?mica de psicose que em seguimento de 2 anos e meio fizeram um epis?dio psic?tico pleno. Seguiremos ampliando esse olhar para al?m do patol?gico, observando 4) como variam essas medidas de estrutura da linguagem com o desenvolvimento cognitivo saud?vel e 5) sua rela??o com a educa??o. Observamos correla??es entre conectividade do relato e performance em testes de intelig?ncia fluida, teoria da mente e performance em leitura. Tamb?m investigamos em uma popula??o ampla com grande varia??o de idades 6) como se d? o desenvolvimento dessas medidas ao longo do desenvolvimento educacional, 7) avaliando o impacto dos anos de educa??o nessa popula??o e 8) seus correlatos com o desenvolvimento hist?rico da literatura em aproximadamente 5.000 anos. De maneira geral, encontramos que padr?es de conectividade cresceram e estabilizaram ao final da idade do bronze, logo antes da era axial, na literatura, e que quanto mais tempo de educa??o tem o sujeito, maiores componentes conectados fazem ao relatar suas mem?rias, valores que se estabilizam apenas ao final do ensino m?dio (desenvolvimento que n?o se observa em popula??o com sintomas de psicose). Finalizaremos aplicando ferramentas de similaridade sem?ntica para 9) medir reverbera??o de mem?rias durante os sonhos e seus correlatos eletrofisiol?gicos em um experimento de transi??o entre vig?lia e sono. Podemos concluir a partir dos resultados que ferramentas estruturais e sem?nticas apresentam grande potencial para melhorar a precis?o de comportamentos humanos complexos expressos na fala, de maneira natural?stica, possibilitando investiga??es reveladoras sobre cogni??o e a consci?ncia humana. / The understanding of complex human behaviors such as language and its variations in different conditions and contexts has been an important research aim for many decades. Naturalistic and quantitative approaches to precisely measure language variations from the structural and semantic points of view have recently emerged, allowing the measurement of variations manifested in free speech that reflect atypical cognitive decline in pathological situations such as psychoses, or typical cognitive development in healthy children during alphabetization, and even the processing of memories in different states of consciousness, such as waking and dreaming. In this work we will start discussing 1) the construction of tools for the analysis of speech structure inspired by the psychopathological descriptions of mental illnesses. 2) their application to the differential diagnosis of psychosis and dementias, and 3) the application of semantic tools to predict psychotic episodes. In the structural level it was possible to observe that subjects with Schizophrenia diagnosis report their dreams with word trajectories represented as graphs less connected than subjects without psychosis or with Bipolar Disorder diagnosis. In the semantic level it was observed a higher semantic distance between consecutive sentences on psychiatric interviews of patients during prodromal psychotic phase 2 years and a half before converting to a psychotic episode. We will proceed by widening this view away from pathology, so as to determine 4) how graph-theoretical measures of language structure vary across healthy cognitive development, and 5) how they relate to indices of academic achievement. We verified a correlation between graph connectedness and cognitive (such as fluid intelligence and theory of mind abilities), as well as academic performances (of reading). Next we will investigate 6) how speech structure varies within a large sample of healthy and psychotic subjects with large age and educational variation, to 7) evaluate the impact of years of education and 8) compare with the development of literature across approximately 5,000 years. In summary, connectedness increases after the Bronze Age (just before start the Axial Age) and the longer time of education the subject had, higher the connected components of his memory reports, values stabilized during high school period, and a developmental trajectory not found in the psychotic population. We will conclude by applying tools to calculate semantic similarity to 9) measure memory reverberation during dreams and their electrophysiological correlates in a sleep transition experiment. The results indicate that the structural and semantic tools used in this work can greatly improve the precision of naturalistic measurements of the complex behaviors expressed in speech.