Migrerade kvinnor kan möta en hel del utmaningar när de kommer till ett nytt land. Syftet med studien var att beskriva de migrerade kvinnornas upplevelser av att delta i ett integrationsprojekt. Därmed även studera vilka utmaningar de migrerade kvinnorna upplever att de står inför. Studien utgick från en kvalitativ metod där sju migrerade kvinnor intervjuades. Intervjuerna varade mellan 20 -70 min. Intervjupersonerna hade varit aktiva i WoW (Women on Wednesdays) olika länge, alltifrån 6 mån till 3 år. De teorier som använts i studien är praktikgemenskap, salutogent perspektiv samt Self-efficacy (S-E). Vilka bidrog till att studera upplevelser av organisationen utifrån både ett pedagogiskt- och hälsoteoretiskt perspektiv. Resultatet visade att sociala relationer bidrar till ökat socialt stöd, självförtroende, handlingsutrymme/handlingsförmåga och delaktighet. Samt att språket öppnade för inkludering och lärande i form av personlig utveckling. / Migrant women can face a lot of challenges when they come to a new country. The purpose of the study was to describe the migrated women's experiences of participating in an integrating project. Thereafter, also study what challenges the migrant women feel that they are facing. The study was based on a qualitative method in which seven migrant women were interviewed. The interviews varied from 20 -70 minutes. It also varied in how long the women had been active in WoW (Women on Wednesdays), 6 months to 3 years. The theories used in the study was community of practice, salutogenesis perspective and self-efficacy, which contributed to study the experiences of the organization from both a learning and health perspective. The findings showed that social relationships contributed increased social support, self-confidence, ability to act and participation. The language opened up for inclusion and learning of personal development.