Depuis quelques années, plusieurs chercheurs ont souligné l'importance de la créativité dans le milieu scolaire collégial tant artistique que scientifique. On a identifié certains facteurs pouvant influencer l'expression de la créativité dont la personnalité et l'environnement (Chambers, 1973 ; Amabile, 1996, Alencar, 2001). Des études ont vérifié si une relation existait entre la personnalité et la créativité, l'ouverture ayant été identifiée comme principal facteur permettant de prédire l'expression de la créativité (King, Walker, & Broyles, 1996; Feist, 1998; 1999). Toutefois, peu d'études ont entrepris d'examiner si le contexte éducatif collégial dans lequel un étudiant chemine joue un rôle dans la relation entre la personnalité et la créativité. Par ailleurs, à l'école, le milieu scientifique semble être problématique quant à la place accordée à la créativité (Seymour, & Hewitt, 1997; Kardash, & Wallace, 2001). L'objectif principal de ce mémoire est donc d'examiner le rôle modérateur du contexte éducatif scientifique collégial (appartenance à un programme, pratiques pédagogiques et climat de la classe) dans la relation entre la personnalité et la créativité des étudiants. Nous émettons l'hypothèse que la personnalité et la créativité sont reliées. De plus, nous pensons que le contexte éducatif modère cette relation. Le lien entre la personnalité et la créativité devrait être plus faible chez les étudiants du programme Sciences de la nature que chez les étudiants du programme Arts plastiques parce que la créativité semble moins encouragée en sciences qu'en arts. De manière exploratoire, nous comparons les étudiants de Sciences de la nature et d'Arts plastiques à ceux de Sciences humaines car ce programme paraît plus neutre. Il s'agit, en effet, d'un programme pouvant se rapprocher des sciences, mais où la littérature ne rapporte pas de lacunes quant à la pédagogie ou la créativité. Afin de vérifier ces hypothèses, nous avons passé une batterie de questionnaires ainsi qu'un test de créativité à 146 étudiants (19 ans d'âge moyen) d'un cégep de la région de Québec. Ces questionnaires ont permis de mesurer la personnalité des étudiants, leurs perceptions de leur contexte éducatif, leurs perceptions de leur propre créativité et leur capacité à exprimer leur créativité. Les résultats obtenus indiquent que la personnalité et la créativité sont reliées. L'ouverture aux expériences est le principal trait de personnalité permettant de prédire la créativité. Cependant, le contexte éducatif scientifique ne modère que très faiblement la relation entre la personnalité et la créativité. Pourtant, le portrait que nous avons dressé des étudiants de Sciences de la nature indique clairement qu'ils ont une personnalité moins ouverte, qu'ils expriment moins de créativité et qu'ils ont une moins bonne opinion de leur contexte éducatif que les étudiants des deux autres programmes. Ces résultats sont discutés d'après le modèle théorique Person-Environment-Fit développé à partir des théories interactionnistes de Lewin (1936) et Murray (1938)

Québec Université Laval, Bibliothèque 2015

Québec Université Laval, Bibliothèque 2016

Titre de l'écran-titre (visionné le 12 octobre 2023) / Dans ce mémoire, nous identifions les facteurs les plus susceptibles d'expliquer la renonciation à la libération conditionnelle au Québec. Deux approches ont été utilisées pour analyser les renonciations : une approche économétrique avec l'emploi de modèles de régression logistiques logit et lasso puis une approche d'apprentissage automatique basée sur un arbre de décision et une forêt aléatoire. Les variables utilisées dans ce mémoire tiennent compte des caractéristiques sociodémographiques des détenus, des facteurs liés à l'infraction, des facteurs liés à l'évaluation LS/CMI ainsi que les informations sur la santé mentale du détenu. L'analyse est fondée sur une base de données du Ministère de la Sécurité publique. Nous trouvons que les détenus ayant des comportements antisociaux très élevés, des problèmes d'alcool et de drogues très élevés et ceux ayant commis des viols ou agressions sexuelles sont plus sujets à renoncer. Par ailleurs, les femmes ont plus tendance à renoncer que les hommes, tandis que les personnes autochtones avaient 53 % moins de risque de renoncer à une audience que les personnes non autochtones. En outre, les problèmes de fréquentation, la nature du crime, l'âge, le comportement antisocial, les antécédents criminels et l'ethnicité sont les variables les plus importantes pour prédire la renonciation au Québec. / We identify the factors most likely to explain the renunciation of parole in Quebec. Two approaches were used to analyze the waivers : an econometric approach with the use of logit and lasso logistic regression models and then a machine learning approach based on a decision tree and a random forest. The variables used in this thesis take into account the socio-demographic characteristics of the inmates, factors related to the offence, factors related to the LS/CMI evaluation as well as information on the mental health of the inmate. The analysis is based on a database from the Ministry of Public Security. We find that inmates with very high antisocial behavior, very high alcohol and drug problems, and those who have committed rape or sexual assault are more likely to give up. Furthermore, women are more likely to opt out than men, while Indigenous people were 53 % less likely to opt out of a hearing than non-Indigenous people. In addition, relationship problems, nature of the crime, age, antisocial behavior, criminal history, and ethnicity are the most important variables in predicting quitting in Quebec.

Québec Université Laval, Bibliothèque 2014

Québec Université Laval, Bibliothèque 2014

La présente étude vise à évaluer les qualités psychométriques du Personality Organization Diagnostic Form II (PODF-II ; Diguer, Normandin & Hébert, 2001). Cet instrument permet une évaluation des organisations de la personnalité selon le modèle théorique de Kemberg (1996). Le but de la recherche est plus précisément d'estimer la cohérence interne, la validité de critère et la validité de construit de l'instrument. Pour ce faire, le PODF-II sera mis en relation avec le jugement des cliniciens, le Health-Sickness Rating Scale (HSRS ; Luborsky, 1962), le Psychiatrie Severity score (PS ; Hébert et al., 2003) et les échelles de Blatt sur les représentations de soi et d'objet (Blatt, Bers, & Schaffer, 1993; Blatt, Chevron, Quinlan, Schaffer, & Wein, 1992). Cent vingt-neuf participants ont pris part à cette étude. Les résultats montrent une bonne cohérence interne ainsi qu'une bonne validité de critère. Les corrélations avec le HSRS, le PS, les échelles des représentations de soi et d'objet tendent également à confirmer les hypothèses et, plus généralement, la validité de l'instrument en fonction du modèle de Kemberg.

Bien qu'une quantité impressionnante de recherches ait abordée l'alliance thérapeutique, la rareté des études auprès des patients souffrant de pathologie de la personnalité est notable. Afin de combler cette lacune, une revue systématique de la littérature sur l'alliance chez les patients souffrant de pathologie de la personnalité a été réalisée. Les résultats indiquent que l'alliance a une influence positive dans l'issue du traitement et que certains attributs personnels et techniques du thérapeute ont un effet positif sur alliance. La présence d'un possible risque de biais présent dans les études et des évaluations positives de l'alliance plutôt surprenantes chez les patients souffrant de pathologie de la personnalité sont discutés. Des recommandations pour de futures recherches portent sur une meilleure conceptualisation de l'alliance et sur des aspects méthodologiques, incluant la qualité des protocoles de recherche.

La violence conjugale est une problématique majeure de santé publique au Québec. Il existe un lien bien établi entre la présence de traits psychopathiques et la violence conjugale parmi les hommes de la population normale (Costa & Babcock, 2008). Toutefois, ce lien entre les traits psychopathiques chez les femmes et la violence conjugale est moins clair. L'objectif de ce travail est de décrire la violence conjugale commise par des femmes et de vérifier s'il existe un lien entre la présence de traits psychopathiques et cette violence. Cette hypothèse est vérifiée auprès d'un échantillon probabiliste de 140 femmes ayant complété des questionnaires d'évaluation des traits psychopathiques et de la violence conjugale (i.e. psychologique et physique). À des fins de contrôle statistique, leurs conjoints sont aussi invités à remplir ces mêmes questionnaires. Les résultats démontrent que les traits psychopathiques (i.e. primaire et secondaire) de la femme sont reliés à sa violence psychologique. C'est la présence de traits psychopathiques primaires qui expliquerait la plus grande part de variance des comportements de violence psychologique féminins. De même, plus les femmes affichent des traits psychopathiques secondaires, plus elles tendent à être violente physiquement vis-à-vis leur conjoint. Ces résultats sont discutés à la lumière de ceux des études récentes.

Zvolensky, Vujanovic, Bernstein et Leyro (2010) conceptualisent la tolérance à la détresse comme la combinaison de la tolérance à l’ambiguïté, la tolérance à l’incertitude, la tolérance à l’inconfort, la tolérance à la détresse émotionnelle et la tolérance à la frustration. Ce mémoire vise à évaluer si la tolérance à la détresse est associée à l’intensité de la douleur ainsi qu’à l’interférence de la douleur sur le fonctionnement quotidien. Il évalue également si la dramatisation de la douleur est un médiateur de ces associations. Pour ce faire, 80 participants ayant une douleur chronique depuis au moins trois mois ont été recrutés à l’aide d’une invitation par courriel envoyé aux étudiants et aux membres du personnel de l’Université Laval. Les données sociodémographiques et psychologiques ont été collectées au moyen d’un questionnaire électronique. Les résultats illustrent que seule la tolérance à la détresse émotionnelle est indépendamment associée à l’expérience de la douleur. Elle explique 10 % de la variance dans le niveau d’intensité de la douleur (ß = -0,60 95% intervalle de confiance (IC) -1,02 - -0,19, t (78) = -2,91, p < 0,01) et 15 % de la variance dans le niveau d’interférence de la douleur sur le fonctionnement quotidien (ß = -0,97 95% IC -1,49 - -0,45, t (78) = -3,71, p < 0,01). Le degré de dramatisation de la douleur n’apparaît pas comme un médiateur significatif de ces associations dans l’échantillon étudié. Ainsi, la tolérance à la détresse émotionnelle semble être un facteur psychologique d’intérêt qui influence, à la fois, l’intensité de la douleur et le fonctionnement quotidien. Toutefois, la relation entre les concepts et la dramatisation de la douleur doit être approfondie. / As defined by Zvolensky, Vujanovic, Bernstein and Leyro (2010), distress tolerance is the combination of tolerance of ambiguity, tolerance of uncertainty, tolerance of physical discomfort, tolerance of negative emotion and tolerance of frustration. The purpose of this study is to assess if distress tolerance is associated with pain intensity and with pain interference. Furthermore, this study assesses if pain catastrophizing is a mediator of associations between the distress tolerance and chronic pain. A total of 80 participants having chronic pain for more than 3 months were recruited. In order to achieve this research, an email invitation was sent to students and staff members at Laval University. Sociodemographic and psychological data were collected in an electronic questionnaire. Multiple linear regression analysis indicates that tolerance of negative emotion is the only independent effect associated with chronic pain. Tolerance of negative emotion explains 10% ofthe variance in the level of pain intensity (ß = -0,60 95% IC -1,02 - -0,19, t (78) = -2,91, p < 0,01) and15% of the variance in the level of pain interference (ß = -0,97 95% IC -1,49 - -0,45, t (78) = -3,71, p <0,01). Note that, in the studied sample, the degree of pain catastrophizing does not appear to be a significant mediator in these associations. Tolerance of negative emotion seems to be a psychological factor of interest which influences pain intensity and pain interference. However, the relationship between the concepts and pain catastrophizing needs to be deepened.