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Falas e imagens: a escola de educação infantil na perspectiva das crianças.Silveira, Débora de Barros 05 December 2005 (has links)
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Previous issue date: 2005-12-05 / Universidade Federal de Sao Carlos / Speeches and Images: the school of infantile education in the perspective of children is a work that has as intention the production of a methodology and methodologycals procedures, in the perspective of searching an approach of and, with the five years old child, for the production of effects, directions, images and speeches of them about
school, the things, the games and the people that they live together. The study was developed by means of a research of qualitative nature. The collection of data was made having as main focus the five years old children who composed
one of the groups of a municipal school of infantile education of the city of São Carlos - SP and, in the attempt of composing a methodology and to generate methodologycals tools for research with small children, it was used comments, with register in daily of field and the use of video camera, beyond the interviews and the production of photographic images by the children. In the children speeches, as much in the interviews, as in the conversations about the pictures, it was possible to perceive that they have clarity on what they like in the institution of infantile education which they frequent. They feel themselves happy in this public, social and not familiar space that is the school. The public character, social and out of the familiar order is perceived by the children as a newness in its lives, as a space where they
have the chance to live deeply bows of friendships with other children and other adults, chance to live deeply other affection and meeting. The production of a methodology was not only one effort of searching a proximity with the children and its knowledge. A methodology with children means to
produce instruments for children think, to help them to think, or either, a methodology with children just make sense if, at the same time, produces knowledge with them. This study also
delineated some necessary cares for the use of instruments or methodologycals tools in the collect of data in the research with small children. / Falas e Imagens: a escola de educação infantil na perspectiva das crianças é um trabalho que tem como propósito a produção de uma metodologia e de procedimentos
metodológicos, na perspectiva de buscar uma aproximação da e com a criança de cinco anos de idade, para a produção de efeitos, sentidos, imagens e falas delas sobre a escola, as coisas, as brincadeiras e as pessoas com as quais convivem.
O estudo foi desenvolvido por meio de uma pesquisa de natureza qualitativa. A coleta de dados foi realizada tendo como foco principal às crianças de cinco anos de idade que
compunham uma das turmas de uma escola municipal de educação infantil da cidade de São Carlos SP e, na tentativa de compor uma metodologia e gerar ferramentas metodológicas para pesquisas com crianças pequenas, utilizou-se de observações, com registro em diários de campo e com o uso de filmagem em vídeo, além das entrevistas e da produção de imagens fotográficas pelas crianças.
Nas falas das crianças, tanto nas entrevistas, como nas conversas sobre as fotografias, foi possível perceber que elas têm clareza sobre o que gostam da instituição de
educação infantil que freqüentam. Elas se sentem felizes nesse espaço público, coletivo e não familiar que é a escola. O caráter público, coletivo e fora da ordem familiar é percebido pelas crianças como uma novidade em suas vidas, como um espaço em que elas têm a oportunidade
de vivenciar laços de amizades com outras crianças e com outros adultos, oportunidade de vivenciar outros afetos e encontros. A produção de uma metodologia não foi apenas um esforço de buscar uma proximidade com as crianças e com os seus conhecimentos. Uma metodologia com crianças
significa produzir instrumentos para que as crianças pensem sobre, ajudem-na a pensar, ou seja, uma metodologia com crianças só tem sentido se, ao mesmo tempo, se produzir
conhecimentos com elas. Este estudo também delineou alguns cuidados necessários para o uso de instrumentos ou ferramentas metodológicas de coleta de dados na pesquisa com crianças pequenas.
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Metodologia de curvatura de bambu laminado colado (BLAC) para fabricação de mobiliário : diretrizes para o design /Ramos, Bruno Perazzelli Farias. January 2014 (has links)
Orientador: Marco Antonio dos Reis Pereira / Banca: José Carlos Plácido da Silva / Banca: Antonio Ludovico Beraldo / Resumo: Com a cresxente escassez da oferta de madeira e a busca constante pela criação de produtos ecologicamente corretos, o bambu vem atraindo cada vez mais atenção como matéria-prima renovável para o desenvolvimento de mobiliário. Sendo um material amplamente explorado em países orientais, onde apresenta uma ampla grama de usos, é ainda pouco conhecido e utilizado em nosso meio, necessitando de mais estudos para seu desenvolvimento adequado. para a confecção de mobiliário em Bambu laminado colado (BLaC) observa-se a necessidade da produção de peças curvas que possam contribuir com novas possibilidades de criação na área, porém, a literatura pouco informa sobre métodos utilizados para sua confecção e utilização de moldes para este fim. Esta pesquisa tem por objetivo desenvolver uma metodologia adequada para o processo de curvatura de peças de BLaC através da utilização de moldes aquecidos. Para tal, primeiramente foi realizada uma revisão bibliográfica a cerca dos temas design, sustentabilidade, bambu e técnica de curvatura de bambu laminado e também de madeira laminada e também de madeira laminada, já que as informações sobre o curvatura de BLaC são muito escassas e a madeira laminada é o material mais próximo que pode ser usado como referência. Após a revisão bibliográfica, foi realizada a colheita do bambu, processamento dos colmos e laminação, também foram confeccionados moldes do tipo macho-fêmea, e um sistema de aquecimento elétrico para os moldes. Experimentos de colagem e prensagem de peças de BLaC curvo foram realizados e as peças geradas foram analisadas através de gabaritos comparativos com o intuito de verificar a consistência dos resultados obtidos, a variação do retorno elástico (springback) ocorrido nas peças e a eficiência do método utilizado. Ao final do processo, definiu-se diretrizes metodológicas que permitem o desenvolvimento tecnológico da geração de peças curvas em... / Abstract: With the growing shortage of wood supply and the constant research to create environmentally freendly products, bamboo has been attracting increasing attention as a renewable raw material for the development of furniture. Being a material widely exploited in Eastern contries, where it presents a wide range of users, it is still unfamiliar and rarelly used in our country, requiring further studies for their proper development. For the manufacture of furniture with Glued Laminated Bamboo (GLB) it is noticed the necessity of producting curved pieces that can contribute with new possibilities in the area, however, threre is few literature about methods of making and using molds for this end. This research aims to develop a suitable methodology for the process of bending GLB pieces using using heated molds. To this end, first of all, a literature review was conducted about design issues, sustainability, bamboo, bamboo bending techniques and also laminate wood bending, since the information about the GLB bending are very scarce and laminated wood is the most singular material that can be used as reference. After the literature review, the harvesting of bamboo, the processing of the bamboo culms and the lamination, molds of the male-female type were made and an electric heating system for the molds was also developed. Experiments of gluing and pressing of the pieces of bended GLB were made and the pieces produced were analyzed by comparative templates with the objective of verifying the consistency of the results obtained, the variation of springback that occurred in the GLB pieces and the efficiency of the method used. At the end of the process, methodological guidelines were defined, that allows the technological development of the generation of curved of GLB and extends the possibilities of the use of bamboo as a material for furniture making / Mestre
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Práticas metodológicas sobre temas sensíveisCosta, Paula Rincón Afonso 07 1900 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Sociologia, Programa de Pós-Graduação em Sociologia, 2013. / Submitted by Alaíde Gonçalves dos Santos (alaide@unb.br) on 2014-04-09T15:28:11Z
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2013_PaulaRinconAfonsoCosta.pdf: 17358256 bytes, checksum: 248feec5a12718db642c0b9e4eba9ff4 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2014-04-11T14:22:33Z (GMT) No. of bitstreams: 1
2013_PaulaRinconAfonsoCosta.pdf: 17358256 bytes, checksum: 248feec5a12718db642c0b9e4eba9ff4 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-04-11T14:22:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1
2013_PaulaRinconAfonsoCosta.pdf: 17358256 bytes, checksum: 248feec5a12718db642c0b9e4eba9ff4 (MD5) / A presente dissertação estabelece uma análise comparativa das práticas metodológicas de três pesquisas que abordam um tema sensível, a violência contra as mulheres. Parte-se do pressuposto de que a pesquisa de temas sensíveis podem gerar respostas consideradas desagradáveis socialmente, e/ou que podem ter repercussões preocupantes caso as informações sejam divulgadas. Neste estudo foram analisadas a “Encuesta Nacional sobre Violencia contra las Mujeres 2006” (ENVÍM) e da “Encuesta Nacional sobre la Dinámica de las Relaciones en los Hogares 2011” (ENDIREH), realizadas no México; e a pesquisa brasileira “Mulheres Brasileiras e Gênero nos Espaços Público e Privado 2010”. Após a apresentação de suas características básicas são feitas análises dos instrumentos de coleta de dados. Discute-se aspectos relacionados à forma dos questionários, conteúdos abordados e estrutura adotada - sequenciamento das questões e tamanho dos questionários. A análise também abrange elementos próprios às questões como: a composição dos enunciados, forma das questões (se abertas ou fechadas) e possibilidades de resposta disponíveis. Constata-se que a temática da violência contra as mulheres, por ser um tema sensível, demanda do/a pesquisador/a que vise aproximar-se ao máximo à realidade investigada, particular atenção quando do delineamento metodológico e às especificidades de cada um dos instrumentos de coleta de dados. Conclui-se que os questionários analisados apresentam formulações coerentes com os objetivos das pesquisas, entretanto não conseguem dar conta de alguns aspectos importantes, como a raça, gênero, classe, geração e regionalidade, que caracterizam a realidade diversa dos países em que foram aplicados. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This dissertation provides a comparative analysis of methodological practices of three studies that address a sensitive issue, the violence against women. It presupposes that the research of sensitive topics can generate responses that are socially considered unpleasant, and/or may have worrying repercussions if the information is disclosed. The “Encuesta Nacional sobre Violência contra las Mujeres 2006” (ENVIM) and the “Encuesta Nacional sobre la Dinâmica de las Relaciones en los Hogares 2011” (ENDIREH), held in Mexico; and the Brazilian research “Mulheres Brasileiras e Gênero nos Espaços Público e Privado 2010” were analysed in this study. After presenting its basic characteristics, the instruments of data collection are analyzed. Aspects related to the form of the questionnaires, content covered and the structure (such as sequencing questions and the size of the questionnaires) are discussed. The analysis also covers elements of own questions such as: the composition of statements, its forms (whether open or closed) and possible answers available. By being a sensitive topic, the issue of violence against women demands the researcher who wants to get closer to the reality investigated, particular attention to the methodological design and to the specifics of the questionnaires. The conclusion is that the questionnaires were formulated consistently with the objectives of the researches; however they have failed to take account some important aspects, such as such as race, gender, class, generation and regionality, that characterize the diverse reality of the countries in which they were applied. _______________________________________________________________________________________ RESUMEN / En esta tesis de un curso de maestría se presenta un análisis comparativo de las prácticas metodológicas de tres encuestas que tratan de un tema sensible, la violencia contra las mujeres. Se presupone que la investigación de temas sensibles puede generar respuestas que se consideran socialmente desagradables, y/o que pueden generar repercusiones indeseadas si se da a conocer la información. En este estudio fueron analizas la “Encuesta Nacional sobre Violencia contra las Mujeres 2006” (ENVIM) y la “Encuesta Nacional sobre la Dinámica de las Relaciones en los Hogares 2011” (ENDIREH), hechas en México; y la encuesta brasileña “Mulheres Brasileiras e Gênero nos Espaços Público e Privado 2010”. Después de la presentación de sus características básicas se analizan los instrumentos de recolección de datos. Se discute los aspectos relacionados con la forma de cuestionarios, los contenidos que tratan y la estructura utilizada - la secuenciación y el tamaño de los cuestionarios. El análisis también abarca elementos propios a las cuestiones, como: la composición de los enunciados, la forma de las cuestiones (si son abiertas o cerradas) y las posibles respuestas disponibles. Se encuentra que la temática de la violencia contra las mujeres, por ser un tema delicado, demanda del/de la investigador/a que pretende acercarse al máximo a la realidad investigada, prestar especial atención al diseño de la metodología y a las características específicas de cada instrumento de recopilación de datos. Concluyese que los cuestionarios analizados presentan formulaciones en consonancia con los objetivos de la investigación. Sin embargo, no toman en cuenta algunos aspectos importante, como la raza, el género, la clase, la generación y la regionalidad, que caracterizan a la diversa realidad de los países en los que se aplicaron.
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Procura de tratamento por dependentes de substancias psicoativas : um estudo clinico qualitativoFontanella, Bruno Jose Barcellos 17 November 2000 (has links)
Orientador: Egberto Ribeiro Turato / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas / Made available in DSpace on 2018-07-27T05:38:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2000 / Resumo: INTRODUÇÃO. O conhecimento das motivações e barreiras para a procura de tratamento por dependentes de substâncias psicoativas tem importantes implicações clínicas e na saúde pública. O problema formulado foi: o que leva alguns deles a procurarem tratamento formal, sob suas próprias óticas? O objetivo geral foi conhecer como vivenciam o processo de natureza psíquica e. os fatores de ordem sociofamiliar envolvidos na procura por assistência formal (isto é, por clínicos), a partir de uma amostra que efetivou a procura de assistência. MÉTODO E PROCEDIMENTOS. Utilizei o método denominado clínico-qualitativo. Trata-se de uma pesquisa exploratória, sintética, não comparativa, de casos múltiplos, que utilizou referenciais do método clínico e do método qualitativo em geral. Elementos de uma amostra intencional (fechada por saturação e variedade de tipos) de treze dependentes de substâncias psicoativas em início de tratamento foram entrevistados individualmente e de maneira semidirigida. O material transcrito foi categorizado e submetido a uma análise de conteúdo qualitativa. RESULTADOS E DISCUSSÃO. Obtive dos entrevistados referências manifestas e verbalizações a partir das quais inferi as categorias correspondentes aos objetivos propostos. Observei a atribuição de significados próprios às variáveis relacionadas à procura de tratamento, significados que foram discutidos e que revelaram compreensão aparentemente idiossincrática da amostra frente aos temas a eles sugeridos e aos problemas que vivenciam quanto ao seu quadro clínico. A análise de conteúdo qualitativa resultou na formulação de dezoito categorias (algumas contendo subcategorias) assim agrupáveis: 1. motivações para tratamento advindas de fenômenos relacionados ao psiquismo dos entrevistados; 2. motivações advindas da percepção de fenômenos sociofamiliares; 3. barreiras subjetivas à procura de tratamento mais precoce e 4. fatores de facilitação para a procura de tratamento formal. Foram discutidas a partir de conceituações do modelo transteórico, do modelo de crenças em saúde, da psicologia médica e da metapsicologia psicanalítica. CONCLUSÕES. Os objetivos da pesquisa foram considerados alcançados, tendo o método se mostrado adequado à exploração do objeto de estudo e dos objetivos do trabalho. As categorias formuladas implicam em: 1. os clínicos e os serviços de saúde poderem utiliza-las como ferramentas adicionais no manejo inicial do tratamento desta população; 2. serem utilizáveis no marketing institucional destes serviços, podendo fomentar a procura de tratamento pela subpopulação oculta que a eles não recorre; 3. algumas delas representam variáveis a serem estudadas em trabalhos quantitativos, tendo esta pesquisa procurado contribuir para a validade conceitual e operacional de futuros instrumentos aplicáveis à população brasileira; 4. trazem à tona elementos passíveis de serem aprofundados em novos estudos clínico-qualitativos ou com outras metodologias qualitativas, como a psicanalítica. As limitações da pesquisa são apontadas / Abstract: Introduction: It is important to know the motivations and the barriers for treatment by psychoactive substances dependents, which have important clinical and public health implications. The purpose of this research was to know how the clients themselves assess and experience the search procedure for formal treatment (that means, by health care workers) which they were living in. Methods and procedures: I had utilized a methodology of qualitative research applied to the health care setting called clinical-qualitative method. It was a non-comparative, exploratory case study. A theoretical sampling of thirteen psychoactive substance dependents, at the beginning ofthe treatment, was interviewed individually (semistructured in-depth interview). The intefViews transcriptions were undergone to a qualitative content analysis. Results and discussion: The interviewed clients had made references and speeches considering what I had infered about the correspondent categories to the proposed aims. The clients had attributed their own meanings to the related variables on their searching for treatment, and also they had revealed a quite idiosyncratic understanding in the presence of the proposed themes in the interview and to the problems that they have been faci~g for their case notes. A qualitative content analysis had resulted on the formulation of eighteen categories (some of them containing subcategories) grouped as: 1) Motivations to the treatment related to a breakthrough of an unstable psychological balance; 2) Related motivations of social-familiar phenomenons; 3) Subjective barriers to the searching for treatment earlier and 4) Facilitation factors for the searching ofthe formal treatment. It was discussed in the presence of the concepts of the transtheoretical model, the health belief model, ofthe medical psychology and ofthe psychoanalytic metapsychology. Conclusions: The methods used were considered adequate for the exploration of the object (subject) and for the aims of the study. The formulated categories imply on: 1) the physicians and the health care services could use them as an additional tool on the starting management of treatment of this population; 2) being useful in the institutional marketing of these services, to be also applied upon the hidden subpopulation that do not seek for treatment; 3) Some of these represent new variables that must be studied in quantitative studies, due to this research is trying to contribute to the face and construct validity of a future Brazilian structured questionnaire on this issue; 4) They come to surface elements which are possible of being deepened in new clinical-qualitative studies or with other qualitative methodologies, as the psychoanalytic one. The restrictions of the study were pointed out / Doutorado / Saude Mental / Doutor em Ciências Médicas
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Qualidade de vida no trabalho : construindo, medindo e validando uma pesquisaRitz, Maria Rita de Cassia 15 December 2000 (has links)
Orientador: Leo F. Castelhano Bruno / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Matematica, Estatistica e Computação Cientifica / Made available in DSpace on 2018-07-27T11:44:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2000 / Resumo: O objetivo deste trabalho foi analisar a qualidade de vida no trabalho sob o ponto de vista das pessoas nele envolvidas, aplicando o estudo a um caso específico: uma empresa de fabricação de produtos ligados a área de imagem, tais como, televisores, vídeo cassetes, vídeo câmaras, DVDs e receptores de satélites. A obtenção de um nível satisfatório de qualidade de vida no trabalho dentro das organizações é importante porque, entre outras coisas, lhes garante trabalhadores envolvidos e comprometidos com as metas estabelecidas. Qualquer análise que envolva pessoas vem sempre permeada de uma certa dose de subjetividade que lhe é inerente. Não podemos nos esquecer que o ser humano, em geral, é um ser complexo, rico e intenso nos seus desejos e envolvimentos.Assim, lidar com esta subjetividade não é uma tarefa fácil e exige a aplicação de métodos apropriados. Para tanto foi aplicada uma metodologia de pesquisa cujo objetivo foi avaliar a qualidade de vida no trabalho através do desenvolvimento de um instrumento de medição, bem como a avaliação de sua consistência e confiabilidade. Neste aspecto, o trabalho envolveu as seguintes fases: uma metodologia de construção de um instrumento de pesquisa, uma metodologia de validação dos resultados obtidos, e uma metodologia de análise e apresentação dos resultados validados. Desta forma, a dissertação contribui com a descrição de uma metodologia que indique os diversos problemas que afetam a percepção dos funcionários sobre a sua qualidade de vida no trabalho, tornando o diagnóstico menos subjetivo, podendo inclusive apontar meias que possam ser utilizadas no planejamento estratégico das empresas / Abstract: The objective of the study was to analyze the quality of working life according to the perception of the involved workers, being the research applied to the specific case of a consumer eletronics video company, Pr0ducing appliances as: Color TV s, Video Cassette Recorders, Camcorders, Digital Video Discs and Sattelite Receivers. Organizations with positive level of quality of working life have the advantage of assuring involvement and committement of the work force with their objectives. Any kind of analysis involving people is always influenced by some subjectivity, inherent to the process of measuring perceptions. We cannot forget the fact that human beings, in general terms, are complex, rich and intense in their wishes and involvements. However, to work with this subjectivity is not na easy ask and requires the application of appropriated methods. Therefore, a research metodology was used aiming at evaluating the quality of working life via the development of na attitudinal scale measuring instrument, as well as its validation, encompasing its consistency and reliability. The study, therefore, involved the foIlowing phases: measuring instrument construction, validity and reliabi1ity analyses of the instrument, and data analysis and results presentation. Sumarizing, the dissertation presents a methodology which pinpoints the several problems affecting the employees' perceptions towards their quality of working life, minimizing the natural subectivity inherent to this kind of subject, offering the possibility of defining targets leading to the improvement of the quality of working life, which could be used as an integral part of the strategic planning of the organizations / Mestrado / Mestre em Qualidade
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Atividade fisica para saude no ensino medio e no tempo livre : estudo quase-experimental em Bauru, SPMilanezi, Jorgeta Zogheib 14 November 2001 (has links)
Orientador : Aguinaldo Gonçalves / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica / Made available in DSpace on 2018-07-31T14:55:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2001 / Resumo: Os objetivos desta investigação foram: i-) identificar os níveis de aptidão física relacionada à saúde, em grupos de indivíduos na Educação Física Escolar e em Tempo Livre; ii-) Avaliar estimadores da aptidão física relacionada à saúde, de alunos expostos a exercícios físicos, em diferentes situações aplicadas. A pesquisa desenvolveu-se na Escola Técnica de Ensino Médio da UNESP - Bauru, SP. Avaliações foram realizadas no início e final do ano letivo com 96 alunos, divididos em quatro grupos segundo tipos de Atividade Física (AF), como se descreve: G1 freqüentadores das aulas de Educação Física (EdF) (20); G2- praticantes de AF em Tempo Livre (22); G3- freqüentadores das aulas de Educação Física e praticantes de AF em Tempo Livre (45); e, G4- sedentários (9). O estudo foi de intervenção, quase experimental, e consistiu na comparação dos grupos nos dois momentos de aferição das variáveis, As capacidades físicas relacionadas à saúde foram avaliadas de acordo com testes do "Colégio Americano de Medicina do Esporte": compreendem a condição aeróbica, resistência e força muscular, composição corporal e flexibilidade. Adotou-se como procedimento estatístico a técnica de análise de variância para medidas repetidas com dois fatores (grupos e momentos), complementada com os intervalos simultâneos de confiança e, para comparação dos resultados da presente pesquisa com valores de referências da literatura a aplicação de escore "T". Os resultados mais destacados foram: 1- o percentual de gordura e a resistência muscular localizada com situações semelhantes entre todos; 2- quanto ao peso, índice de Massa Corpórea e flexibilidade, melhora no que participava das aulas de Educação Física (G1) e no de freqüentadores das aulas de EdF e praticantes de AF em Tempo Livre (G3), que evoluíram significativamente da avaliação inicial para a final; 3- em relação a consumo máximo de oxigênio, no pré-teste, apenas G1 apresentou escores inferiores, porém igualou-se aos demais na análise final; 4 quanto à força muscular, somente no pré-teste foram observadas diferenças expressivas; G1 < G2 e G2 < G3. As medidas antropométricas peso e estatura e o índice de massa corporal apresentaram valores de ET superiores à posição 50, demonstrando que a população estudada possui indicadores de crescimento superiores ao observado nos valores médios considerados como referência. Em contrapartida, as variáveis de composição corporal e relacionadas à saúde oscilam predominantemente entre as posições 30 e 50, sendo que o item resistência muscular localizada é aquele onde se registraram escores mais baixos. Em síntese, a presente investigação apontou que a AF realizada no contexto escolar apresentou maior impacto comparativamente às atividades corporais em Tempo Livre / Abstract: The investigation's goals were: i-) observe the physical fitness related to health, in groups of students exposed to physical education classes on the Secondary School in free time; ii-) to explore pplications of the results, as possible subsidies for sectorial public politics. The research was developed at the Profissional Secondary School of UNESP - Bauru SP. The measurements took place in the beginning and in the end of the academic year with 96 students, divided into four groups according to the enrollment in types of physical activity (PA) as described: G1 - students who attend the Physical Education classes (PE) (20); G2- exercisers in Free Time (22); G3- students who attend the Physical Education classes and exercisers in Free Time (45); and, G4- sedentary individuais (9). It was a quasi-experimental study, and consisted of the comparison of groups in both beginning and end of the year. The health-related physical fitness items were assessed in accordance to the American College of Sports Medicine: aerobic capacity, muscular resistance and strength, body composition and flexibility. The procedure was analysis of variance with repeated measures and two factors groups and moments). T-scores were used to compare data to reference values. The important results were: 1- the percentage of body fat and the muscular endurance were similar among ali groups; 2- body mass, body mass index and flexibility significantly improved in those who participated in school of physical education (G1) and in those who participated in both School of PE and PA in free time (G3), from initial to final evaluation; 3- for the maximum of oxygen consumption, only G1 presented lower values than other groups, however it was similar to the final measurement; 4- muscular strength showed significant differences in the beginning of the year; G1 <G2 and G2<G3. The anthropometric measures, body mass, stature and body mass index presented higher T-score values than reference. On the other hand, the variables body compositions and other health-related physical fitness components varied between positions 30 and 50; muscular resistance was the item which had the lowest T-score. In summary, the study pointed out that the PA carried in the school setting presented greater impact when compared to the PA in Free Time / Doutorado / Atividade Fisica, Adaptação e Saude / Doutor em Educação Física
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Desvendando o campo da psicologia da saude : revisão de artigos selecionadosFranco, Erich Montanar 02 August 2000 (has links)
Orientador: Everardo Duarte Nunes / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas / Made available in DSpace on 2018-07-25T22:49:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2000 / Resumo: A investigação da produção científICa vem se desenvolvendo muito nos últimos aros, especialmente no âmbito da pesquisa em saúde. O presente trabalho consiste em uma revisão da produção científica de uma nova área da Psicologia denominada Psicologia da Saúde. Tal revisão foi realizada a partir da análise temática (classificação e quantificação) de uma amostragem de artigos referentes ao período de 1987 a 1996, provenientes de quatro periódicos: Health Psychology, Social Science and Medicine, Psychology and Health e Joumal of Health and Social Behavior, totalizando 438 documentos (resumos). Buscou-se sistematizar essa produção científica, com o intuito de verificar o estado da arte dessa nova disciplina. Para tanto, foram criadas quatro categorias para a análise, que são as seguintes: Cuidados de Saúde, Processo Saúde/Doença, Profissionais de Saúde e Carreiras em Saúde. Em seguida, durante a análise dos resumos de artigos, foram criadas subcategorias que descrevessem características mais específicas do tema pesquisado. A idéia de realizar esse trabalho foi amplamente influenciada pelas formulações teóricas de Pierre Bourdieu a respeito do funcionamento dos campos; no entanto, ao analisar os resumos de artigos constatou-se que esse referencial teórico não seria totalmente adequado às características do material. Dessa forma, as discussões a respeito da Psicologia da Saúde foram orientadas por autores que abordaram questões relacionadas ao conhecimento científico e sobre o próprio campo da Psicologia da Saúde. Os resultados obtidos descrevem uma grande dispersão temática dessa produção científica. Essa falta de especificidad~ do campo parece refletir uma falta de identidade; em outras palavras, esse parece ser um campo ainda sem delimitações. Por fim, argumenta-se que essa disciplina ainda não -está consolidada; trata-se, na verdade, de um novo campo de inserção do psicólogo, no qual se aplicam os instrumentais da psicologia tradicional. De outro lado, embora já existam alguns referenciais teóricos específicos dessa disciplina, estes não são utilizados na grande maioria dos trabalhos / Abstract: The increasing of the investigation on the scientific production has been intensive, in the last years, especially when related to the research in the health area. This work consists in a review of the scientific production in the new area called Health Psychology. The review was developed based' on the thematical analysis (categories and quantity) by sampling published articles since 1987 until 1996, from the following journals: Health Psychology, Social Science and Medicine, Psychology and Health and Journal of Health and Social Behavior, reaching a total of 438 documents (abstracts). The aim of this work was to organize this production in the following categories: Health Care, Health-disease process, Health Professionals, and Health Careers. Afier this, during the analysis of the documents several undercategories were created in arder to describe more specific characteristics, of the subject under investigation. Is important to emphasize the influence of the theoretical construction of Pierre Bourdieu concerning to the functioning of the scientific field in the conception of this work. However, the proceeding of the analysis have showed that such foundations were not the most adequate for handling the subject being studied. For this reason, the discussions respecting "Health Psychology were oriented by authors who have worked on matters related to the scientific knowledge and in, the field of the health psychology itself. The results show a large thematical dispersion of such scientific production. This lack of a field specificity seems to reflect an absence of identity; in other words, this seems to be a field still without clear delimitations. Finally, is argued that this discipline not well consolidated being, as a matter of fact, a new professional field for psychologists, where traditional methods of Psychology are employed. On the other hand, there are specific theoretical models concerned to this which, however, are not used in most of the cases / Mestrado / Saude Mental / Mestre em Ciências Médicas
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Dimensões da pesquisa brasileira no interdomínio dos estudos métricos da informação em medicina /Freitas, Juliana Lazzarotto. January 2017 (has links)
Orientadora: Leilah Santiago Bufrem / Banca: Ely Francina Tannuri de Oliveira / Banca: Nair Yumiko Kobashi / Banca: Elias Sanz Casado / Banca: Fabi oMascarenhas e Silva / Resumo: Esta tese considera os Estudos Métricos da Informação como um interdomínio estabelecido entre a Ciência da Informação (CI) e outros campos do conhecimento, em que o conhecimento gerado depende da amálgama dos conhecimentos oriundos de ambos os campos. Pondera-o, também, como um campo em vias de institucionalização no Brasil. Identifica a produção periódica científica desse interdomínio manifesto entre a CI e a Medicina, consubstanciado nos Estudos Métricos da Informação, a fim de compreender suas configurações relacionais. Apresenta a questão de pesquisa: como se estabelecem as relações entre os domínios da CI e da Medicina, materializadas pelos Estudos Métricos da Informação no Brasil? Como objetivo geral, reconhece teórica e empiricamente como se configuram as relações representadas pelo interdomínio de Estudos Métricos da Informação entre CI e Medicina no Brasil. Defende como pressuposto a necessidade de visualizar, na prática empírica, o potencial metacientífico da CI, de modo especial, sua vertente investigativa no domínio de Estudos Métricos da Informação. Opta pela Medicina para consolidação e aplicação da concepção de interdomínio, não somente pela relevância social desse campo e do expressivo volume de sua produção científica, mas, de modo especial, por suas contribuições ao desenvolvimento das primeiras pesquisas que consolidaram o uso de fontes de informação científica no Brasil. Utiliza como corpus de análise, um conjunto de 132 artigos extraídos da Scopus, produz... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: This thesis considers Metric Studies of Information as an inter-domain that can be established between Information Science (IS) and other different knowledge fields, where the knowledge generated depends on the amalgamation of knowledge from both fields.It also considers the metric studies of information as a field that becomes its institutionalization in Brazil. It identifies the scientific literature of this inter-domain in order to understand the relational configurations between Information Science and Medicine by Metric Studies of Information. It presents the research question: How can be established the relation between IS and Medicine through Metric Studies of Information in Brazil? The study aims to recognize theoretically and empirically how the relationships represented by the inter-domain of Metric Studies of Information between IS and Medicine, in Brazil, are established and configured. It argues about the need to visualize, as empirical practice, the IS meta-scientific potential, in particular, its investigative aspect in the field of Metric Studies of Information. It opts for Medicine to apply and consolidate the inter-domain concept, not only for the social relevance of this field and the significant volume of its scientific production, but, in particular, for its contributions to the development of the early research that consolidated the use of scientific information sources in Brazil. It uses as the analysis corpus a collection of 132 articles, extracted fro... (Complete abstract click electronic access below) / Resumen: Esta tesis considera los Estudios Métricos de Información como un interdominio que puede ser establecido entre la Ciencia de la Información (CI) y otros campos del saber, donde el conocimiento generado depende de la fusión de los conocimientos de ambos los campos. Además, considera los Estudios Métricos de Información como un nuevo campo en vías de institucionalización en Brasil. En el siguiente trabajo se identifica la producción periódica científica de este interdominio manifiesto entre la Ciencia de la Información y la Medicina y materializado en los Estudios Métricos de Información. La pregunta de investigación que orienta el trabajo es: ¿Cómo se establecen las relaciones entre los dominios de CI y Medicina a través de los Estudios Métricos de Información en Brasil? El objetivo general de la investigación es reconocer teórica y empíricamente cómo se configuran las relaciones representadas por el interdominio de Estudios Métricos de Información entre CI y Medicina en Brasil. Defiende como presupuesto la necesidad de visibilizar, en la práctica empírica, el potencial metacientífico de la Ciencia de la Información, de manera especial, sus esfuerzos para llevar a cabo la investigación en el dominio de estudios métricos de información. Opta por la Medicina para la consolidación y aplicación de la concepción de interdominio, no sólo por la relevancia social de este campo y del expresivo volumen de su producción periódica científica, sino que especialmente por sus contribuciones... (Resumen completo clicar acceso eletrônico abajo) / Doutor
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Pesquisa sistemática dos ensaios clínicos aleatorizados pilotos e de viabilidade em dermatologia análise quanto à adequação metodológica ao CONSORT Statement para estudos pilotos. /Magolbo, Natiara Grava January 2020 (has links)
Orientador: Luciana Patrícia Fernandes Abbade / Resumo: Introdução: Estudos pilotos e de viabilidade são realizados em diversas áreas clínicas e têm importante papel no planejamento e desenvolvimento de ensaios clínicos aleatorizados (ECAs). Entretanto, na literatura existe grande número de ECAs declarados como pilotos e de viabilidade, mas não relatam claramente em seus objetivos e métodos quais itens são testados quanto aos processos e viabilidade e se são uma preparação para estudos maiores. Objetivos: avaliar a adequação dos relatos de ECAs denominados como pilotos ou de viabilidade publicados na área de dermatologia, em relação aos cincos pontos-chaves necessários para relato destes estudos e determinar quais são os fatores associados com adequação completa aos cincos pontoschaves. Métodos: pesquisa sistemática metodológica de ECAs pilotos e de viabilidade em dermatologia publicados no PubMed, no período de janeiro de 2012 a julho de 2018. Critérios de exclusão: protocolos, carta aos editores e estudos pilotos não aleatorizados. A extração de dados de cada artigo selecionado foi realizada por meio de uma planilha padronizada. Dois revisores extraíram os dados e qualquer desacordo foi resolvido através de consenso. Os estudos incluídos foram avaliados quanto sua adequação aos cincos pontos-chaves, os quais foram escolhidos pelos autores a partir do CONSORT Statement para estudos pilotos e de viabilidade, por considerarem que são itens fundamentais para um bom relato de ECA piloto e de viabilidade. Os cincos pontos-chaves são: ... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Background: Pilot and feasibility studies are carried out in several clinical areas and have an important role in the planning and development of randomized clinical trials (RCTs). However, in the literature there are a large number of RCTs declared as pilots and viability, but not clearly related in their objectives and methods. What are the items tested with regard to processes and feasibility and if it is a preparation for larger studies. Objectives: to assess RCT’s suitability reports referred to as tests or feasibility of publication in the field of dermatology, in relation to the values of key keys used for study reports and wich are the factors associated with complete adequacy to the key points. Methods: systematic survey of dermatology pilot’s RCT published in PubMed from January 2012 to July 2018. Exclusion criteria: protocols, letter to editorials and non-randomized pilot studies. Data extraction from each selected article was performed using a standardized spreadsheet. Two reviewers extracted the data and any disagreements were resolved by consensus. The included studies were assessed as to their suitability for the five key points, which were chosen by the authors from the CONSORT Statement for pilot and feasibility studies, as they consider that they are fundamental items for a good report of pilot and feasibility RCTs. The five key points are: i) title or abstract indicating that it is a pilot study; ii) objectives attesting to viability; iii) outcomes that ass... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre
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Tipologias de projetos de pesquisa de métodos mistos : análise classificatória das teses de doutorado dos programas de pós-graduação em geociências no Brasil /Mascaro, Sofia de Amorim. January 2015 (has links)
Orientador: Fábio Augusto Gomes Vieira Reis / Banca: Gerson Araújo de Medeiros / Banca: Leandro Eugenio da Silva Cerri / Banca: Mauro Silva Ruiz / Banca: Paulo Milton Barbosa Landim / Resumo: A pesquisa de métodos mistos é considerada uma abordagem nova de pesquisa, sendo reconhecida como a terceira maior abordagem de investigação ou paradigma de pesquisa, ao lado das pesquisas qualitativa e quantitativa. Os métodos mistos são tradicionalmente definidos por requererem o uso conjunto dos métodos quantitativos e qualitativos, combinando elementos destas duas abordagens de investigação com o objetivo de aprofundar e expandir o entendimento e a corroboração sobre determinado fenômeno. No entanto, a abordagem de métodos mistos ainda é considerada relativamente desconhecida e confusa para muitos pesquisadores, pois continua em fase de amadurecimento. Um dos pontos de controvérsia e discussão refere-se a grande variedade de delineamentos de pesquisa de métodos mistos existentes que o pesquisador pode escolher. Assim, a presente pesquisa teve como objetivo atribuir e propor tipologias de projetos de pesquisa de métodos mistos em Geociências por meio de análise classificatória das estratégias de investigação aplicadas nas teses de doutorado dos Programas de Pós-Graduação em Geociências no Brasil, no período de 2010 a 2012. Buscouse verificar a seguinte hipótese: É possível a proposição de tipologias de pesquisa de métodos mistos em Geociências por meio de análise classificatória de teses de doutorado dos Programas de Pós-Graduação em Geociências, considerando as dimensões da pesquisa de métodos mistos proposta por Creswell; Plano Clark (2013). Portanto, realizou-se análise classificatória das teses de doutorado em Geociências por meio da aplicação de um protocolo de coleta de dados considerando quatro principais dimensões da pesquisa de métodos mistos e respectivas classes. Realizou-se também a aplicação de um Estudo-piloto e de pré-testes com especialistas. A presente pesquisa enquadrou-se na tipologia de projeto de pesquisa de métodos mistos... / Abstract: Mixed methods research is considered a new research approach, being recognized as the third biggest investigation approach, or research paradigm, next to qualitative and quantitative research. The mixed methods are traditionally defined by requiring the joint use of quantitative and qualitative methods, combining elements of these two investigation approaches with the objective of deepening and expanding the understanding and corroboration about a determined phenomenon. However, the mixed methods approach is still considered relatively unknown and confusing for a lot of researchers, because it is still being developed. One of the controversy and discussion points refers to the great variety of research designs of mixed methods available that the researcher can choose from. Thus, the present study had, as its objective, to assign and propose project typologies of mixed methods research in Geosciences by means of a qualifying analysis of investigation strategies applied to doctorate thesis of Geosciences Post-graduation Programs in Brazil, from 2010 to 2012. This research sought to verify the following hypothesis: Is the proposition of typologies of mixed methods research possible in Geosciences by means of a qualifying analysis of doctorate thesis of Post-Graduation Programs in Geosciences, considering the dimensions of the mixed methods research proposed by Creswell; Plano Clark (2013). Therefore, a qualifying analysis of doctorate thesis in Geosciences took place by applying a data collection protocol considering the four main dimensions of a mixed methods research and respective classes. A pilot-study and pre-tests were also applied specialists in the area. The present research is part of the mixed methods research typology called "explanatory sequential project", that is, a study composed by two phases with methods implemented sequentially, starting with the quantitative data collection and ... / Doutor
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