CAPES / O presente trabalho se caracteriza como uma pesquisa quali-quantitativa e tem como objetivo principal analisar aspectos da implementação, andamento e atualidade do PROEJA (Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos), em um Centro Estadual de Educação Profissional, com vistas a descobrir o porquê do insucesso do referido Programa nesta instituição, mais especificamente sobre as causas do abandono escolar e, também, as causas da própria persistência e/ou permanência no curso por parte dos remanescentes. Assim, pois, em termos de metodologia, resumidamente, nos utilizamos de um método de análise das ciências sociais – o método dialético – e, por utilizá-lo, procedemos nosso estudo com base em um quadro de referência teórica que toma o materialismo histórico como ponto basilar. Para tanto, como procedimentos metodológicos, utilizamos as pesquisas documental, bibliográfica e empírica – questionários e entrevistas. O questionário foi aplicado aos alunos remanescentes e aos docentes do PROEJA, já as entrevistas foram realizadas com o universo total dos alunos evadidos e com a gestão da instituição. Entre outras considerações, fixa-se a urgência de definir e realizar políticas públicas perenes que promovam melhores condições de oferta e de permanência aos alunos, ampliando e garantindo a qualidade de um processo educacional significativo. Paradoxalmente, podemos concluir que há certas distorções – ideal e concreta – entre o que o documento institucional almeja e define como perfil profissional do concluinte do curso, em detrimento do que os alunos pensam sobre sua formação, mais especificamente sobre estar ou não preparados para assumir funções e/ou tarefas específicas da área de atuação do curso. As causas da evasão são as mais diversas. Podemos enfatizar que os processos excludentes tomam ramificações distintas e todos eles fazem com que o aluno não permaneça no espaço escolar, seja pela necessidade de trabalhar, de cuidar da família ou de satisfazer seus desejos. Logo, a falta de condições de transporte, os compromissos com a família e com o trabalho, a localização da instituição e a falta de opções de cursos de qualidade próximos de suas residências também se mostram como pontos que levaram ao desinteresse e, em consequência disso, ao abandono. / This work consists of a qualitative and quantitative research and aims to analyze the main aspects of the implementation, progress and the PROEJA (The Program of Professional Education Integrated with Basic Education on the Modality of Youth and Adult Education) present condition, in a Professional Education State Center, in order to discover why the Program failure is specifically caused by school leaving and, also, the causes of persistence among the remaining students. Briefly, the methodological approach used as basis of analysis method from social sciences – the dialectical method – gives a theoretical reference thru the historical materialism. The methodological procedures executed include documentary research, bibliographical and empirical (questionnaires and interviews). The applied questionnaire was focused on PROEJA teachers and remaining students, while interviews were carried out with the full universe of students, including leavers, and the principals. Among other considerations, we set the urgency to define and implement public policies that promote best supply conditions and students' permanence, expanding and ensuring educational quality for the warranty of a significant process. As a paradox, we noticed certain distortions - ideal and concrete - what predicts and defines the institutional document as the professional profile for the students that end the course, rather than what the students think about their educational path, more specifically on whether or not feeling prepared to assume the roles or specific tasks in the working area. The evasion causes are possibly the most diverse. We emphasize that exclusionary processes gain different reasons and all of them provoke school leaving, if they must work, take care of the family or to satisfy their own needs. Therefore, the lack of help for transport, their commitments to family and work, the location of the institution, normally are near their homes but have only few options of courses that should provide quality education , may lead to their disinterest and, consequently, early school leaving.

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2009 / Bibliografia: p. 120-130 / O governo eletrônico, que pode ser definido como a aplicação das tecnologias da informação e da comunicação no setor público, possibilita a ampliação dos serviços públicos por parte das prefeituras, uma vez que as soluções eletrônicas são crescentemente u / E-government, which can be defined as the application of information and communication technology in the public sector, enables local governments to improve public services, since the electronic solutions are increasingly a part of urban management and de

Bibliografia: p. 87-97 / As hepatites virais são doenças infecciosas, de transmissibilidade interhumana, evolução aguda ou crônica, que, pela alta morbidade universal, constituem importante problema de saúde pública. No Brasil, a infecção atinge aproximadamente dois a três milhõe / The viral hepatitis are infectious diseases of transmissibility interhuman, acute or chronic evolution that by the universal high morbidity, constitute important public health problem. In Brazil the infection reaches about two or three million of people a

Made available in DSpace on 2016-12-08T16:55:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 122255.pdf: 5035679 bytes, checksum: 9f926c33fe27613a652d0a1b6cab538b (MD5) Previous issue date: 2015-03-02 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This dissertation deals with the genesis and the evolution of Socio-Spatial Formation of São José and aims to analyze the spatial organization of the Industrial Zone and Services - (ZIS) along the BR -116 highway - Outline east of Curitiba, São José dos Pinhais, especially verifying the installation of economic enterprises along the track. To analyze this process of changing the space is necessary to resort to historical and social and economic history of the city. The recent period of São José dos Pinhais industrialization is mainly due to the automotive industry transnational coming in mid- 1990 to the municipality and the implementation and completion of the BR -116 highway in 2003 , besides the Municipal Act supplementary approval of the Plan director in 2005. After that municipal policy and the expansion of the housing market in this area, industries and companies linked to trade and services began to set on the banks or near the BR -116, forming the current spatial organization. After local analysis and qualitative study and the use of guidelines and occupation of the area and / or spaces arrangement (available real estate areas), this research described the varied motivations and business interests that triggered the current spatiality, emphasizing surrounding area nuances of highway and the existence of numerous conflicts of interest. We conclude that the spatial organization of ZIS, or even surrounding the highway, there intentionally, spontaneous and sometimes the driving force of the highway, which provides a usage ratio for its proximity. / A presente dissertação trata sobre a gênese e a evolução da Formação Sócio-Espacial do Município de São José dos Pinhais e tem como objetivo principal analisar a organização espacial da Zona Industrial e de Serviços - (ZIS) no entorno da rodovia BR-116 Contorno Leste de Curitiba, em São José dos Pinhais, especialmente verificando a instalação de empreendimentos econômicos ao longo da via. Para analisar esse processo de alteração do espaço é necessário recorrer à trajetória histórico-social e econômica do município. O período recente de industrialização de São José dos Pinhais decorre principalmente da vinda de transnacionais do setor automotivo em meados da década de 1990 para o município e da implantação e conclusão da rodovia BR-116 em 2003, além da aprovação de Lei Municipal complementar do Plano Diretor em 2005. Após essa diretriz municipal e com a expansão do mercado imobiliário nessa área, indústrias e empresas ligadas ao comércio e serviços começaram a fixar-se às margens ou nas proximidades da BR-116, formando a atual organização espacial. Após análise e estudo qualitativo local e das diretrizes de uso e ocupação da área e/ou disposição de espaços (áreas imobiliárias disponíveis), esta pesquisa descreveu as variadas motivações e interesses empresariais que se desencadearam na atual espacialidade, enfatizando nuances da área do entorno da rodovia e a existência de inúmeros conflitos de interesses. Conclui-se que a organização espacial da ZIS, ou mesmo do entorno da rodovia, ocorre de forma intencional, espontânea e por vezes pela força indutora da rodovia, a qual proporciona uma relação de uso por sua proximidade.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Urbanismo, História e Arquitetura da Cidade / Made available in DSpace on 2013-03-04T20:39:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 313821.pdf: 6742288 bytes, checksum: e7e89e91fd819e13c50a82846031c41c (MD5) / Este estudo trata do papel desenvolvido pelo município de São José dos Pinhais no processo de metropolização de Curitiba e Região. Para tanto, é realizada uma contextualização do processo de urbanização da Região Metropolitana de Curitiba diante das mudanças que ocorrem com o fortalecimento da industrialização no Paraná, que foi bastante concentrada nessa região. Buscou-se caracterizar as mudanças no perfil populacional de São José dos Pinhais, assim como as transformações no mercado imobiliário, principalmente a partir da industrialização ocorrida no município. Através de uma análise comparativa entre legislações urbanas de Curitiba, São José dos Pinhais e também da região metropolitana, foi analisado o papel dessas políticas na estruturação urbana, assim como a função que cada uma delas cumpre para realizar os objetivos de metropolização e industrialização da região. O estudo aborda também a contextualização das novas formas urbanas que surgem a partir da expansão de cidades componentes dos grandes aglomerados urbanos e que, neste caso, são decorrentes da expansão geográfica do capital como forma de sua reprodução no sistema. Assim, chega-se ao contexto atual das transformações econômicas e sociais que hoje é denominado "globalização" e que nessa região provoca tanto mudanças espaciais quanto nas formas de gestão dessas novas formas urbanas. Destaca-se no caso estudado o papel do planejamento urbano/metropolitano como um instrumento para que os principais objetivos de transformação territorial contribuam para a acumulação capitalista

CAPES; EMATER / Um dos maiores problemas ambientais da população brasileira é a falta de tratamento de esgoto, principalmente em comunidades rurais e de baixa renda. O desenvolvimento de tecnologias para saneamento eficientes e de baixo custo precisam ser desenvolvidas para atender a população desfavorecida deste serviço básico. Nesse trabalho foi proposta a implantação de uma tecnologia denominada wetlands construídos, também conhecida por Estação de Tratamento de Esgoto por Zona de Raízes – ETEZR. O objetivo do trabalho foi desenvolver uma proposta de Educação Ambiental não formal para o saneamento, utilizando metodologias de sensibilização para os moradores e implantação desta tecnologia ETEZR na comunidade rural da Colônia Mergulhão em São José dos Pinhais - PR. Com o apoio técnico do Instituto Paranaense de Assistência Técnica e Extensão Rural – EMATER e da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR, foram implantadas 5 ETEZR na colônia, por meio de 3 Oficinas teóricas e práticas, nas quais participaram no total 67 pessoas da comunidade, 5 técnicos da EMATER e 13 da Prefeitura Municipal do Município. Após 4 meses da implantação foram realizadas 2 coletas do efluente bruto e tratado para analisar parâmetros físico-químicos e biológicos. Os resultados avaliados pelos parâmetros químicos DBO, DQO, fósforo, nitrogênio amoniacal comparando esgoto bruto e tratado, demonstram que as ETEZR são eficientes no tratamento de esgoto.Nas 5 estações a eficiência mínima e máxima entre os parâmetros básicos analisados foram de 52,2 a 95,5% para a DBO; 47 a 94,5% para a DQO; 21,5 a 96% para fósforo; 30 a 98% para nitrogênio amoniacal. Os óleos e graxas, e a série de sólidos também obtiveram significativa redução em seus valores quando comparados o esgoto bruto e o esgoto tratado, e os parâmetros biológicos avaliados por meio dos coliformes apresentaram uma redução entre 80 a 99%. Com a aplicação do processo de Educação Ambiental voltado ao saneamento foi possível avaliar a percepção da população para a aceitação da tecnologia de saneamento ambiental utilizando as ETEZR, compreender as necessidades e conceitos de saneamento para a comunidade. : Esta pesquisa avaliou o desenvolvimento da metodologia aplicada pela Educação Ambiental não formal, a fim de proporcionar subsídios ao processo do plano de saneamento rural para o município. / One of the biggest environmental problems of the population is the lack of sewage treatment, especially in rural communities and low-income. The development of technologies for efficient, low-cost sanitation need to be developed to meet the disadvantaged people of this basic service. This work was the implementation proposal of a technology called constructed wetlands, also known as Wastewater Treatment Plant for Roots Zone - ETEZR. The objective was to develop a non- formal environmental education proposal for redevelopment, using outreach methods for residents and deployment of this technology ETEZR in the rural community of Cologne Grebe in Sao Jose dos Pinhais - PR. With technical support from the Paranaense Technical Assistance and Rural Extension Institute -EMATER and the Federal Technological University of Paraná - UTFPR, 5 ETEZR were deployed in the colony through three theoretical and practical workshops, which involved total 67 people from the community 5 technicians EMATER and 13 of the Municipal Town Hall. Após4 months of implementation were carried out two collections of raw wastewater and treated to analyze physical, chemical and biological parameters. The results evaluated by chemical parameters BOD, COD, phosphorus, ammonia nitrogen comparing raw and treated sewage, demonstrate that ETEZR are effective in the treatment of sewage. 5 Seasons minimum and maximum efficiency between the basic parameters analyzed were 52.2 to 95.5% for BOD; 47 to 94.5% for COD; 21.5 to 96% phosphorus; 30-98% for ammonia nitrogen. Oils and greases, and a series of solid also achieved a significant reduction in their values when comparing the raw sewage and treated sewage, and biological parameters evaluated by means of coliforms showed a reduction of 80 to 99%. With the implementation of environmental education process aimed sanitation was possible to evaluate the perception of the population to accept the environmental sanitation technology using the ETEZR, understand the needs and sanitation concepts for the community. This research evaluated the development of the methodology applied by the non-formal environmental education in order to provide subsidies for rural sanitation plan process for the municipality.