Syftet med studien var att fördjupa kunskapen om läsundervisning i årskurs 1 och därmed undersöka hur lärare beskrev att de arbetade med läsinlärning, både i helklass och för elever med lässvårigheter. I bakgrunden ges en tillbakablick på läsinlärning i ett historiskt perspektiv vidare presenteras viktiga begrepp som rör läsundervisningen. Den teoretiska utgångspunkten i studien bygger på den syntetiska och den analytiska principen. Data som samlas genom kvalitativa intervjuer analyseras genom ett analysverktyg som grundar sig i teorin. Resultatet visade att lärarna tenderade att arbeta syntetiskt i helklass, dock hade de flesta även analytiska inslag i sin läsundervisning. Helklassundervisningen benämns därför som balanserad. De elever som hade lässvårigheter undervisades huvudsakligen syntetiskt, med några undantagsfall där läraren även arbetade analytiskt. Arbetet som berör elever med lässvårigheter bedöms därför i huvudsak vara syntetiskt.

Práce se věnuje sledování vztahu mezi místem vzniku a místem odhalení neshod na montážních linkách. Práce popisuje nové pojmy autokvalita, princip autokvality a popisuje základní nástroje pro sledování, zajištění a vyhodnocení autokvality. Praktická část práce popisuje proces zavádění matic autokvality na montážní lince kompresorů do HVAC jednotek osobních automobilů.

Den svenska redovisningsregleringen går nu mot en förändring i och med det nya K-projektet som trädde i kraft den 1 januari 2014. Hela 97 % av de svenska små- och medelstora bolagen måste välja mellan det regelbaserade K2 och det principbaserade K3 och detta kommer att påverka både företagare, redovisningskonsulter och revisorer. Syftet med denna studie är att undersöka hur redovisningskonsulter och revisorer förhåller sig till ett regel- och principbaserat redovisningsverk. Vidare är frågan i vilken utsträckning detta förhållningssätt har varit en bidragande effekt i konsulternas rådgivning till små- och medelstora bolag inför valet av ett nytt redovisningsverk. Genom intervjuer med både redovisningskonsulter och revisorer har vi kommit fram till att majoriteten av respondenterna föredrar att arbeta utefter principbaserade redovisningsverk. Denna individuella åsikt kring regel- och principbaserad redovisning har inte varit en avgörande del till hur redovisningskonsulter- och revisorer har rådgivit sina kunder inför detta val. Vad som har varit avgörande för dess rådgivning är företagets verksamhet, storlek och vad för slags intressenter ett företag innehar.

No description available.

No description available.

No description available.

No description available.

No description available.

Tato diplomová práce se zabývá problematikou spojitého optimálního řízení, což je jedna z nejvýznamnějších aplikací teorie diferenciálních rovnic. Cílem této práce bylo jak nastudování matematické teorie optimálního řízení, tak především ukázat užití Pontrjaginova principu maxima a Bellmanova principu optimality při řešení vybraných úloh optimálního řízení. Důraz byl kladen především na problematiku časově a energeticky optimálního řízení elektrického vlaku, při zahrnutí kvadratické odporové funkce.

In the beginning of the thesis, I summarize the instruments used in spatial planning in the Czech legal system. These instruments contain Czech Building code . 183/2006 Sb. . I discuss how the public can join the process of creating these legal instruments. The first condition in joining these processes is logically for the public to be well informed. Throughout the entire thesis, I compare how the Czech public is informed with the Aarhus Convention. Then I compare how the Czech public is informed and how they manage to join the processes of creating the spatial planning legal instruments in real life.