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1	Die Aussagefähigkeit leistungsdiagnostischer Verfahren für die Trainingsmethodik und die Prognose von Wettkampfergebnissen im Sportschwimmen eine zusammenfassende Betrachtung aus trainingsmethodischer Sicht / Ali, Usama El-Sayed Ashmawi. January 2003 (has links) (PDF) Göttingen, Univ., Diss., 2003. / Computerdatei im Fernzugriff. Schwimmen Schwimmen
2	Die Aussagefähigkeit leistungsdiagnostischer Verfahren für die Trainingsmethodik und die Prognose von Wettkampfergebnissen im Sportschwimmen eine zusammenfassende Betrachtung aus trainingsmethodischer Sicht / Ali, Usama El-Sayed Ashmawi. January 2003 (has links) (PDF) Göttingen, Univ., Diss., 2003. / Computerdatei im Fernzugriff. Schwimmen Schwimmen
3	Die Aussagefähigkeit leistungsdiagnostischer Verfahren für die Trainingsmethodik und die Prognose von Wettkampfergebnissen im Sportschwimmen eine zusammenfassende Betrachtung aus trainingsmethodischer Sicht / Ali, Usama El-Sayed Ashmawi. January 2003 (has links) (PDF) Göttingen, Universiẗat, Diss., 2003. Schwimmen Schwimmen
4	Quantifizierung sportlicher Bewegungsabläufe : Entwicklung und Evaluation eines Diagnosemoduls für die Sportart Schwimmen / Buchner, Markus, January 2009 (has links) Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 2008 u.d.T.: Buchner, Markus: Entwicklung und Evaluation eines Diagnosemoduls zur Quantifizierung sportlicher Bewegungsabläufe. Schwimmen Schwimmen Schwimmen
5	Quantifizierung sportlicher Bewegungsabläufe Entwicklung und Evaluation eines Diagnosemoduls für die Sportart Schwimmen Buchner, Markus January 2008 (has links) Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 2008
6	Die Charakterisierung der kurzen Schwimmstrecken in Bezug auf die biomechanischen Variablen Zyklusfrequenz und Zykluslänge Santos, Sílvio Soares dos. Unknown Date (has links) Universiẗat, Diss., 1999--Konstanz. Zyklus. Biomechanik. Schwimmen. Sprint.
7	Erhöhung der Antriebsleistungen beim Startsprung im Sportschwimmen Graumnitz, Jens 29 August 2011 (has links) (PDF) Die vorliegende Arbeit soll den Nachweis erbringen, dass mit einem spezifi-schen Trainingsprogramm, welches aus einer Kombination von Techniktrai-ningsformen besteht, Teilkörperbewegungen beim Absprung vom Block so op-timiert werden, dass quantifizierbare Verbesserungen im Startabschnitt erzielt werden können. Ausgangspunkt ist die auf Wettkampfanalysen und Leistungsdiagnosemaßnahmen basierende Annahme, dass bei der Mehrheit der deutschen Nationalmannschaftsschwimmer erhebliche Reserven in der Ausführung der Absprungbewegung vom Block bestehen. Die Folge sind Nachteile der deutschen Sportler im Startabschnitt gegenüber der internationalen Konkurrenz. Ein spezielles Techniktrainingsprogramm wird als Trainingsintervention in einer Nachwuchstrainingsgruppe erprobt. Die Intervention erstreckt sich über zehn Wochen. Während der ersten sechs Wochen wird in wöchentlich vier Teiltrainingseinheiten ein Programm zur Sensibilisierung der Teilköperbewegungen absolviert. In weiteren vier Wochen erfolgt wöchentlich einmal ein Messplatztraining. Neun Wochen nach Abschluss des ersten Interventionszeitraumes wird die Intervention wiederholt. Im Vergleich mit einer Kontrollgruppe können über das gesamte Trainingsjahr 2007/2008 für die Interventionsgruppe größere Entwicklungsraten bei den Startleistungsmerkmalen nachgewiesen werden. Die gewonnenen Erkenntnisse unterstreichen die Notwendigkeit eines sorgfältig geplanten und kontinuierlich durchgeführten Techniktrainings zur Verbesserung der azyklischen Absprungbewegung vom Block ohne, dass die Entwicklung an-derer Leistungsvoraussetzungen beschränkt wird. Schwimmen Start Messplatztraining swim start ddc:790
8	Adaptationsverhalten im Trainingsprozess Modellierung des Verlaufs der sportlichen Leistungsfähigkeit im Schwimmen und Radfahren Ganter, Nico January 2010 (has links) Zugl.: Magdeburg, Univ., Diss., 2010
9	Mer vatten på kvarnen? : En komparativ studie mellan Sverige och den tyska delstaten Brandenburg om simundervisning på högstadiet / More grist on the mill? : A comparative study between Sweden and the German federal state of Brandenburg about swimming education in junior high school Drescher, Cassandra January 2016 (has links) Syftet med denna undersökning är att kartlägga förutsättningar för simundervisning på hög- stadiet i Sverige och på Sekundarstufe I i delstaten Brandenburg i Tyskland. Dessutom ska undersökningen ge en överblick över simundervisningens gestaltning i både Sverige och Tyskland. Arbetet bygger på en kvalitativ intervjustudie med fyra idrottslärare, två ifrån re- spektive land, som sedan har jämförts kontrastivt. Resultatet visar att den svenska simundervisningen genom sin målstyrda läroplan, som även innehåller betygskriterier, är mer resultatstyrd än den tyska, som fokuserar mer på innehåll trots att läroplanen är kompetensstyrd. Den tyska läroplanen innehåller inga bedömningskrite- rier utan överlåter denna kompetens till läraren. Ländernas olika läroplaner utgör en av ram- faktorerna som spelar roll för undervisningens överväganden och gestaltning. I den svenska läroplanen finns ett konkret simkunnighetskrav, däremot har frågan om simkunnighet inte lyfts på samma sätt inom ramen för ämnet i Brandenburg. Undervisningens fokus hos de svenska lärarna är simkunnighet och livräddning medan undervisningen i Brandenburg präglas mer av prestation och att våga. En annan ramfaktor som påverkar undervisningen är tiden som finns till förfogande. Samtliga lärare uppger tidsbrist som begränsande för undervisningens utformning och de svenska lä- rarna uppfattar tidsbristen som ett större problem än de tyska lärarna. Vid bedömning av simkunnighet i Brandenburg ingår, till skillnad från Sverige, elevernas förmåga att prestera. Det innebär att eleverna i Brandenburg inte kan bli underkända i sim- ning. I Sverige däremot blir simkunnighetstestet avgörande för om en elev blir godkänd eller underkänd. För att analysera resultatet användes läroplansteori och ramfaktorteori. De ramfaktorer som påverkade undervisningen var skolans ekonomi, tid, tradition, läroplanen samt lärarnas per- sonliga bakgrund, värderingar och utbildning. Sweden junior swimming curriculum physical education Schweden Sekundarstufe schwimmen Lehrplan Schwimmunterricht Sverige högstadiet simkunnighet läroplansteori simundervisning
10	Geschlechtsunterschiede der körperlichen und kardialen Belastbarkeit bei jugendlichen Schwimmern Becker, Franz, January 1982 (has links) Thesis (doctoral)--Giessen, 1982.

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