Syftet med vårt examensarbete är dels att belysa hur skolledare använder sig av denspecialpedagogiska kompetens de har till sitt förfogande, dels att kartlägga vilka förhållandenskolledare önskar få undersökta och belysta i sina verksamheter, samt att inventera vilkaskolutvecklingsbehov skolledare anser det finns när det gäller att möta alla elever. Vi villockså undersöka hur man utvärderar de insatser som görs med elever i behov av särskilt stöd. / School improvement and needs in school improvementThe perspective of ten headmasters