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Manuel Puig - ¿El Andy Warhol de la literatura? : Una mirada crítica a El beso de la mujer araña enfocada en las características del arte popDahlström, Fredrika January 2014 (has links)
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¿Piensan los suecos que los españoles somos unos maleducados? : Estudio sociopragmático del ruego de las culturas de afiliación en el contexto de Suecia.Espinosa Pineda, David January 2014 (has links)
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Oppression, Silence, Reaction : A Psychoanalytical Reading of Paula Spencer in Roddy Doyle’s The Woman Who Walked Into DoorsChalkiadaki, Marianna January 2014 (has links)
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L’évolution du français par rapport à l’histoire et en comparaison avec celle du suédoisFredriksson, Ebbe January 2014 (has links)
Une langue est comme un être vivant. Elle porte les traces des avis, des sentiments, de la joie et des déceptions de nos ancêtres. En même temps elle reflète les toutes tous derniers modes de vie et la manière de penser et d’agir dans la vie quotidienne. Ce sont sa grammaire, ses mots, ses proverbes et ses citations qui en témoignent. Ses sons soulignés par l’intonation et la prosodie nous laissent presque deviner l’esprit de vitalité, de mélancolie ou d’élégance de la langue et de ces locuteurs. Mais est-ce qu’il est possible de trouver aussi les traces des événements historiques et sociaux dans l’évolution d’une langue? Cette question est centrale dans ce mémoire qui suit l’évolution du français à partir du latin parlé dans l’Antiquité et en comparaison avec celle d’autres langues notamment celle du suédois. / A language is like a living thing where our ancestor’s views, feelings of happiness and disappointment can still be divined. At the same time it conveys our way of thinking, feeling and acting in our modern every-day life. All is included in the grammar, the words, the proverbs and the quotes of a language. The sounds emphasized by the intonation and the prosody allow us almost to feel the spirit of vitality, blues or elegance of a language and its speakers. Is it also possible to find the traces of historical and social events in the evolution of a language ? This is the central question of this study that follows the evolution of the French language from the spoken latin of the antiquity and compares with the corresponding evolution of other languages especially the Swedish.
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La représentation des filles et garçons dans la littérature de jeunesse : - Une analyse textuelle de quatre oeuvres et leur utilisation en classeÖberg, Olivia January 2014 (has links)
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Kommunikativ kompetens : En studie om kommunikationsstrategier bland flerspråkiga gymnasielever i ett klassrumssammanhangShinka Vikström, Malwa January 2014 (has links)
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Språkens plats i en mångkulturell förskola : Lärares syn på modersmål och andraspråkTrossö, Lina January 2014 (has links)
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Analys av läromedel i svenskaTönnberg, Cecilia January 2014 (has links)
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Varför är det så svårt att lära sig stava? : - En systematisk litteraturstudie om elevers tidiga stavningHolmberg, Sofia January 2014 (has links)
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Kan undervisning bidra till ökad lässtimulans hos elever? : - En presentation av relevanta arbetssätt och metoderSundberg, Sanna January 2014 (has links)
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