1 |
Impact of a tailored intervention on coaches' attitudes and use of sport psychology servicesZakrajsek, Rebecca. January 1900 (has links)
Thesis (Ph. D.)--West Virginia University, 2007. / Title from document title page. Document formatted into pages; contains vi, 198 p. : col. ill. Includes abstract. Includes bibliographical references.
|
2 |
Objectification theory examining the relation between self-objectification and flow for college-aged women athletes /Dorland, Jeanne M. January 2006 (has links)
Dissertation (Ph. D.)--University of Akron, Dept. of Psychology-Counseling Psychology, 2006. / "December, 2006." Title from electronic dissertation title page (viewed 04/29/2008) Advisor, Linda M. Subich; Committee members, Julia C. Phillips, Ronald Otterstetter, Karen R. Scheel, David M. Tokar, Janice D. Yoder; Department Chair, Paul E. Levy; Dean of the College, Ronald F. Levant; Dean of the Graduate School, George R. Newkome. Includes bibliographical references.
|
3 |
Motivation in sport bridging historical and contemporary theory through a qualitative approach /Leidl, Daniel J. January 2008 (has links)
Thesis (Ph. D.)--West Virginia University, 2008. / Title from document title page. Document formatted into pages; contains iii, 126 p. : ill. (some col.). Includes abstract. Includes bibliographical references.
|
4 |
Les motivations des professeurs d'éducation physique et sportive sport et affectivité /Broyer, Gérard Guillaumin, Jean. January 1973 (has links)
Thèse de 3e cycle : Psychologie : Lyon 2 : 1973. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.. Index.
|
5 |
Psychometric properties of the sport motivation scale : an analysis of the original model, a modified seven-factor model and an eight-factor model /Otero-Forero, Andres. January 2005 (has links) (PDF)
Thesis (M.Psych.Sport.& Ex.(Qual.)) - University of Queensland, 2005. / Includes bibliography.
|
6 |
Paauglių (12-14 metų)motyvacijos sportuoti bei sporto poreikių tenkinimo ryšiai Šilutės rajono savivaldybės bendrojo ugdymo ir sporto mokyklose / Relations of the teenagers (12-14 years old)sports motivation and satisfaction of sport needs in comprehensive and sport schools of Šilutė region municipalityEglinskas, Laimonas 20 June 2014 (has links)
Darbo objektas: paauglių motyvacijos sportuoti ir sporto poreikių tenkinimo ryšiai.
Tyrimo problema. Sportuoti skatinančių veiksnių problema yra aktuali, nes vis dažniau mokslininkai kelia tokius klausimus: kokia motyvacijos sportinei veiklai struktūra, kaip skatinti vaikų ir paauglių motyvaciją, koks jų poreikis sportuoti. Ugdymo turinys taip pat yra svarbus veiksnys, lemiantis mokinių motyvaciją. Ryšys tarp sportinio ugdymo turinio įvairovės ir vaikų motyvacijos sportuoti dažniau nagrinėjamas formaliojo švietimo požiūriu, o neformaliojo - dažniau nusakomas teoriškai, nei grindžiamas konkrečiais empiriniais tyrimais. Mokytojams ir treneriams taip pat yra labai svarbu įvertinti paauglių demografinius veiksmus, nes jie labai svarbūs, nepriklausomai nuo to, kur paauglys sportuoja. Nežinant motyvacijos ypatumų, sunku būtų kryptingai spręsti paauglių sveikos gyvensenos ir užimtumo laisvalaikiu problemas, rengti juos varžyboms.
Tyrimo tikslas - įvertinti paauglių (12-14 metų) motyvacijos sportuoti bei sporto poreikių tenkinimo ryšius Šilutės rajono savivaldybės bendrojo ugdymo ir sporto mokyklose.
Tyrimo uždaviniai:
1. Nustatyti paauglių (12-14 metų), besimokančių Šilutės rajono savivaldybės bendrojo ugdymo ir sporto mokyklose, motyvacijos sportuoti skirtumus;
2. Įvertinti paauglių (12-14 metų), besimokančių Šilutės rajono savivaldybės bendrojo ugdymo ir sporto mokyklose, sporto poreikių tenkinimo skirtumus;
3. Išanalizuoti paauglių (12-14 metų), besimokančių Šilutės rajono... [toliau žr. visą tekstą] / Work object: relations of teenagers’ sports motivation and satisfaction of sport needs.
Problem of the study. The problem of the factors enhancing exercising is relevant as more often scientists raise the following questions: what is the structure of sports activity, how to encourage the motivation of children and teenagers, what is their need to exercise. Educational content is also a very important factor, determining the students’ motivation. The relation between the variety of sport educational content and children’s motivation to exercise is often analysed in regard to formal education, and informal education is more often outlined theoretically than based on specific empirical studies. It is also very important for teachers and trainers to assess the teenagers’ demographic actions as they are very important independent of the fact about where the teenager exercises. Not knowing the peculiarities of motivation, it would be difficult to single-mindedly solve the problems of teenagers’ healthy lifestyle and occupation in their free-time, to prepare them for competitions.
Objective of the study – to assess the relations of teenagers’ (12-14 years-old) sports motivation and satisfaction of sport needs in comprehensive and sport schools of Šilutė region municipality.
The tasks of the study:
1. To determine the differences of sports motivation of the teenagers (12-14 years-old), studying at comprehensive and sport schools in Šilutė region municipality;
2. To evaluate the... [to full text]
|
7 |
Motiv och motivation till motionLindström, Elisabeth January 2007 (has links)
<p>Ohälsan ökar i västvärlden som en följd av bland annat försämrade kostvanor och alltför lite fysisk aktivitet. För att öka aktivitetsgraden hos den vuxna befolkningen i Sverige erbjuds många via arbets¬givaren möjlighet till friskvård på betald arbetstid. Syftet med denna studie var att undersöka olika aspekter av motivation och inställ¬ning till motion hos individer som nyttjar respektive inte utnyttjar friskvårdsförmånen. Data samlades in genom semistruktu¬rerade intervjuer med tio personer vilka sedan analyserades enligt teoristyrd tematisk analys. Deltagarna besvarade även ett standardiserat mät¬instrument (Sport Motivation Scale). Undersökningen utgick från Self-Determination Theory som bygger på tanken att beteenden som styrs av inre motivation har större chans att upprätthållas än de som styrs av yttre motivation. Resultatet visade att de som nyttjar frisk¬vårdstimmen i större utsträckning drivs av inre motivation än de som inte nyttjar denna. För att fler anställda skall utnyttja frisk¬vårdsförmånen bör arbetsgivaren satsa på personlig rådgivning samt skapa en organisa¬tions¬kultur där motion är ett naturligt inslag och där den inre motiva¬tionen uppmuntras.</p>
|
8 |
Motiv och motivation till motionLindström, Elisabeth January 2007 (has links)
Ohälsan ökar i västvärlden som en följd av bland annat försämrade kostvanor och alltför lite fysisk aktivitet. För att öka aktivitetsgraden hos den vuxna befolkningen i Sverige erbjuds många via arbets¬givaren möjlighet till friskvård på betald arbetstid. Syftet med denna studie var att undersöka olika aspekter av motivation och inställ¬ning till motion hos individer som nyttjar respektive inte utnyttjar friskvårdsförmånen. Data samlades in genom semistruktu¬rerade intervjuer med tio personer vilka sedan analyserades enligt teoristyrd tematisk analys. Deltagarna besvarade även ett standardiserat mät¬instrument (Sport Motivation Scale). Undersökningen utgick från Self-Determination Theory som bygger på tanken att beteenden som styrs av inre motivation har större chans att upprätthållas än de som styrs av yttre motivation. Resultatet visade att de som nyttjar frisk¬vårdstimmen i större utsträckning drivs av inre motivation än de som inte nyttjar denna. För att fler anställda skall utnyttja frisk¬vårdsförmånen bör arbetsgivaren satsa på personlig rådgivning samt skapa en organisa¬tions¬kultur där motion är ett naturligt inslag och där den inre motiva¬tionen uppmuntras.
|
9 |
Youth's experiences of motivation in school physical education and sportPatrick, Amy. January 1900 (has links)
Thesis (M.A.)--Brock University, 2007. / Includes bibliographical references (leaves 91-98).
|
10 |
The effects of choice on student motivation and physical activity behavior in physical education /Ward, Jillian, January 2005 (has links) (PDF)
Thesis (M.S.)--Brigham Young University. Dept. of Exercise Sciences, 2005. / Includes bibliographical references.
|
Page generated in 0.1106 seconds