Thesis (M.A.)--University of South Florida, 2006. / Title from PDF of title page. Document formatted into pages; contains 40 pages. Includes bibliographical references.

Thesis (M.S.)--Uniformed Services University of the Health Sciences, 2006 / Typescript (photocopy)

Thesis (M.S.)--Uniformed Services University of the Health Sciences, 2006 / Typescript (photocopy)

Thesis (Ph.D.)--Uniformed Services University of the Health Sciences, 2006 / Typescript (photocopy)

A Endodontia é considerada pelos acadêmicos como uma das especialidades mais difíceis e estressantes do curso de Odontologia. Poucos são os estudos existentes que avaliam os sentimentos e percepções dos alunos quanto à realização de procedimentos endodônticos eletivos, nem mesmo os perfis de ansiedade, qualidade de vida e qualidade de sono nessa população. O presente estudo teve como objetivo avaliar a experiência dos alunos de graduação em Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)ao realizar tratamentos endodônticos eletivos, bem como os seus perfis de ansiedade, qualidade de sono e qualidade de vida. Para isso, participaram do estudo um total de 43 participantes, sendo 22 provenientes da Clínica Odontológica I (CO-I) e 23 da Clínica Odontológica III (CO-III). Num primeiro momento, os alunos que realizariam atendimentos endodônticos eletivos foram convidados a participar do estudo. Após os participantes concordarem e assinarem o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, o instrumento IDATE-Estado e as escalas analógica visual e numérica para ansiedade pré-operatória foram preenchidas por eles antes de solicitar a presença do paciente no ambulatório. No segundo momento do estudo, correspondente ao final do atendimento, os participantes responderam aos instrumentos: IDATE-Traço, WHOQOL-BREF, DASS-21 e PSQI, além de um questionário para avaliar o nível de confiança para realizar os procedimentos endodônticos eletivos, um formulário específico com o número de tratamentos endodônticos eletivos, os tipos de dentes endodonticamente tratados por eles anteriormente à pesquisa e as escalas analógica visual e numérica para ansiedade pós-operatória O terceiro momento do estudo foi realizado com um sorteio de nove participantes de cada Clínica Odontológica para fazer parte de um grupo focal. Os participantes da CO-III sentiram-se mais confiantes nas etapas de "inserção de medicação intracanal" e "selamento entre sessões" do que os participantes da CO-I. O grupo CO-I teve níveis de qualidade de vida maiores do que o grupo CO-III para o domínio "físico" do WHOQOL-BREF (medianas de 76,79 e 64,30 para os grupos CO-I e CO-III respectivamente). Os participantes da CO-I e CO-III apresentaram pontuações maiores para o IDATE-Estado em comparação com o IDATE-Traço. O grupo de CO-I apresentou níveis de ansiedade maiores no momento pré-operatório, comparado com o momento pós-operatório para as escalas VAS e NRS. Ambos os grupos tiveram perfis de qualidade de sono ruim para o instrumento PSQI.Sendo assim, foi possível observar que a ansiedade pré-operatória para participantes de CO-I era maior do que o momento pós-operatório. Além disso, a ansiedade avaliada pelo IDATE permite concluir que a ansiedade no momento do tratamento endodôntico eletivo é maior do que como eles geralmente se sentem. A partir desta análise, sugere-se que a avaliação curricular deve ser feita periodicamente a fim de tornar o ambiente acadêmico propício a favorecer um aprendizado de qualidade. / According to the undergraduate students, Endodontics is one of the most difficult and stressful areas in Dental School. There are few reports in the current literature that assessed the feelings and perceptions of students on performing endodontic elective procedures. The quality of life and sleep quality profiles were barely described in this population. The aim of this study was to assess the experience of dental students of the Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS) when perform ingroutine endodontic treatments and their anxiety, quality of life and sleep quality profiles. Forty-three participants were enrolled for the research, 22 belonging to the Dental Clinic I (CO-I) and 23 to the Dental Clinic III (CO-III).The students who would perform endodontic elective treatments were invited to join the study. All the participants signed an informed consent for clinical research in humans. Then, the STAI-state, the visual and the numerical analogic scales for pre-operative anxiety were filled by the students. After the patient’s appointment, participants answered the instruments: STAI-Trait, WHOQOL-BREF, DASS-21 e PSQI, and a questionnaire to assess their demographic data, previous experiences on root canal treatment, and the level of confidence to perform routine endodontic treatments and the visual and the numerical analogic scales for post-operative anxiety. Nine participants from each Dental Clinics were invited to join a Focal Group. Participants of CO-III felt more confident to perform "insertion intracanal medication" and the "sealing between sessions" than the participants of the CO-I. The CO-I group showed higher levels of quality of life than the CO-group III for the "physical" domain of the WHOQOL-BREF (medians value: CO-I = 76.79; CO-III = 64.30). The two groups showed high scores for the STAI-state than forthe STAI-Trait. The CO-I group showed higher levels of anxiety in the preoperative period, compared with the postoperative time for VAS and NRS scales. Both groups had poor sleep quality profiles, according to the PSQI instrument. Therefore, it was observed that the pre-operative anxiety in CO-I participants was greater than the post-operative moment. Furthermore, anxiety assessed by STAI showed that anxiety at endodontic elective treatment higher than they usually feel. Based on this analysis, it is suggested that the curriculum evaluation should be done periodically in order to make the academic environment favorable to improve the acquisition of skills in the clinical practice in Endodontics.

Conflitos étnico culturais, circunstâncias sócio-político-econômicas, eventos catastróficos ambientais e o terrorismo permeiam o cenário mundial e justificam a atenção que tem sido destinada pela comunidade científica à população de militares. Esses profissionais convivem sob uma dinâmica e cultura laborativa peculiar, em que a relação demanda de trabalho-alterações de saúde pode ser distinta daquela verificada em outras populações, especialmente devido à promoção de comportamentos resilientes. Objetivou-se avaliar a validade dos instrumentos psicométricos junto a militares do exército; determinar os níveis de resiliência, estresse, capacidade para o trabalho e presenteísmo em militares do exército brasileiro; e analisar as relações de dependência entre resiliência, estresse ocupacional, capacidade para o trabalho e presenteísmo em militares do Exército Brasileiro. Trata-se de uma pesquisa transversal, analítica e de abordagem quantitativa realizada com a população de militares (n=250) atuantes em uma organização militar do Exército Brasileiro situada no interior do Rio Grande do Sul. O protocolo de pesquisa constou por formulário para caracterização sociodemográfica e funcional; Escala de Estresse no Trabalho; Escala de Resiliência de Connor-Davidson; Questionário de limitações no trabalho e Índice de Capacidade para o Trabalho. A validação dos constructos foi procedida pela análise fatorial confirmatória e a modelagem de equações estruturais foi aplicada para compreender as relações de dependência entre as variáveis. Adotou-se nível de significância de 5% e índices de qualidade de ajuste (absolutos e incrementais) e de má qualidade de ajuste (resíduos) para avaliar o modelo proposto. Foram atendidos preceitos éticos conforme Resolução CNS 466/12. Verificou-se estrutura fatorial satisfatória para a explicação dos fenômenos desta investigação, não sendo alterado nenhum dos modelos originais dos instrumentos. Obteve-se predomínio de baixo estresse (58,3%), boa (49,10%) capacidade para o trabalho e alta resiliência (28,1%) e índice de presenteísmo dos militares foi de até 7,83%. O modelo estrutural hipotetizado apresentou índices de qualidade de ajuste e resíduos satisfatórios, sendo 19,3% do presenteísmo explicado pelas variáveis latentes e a capacidade para o trabalho por 35,7% delas. Observou-se que o estresse ocupacional aumenta os níveis de presenteísmo (β=-0,35) e diminui a capacidade para o trabalho (β=-4,30). Já a resiliência minimiza os níveis de estresse (β=-0,30) e presenteísmo (β=0,37); e aumenta a capacidade para o trabalho (β=1,71). Além disso, o aumento da capacidade para o trabalho implica menor presenteísmo e vice-versa (β=0,98; p<0,001). Observou-se que a capacidade para o trabalho minimiza o efeito do estresse no presenteísmo (β= -4,17). Ainda, a resiliência modera a relação entre estresse e capacidade para o trabalho (p<0,01), de forma que indivíduos resilientes sofrem menor efeito do estresse ocupacional sobre sua capacidade para o trabalho. A análise e aplicação de programas de treinamento da personalidade resiliente em instituições militares brasileiras deve ser promovida a fim de aprimorar a capacidade para o trabalho e o desempenho dos profissionais, o que irá fortalecer a efetividade da segurança nacional. / Ethnic-cultural conflicts; social, political and economic circumstances; catastrophic events from natural disasters; and terrorism are present in the world stage and justify the attention that has been given for scientific community to the military staff. These professionals live under a peculiar work dynamic and culture, in which the relation between work demand and health conditions may be different from that verified in other samples, specially due to the promotion of resilient behaviors. We aimed to assess the validity of psychometric instruments for military staff; to determine the levels of resilience, stress, work ability and presenteeism in Brazilian military staff; and to analyze the relations of dependence among resilience, occupational stress, work ability and presenteeism in Brazilian military staff. It's a cross-sectional, analytic and quantitative research conducted with soldiers (n=250) from a military unit of the Brazilian army that is located in the center of Rio Grande do Sul. The research protocol contained a form to sociodemographic and functional characterization; the Work Stress Scale; the Connor-Davidson Resiliency Scale; the Work Limitation Questionnaire and the Work Ability Index. We applied the confirmatory factorial analysis to assess the constructs validity and the structural equation modeling to identify the dependence relations among the variables. With a 5% significance level, the fitness (absolutes and incremental) and unfitness (residuals) indexes were applied to assess the hypothetic model. Ethical issues were respected according to the resolution CNS 466/12. We verified a satisfactory factorial structure to explain the phenomena of this investigation, and all original models of the instruments were not changed. There was a predominance of low stress (58.3%), good work ability (49.10%) and high resilience (28.1%). Soldiers had a presenteeism index of until 7,83%. The hypothetic model showed satisfactory fitness and residues indexes, being that latent variables explained 19.3% of presenteeism and 35.7% of work ability. We observed that occupational stress increased the levels of presenteeism(β=-0.35) and decreases the work ability (β=-4.30). On other hand, resilience decreases the stress levels (β=-0,30) and presenteeism (β=0.37); and increases the work ability (β=1.71). Additionally, the higher work ability, the lower presenteeism and vice-versa (β=0.98; p<0.001). The work ability buffers the negative effect from stress on presenteeism (β= -4.17). Also, resilience moderates the relationship between stress and work ability (p<0.01) what means that resilient individuals suffer lower effect of occupational stress on their work ability. The assessment and application of programs for training resilient skills in Brazilian army institutions should be promoted in order to improve the work ability and the performance of soldiers, what will strength the national security effectivity.

Made available in DSpace on 2016-12-06T17:06:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Antonio Melo Schlichting Junior.pdf: 449244 bytes, checksum: a159365dfc79be55b3aa3f17aa9f6acd (MD5) Previous issue date: 2013-07-29 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The aim of this study is to describe and relate the characteristics sociodemographic, anthropometric and occupational, the health conditions, the level of physical activity, the physical and mental signs of stress, and occupational stress indicators in military police qualified and in qualification process of the State of Santa Catarina. It is a descriptive correlational study with a sample of 1069 subjects, 583 policemen under way qualification (PMEQ) and 486 qualified police officers who work in professional activity (PMQ). Have been applied instruments Short Form Health Survey (SF-36), International Physical Activity Questionnaire, long version (IPAQ), Occupational Stress Indicators (OSI); Rotterdam Symptom Check List (RCSL) adapted Coronary Risk and a sociodemographic, occupational and anthropometric data sheet. The results show that subjects are mostly male (PMEQ 87.8%; PMQ 94%), 7.4% of PMEQ and 11.5% of PMQ were considered sedentary, with higher energy expenditure in the field occupational. The health conditions of the Military Police indicate scores below the cutoff point in both groups for both the physical component (PMEQ 50; PMQ 47) as to the mental (PMEQ 45; PMQ 41). The mean score coronary risk was 10 points for the PMQ, considered low risk, and 4.8 for PMEQ considered without risk. The results also indicate that the variables vitality (p = 0.000) and Number of hours worked per day (0.044) showed a significant association (p <0.05) with the score of occupational stress in the group PMEQ; variables vitality (p = 0.000 ) Number of hours worked per day (0.032), year of entry (0.000) and coronary risk scores (0.022) showed a significant association (p <0.05) with the score of occupational stress in the group PMQ. The results show that the best results were obtained to the PMEQ when compared to PMQ on several variables. Moreover, the professionals who already work in the profession in the administrative area obtained better results when compared to the operational area in almost all variables, with the exception of functional capacity and level of physical activity. Thus, can conclude that there are significant differences in health status, physical activity level, signs of stress physical and psychological and indicators of occupational stress in accordance with acting and there are associations that link higher scores overall stress occupational tend to lead PMEQ to have lower scores for vitality and work more hours per day, and Military Police Qualified to have lower scores for vitality, are longer in the corporation, work more hours per day and a higher risk of developing coronary heart disease, independent of each of the independent variables final. / O objetivo deste estudo é descrever e relacionar as características sociodemográficas, antropométricas e ocupacionais, as condições de saúde, o nível de atividade física, os sinais de estresse físico e psíquico e os indicadores de estresse ocupacional de policiais militares qualificados e em qualificação do Estado de Santa Catarina. Trata-se de um estudo descritivo correlacional com uma amostra de 1069 sujeitos, sendo 583 policiais em curso de qualificação (PMEQ) e 486 policiais qualificados que atuam na atividade profissional,(PMQ). Foram aplicados os instrumentos Short Form Health Survey (SF-36); Questionário Internacional sobre Atividades Físicas, versão longa (IPAQ); Occupational Stress Indicators (OSI); Rotterdam Symptom Check List (RCSL) adaptado, Risco Coronariano e uma planilha de dados sociodemográficos, ocupacionais e antropométricos. Os resultados apontam que os sujeitos são, em sua maioria, do sexo masculino (PMEQ 87,8%; PMQ 94%), 7,4% dos PMEQ e 11,5% dos PMQ foram considerados sedentários, com maior dispêndio energético no domínio ocupacional. As condições de saúde dos Policiais Militares apontam escores abaixo do ponto de corte em ambos os grupos, tanto para o componente físico (PMEQ 50; PMQ 47) quanto para o mental (PMEQ 45; PMQ 41). O escore médio de risco coronariano foi de 10 pontos para os PMQ, considerado baixo risco, e 4,8 para os PMEQ, considerado sem risco. Os resultados apontam também que as variáveis vitalidade (p=0,000) e Quantidade de horas trabalhadas por dia (0,044) apresentam associação significativa (p < 0,05) com o escore de estresse ocupacional no grupo PMEQ; as variáveis vitalidade (p=0,000), Quantidade de horas trabalhadas por dia (0,032), ano de ingresso (0,000) e escore de risco coronariano (0,022) apresentam associação significativa (p < 0,05) com o escore de estresse ocupacional no grupo PMQ . Os resultados demonstram que os PMEQ obtiveram resultados melhores quando comparados aos PMQ em diversas variáveis. Além disso, os profissionais que já atuam na profissão na área administrativa obtiveram melhores resultados quando comparados aos da área operacional em quase todas variáveis analisadas, com exceção da capacidade funcional e o nível de atividade física. Deste modo, pode-se concluir que existem diferenças significativas com as condições de saúde, nível de atividade física, sinais de estresse físico e psíquico e indicadores de estresse ocupacional de acordo com a atuação e que existem associações que apontam que maiores escores gerais de estresse ocupacional tendem a levar PMEQ a terem menores escores de vitalidade e trabalharem número maior de horas por dia, e Policiais Militares Qualificados a terem menores escores de vitalidade, estarem há mais tempo na corporação, trabalharem número maior de horas por dia e apresentarem maior risco de desenvolver doenças coronarianas, independente de cada uma das variáveis independentes finais.

A Endodontia é considerada pelos acadêmicos como uma das especialidades mais difíceis e estressantes do curso de Odontologia. Poucos são os estudos existentes que avaliam os sentimentos e percepções dos alunos quanto à realização de procedimentos endodônticos eletivos, nem mesmo os perfis de ansiedade, qualidade de vida e qualidade de sono nessa população. O presente estudo teve como objetivo avaliar a experiência dos alunos de graduação em Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)ao realizar tratamentos endodônticos eletivos, bem como os seus perfis de ansiedade, qualidade de sono e qualidade de vida. Para isso, participaram do estudo um total de 43 participantes, sendo 22 provenientes da Clínica Odontológica I (CO-I) e 23 da Clínica Odontológica III (CO-III). Num primeiro momento, os alunos que realizariam atendimentos endodônticos eletivos foram convidados a participar do estudo. Após os participantes concordarem e assinarem o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, o instrumento IDATE-Estado e as escalas analógica visual e numérica para ansiedade pré-operatória foram preenchidas por eles antes de solicitar a presença do paciente no ambulatório. No segundo momento do estudo, correspondente ao final do atendimento, os participantes responderam aos instrumentos: IDATE-Traço, WHOQOL-BREF, DASS-21 e PSQI, além de um questionário para avaliar o nível de confiança para realizar os procedimentos endodônticos eletivos, um formulário específico com o número de tratamentos endodônticos eletivos, os tipos de dentes endodonticamente tratados por eles anteriormente à pesquisa e as escalas analógica visual e numérica para ansiedade pós-operatória O terceiro momento do estudo foi realizado com um sorteio de nove participantes de cada Clínica Odontológica para fazer parte de um grupo focal. Os participantes da CO-III sentiram-se mais confiantes nas etapas de "inserção de medicação intracanal" e "selamento entre sessões" do que os participantes da CO-I. O grupo CO-I teve níveis de qualidade de vida maiores do que o grupo CO-III para o domínio "físico" do WHOQOL-BREF (medianas de 76,79 e 64,30 para os grupos CO-I e CO-III respectivamente). Os participantes da CO-I e CO-III apresentaram pontuações maiores para o IDATE-Estado em comparação com o IDATE-Traço. O grupo de CO-I apresentou níveis de ansiedade maiores no momento pré-operatório, comparado com o momento pós-operatório para as escalas VAS e NRS. Ambos os grupos tiveram perfis de qualidade de sono ruim para o instrumento PSQI.Sendo assim, foi possível observar que a ansiedade pré-operatória para participantes de CO-I era maior do que o momento pós-operatório. Além disso, a ansiedade avaliada pelo IDATE permite concluir que a ansiedade no momento do tratamento endodôntico eletivo é maior do que como eles geralmente se sentem. A partir desta análise, sugere-se que a avaliação curricular deve ser feita periodicamente a fim de tornar o ambiente acadêmico propício a favorecer um aprendizado de qualidade. / According to the undergraduate students, Endodontics is one of the most difficult and stressful areas in Dental School. There are few reports in the current literature that assessed the feelings and perceptions of students on performing endodontic elective procedures. The quality of life and sleep quality profiles were barely described in this population. The aim of this study was to assess the experience of dental students of the Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS) when perform ingroutine endodontic treatments and their anxiety, quality of life and sleep quality profiles. Forty-three participants were enrolled for the research, 22 belonging to the Dental Clinic I (CO-I) and 23 to the Dental Clinic III (CO-III).The students who would perform endodontic elective treatments were invited to join the study. All the participants signed an informed consent for clinical research in humans. Then, the STAI-state, the visual and the numerical analogic scales for pre-operative anxiety were filled by the students. After the patient’s appointment, participants answered the instruments: STAI-Trait, WHOQOL-BREF, DASS-21 e PSQI, and a questionnaire to assess their demographic data, previous experiences on root canal treatment, and the level of confidence to perform routine endodontic treatments and the visual and the numerical analogic scales for post-operative anxiety. Nine participants from each Dental Clinics were invited to join a Focal Group. Participants of CO-III felt more confident to perform "insertion intracanal medication" and the "sealing between sessions" than the participants of the CO-I. The CO-I group showed higher levels of quality of life than the CO-group III for the "physical" domain of the WHOQOL-BREF (medians value: CO-I = 76.79; CO-III = 64.30). The two groups showed high scores for the STAI-state than forthe STAI-Trait. The CO-I group showed higher levels of anxiety in the preoperative period, compared with the postoperative time for VAS and NRS scales. Both groups had poor sleep quality profiles, according to the PSQI instrument. Therefore, it was observed that the pre-operative anxiety in CO-I participants was greater than the post-operative moment. Furthermore, anxiety assessed by STAI showed that anxiety at endodontic elective treatment higher than they usually feel. Based on this analysis, it is suggested that the curriculum evaluation should be done periodically in order to make the academic environment favorable to improve the acquisition of skills in the clinical practice in Endodontics.

Conflitos étnico culturais, circunstâncias sócio-político-econômicas, eventos catastróficos ambientais e o terrorismo permeiam o cenário mundial e justificam a atenção que tem sido destinada pela comunidade científica à população de militares. Esses profissionais convivem sob uma dinâmica e cultura laborativa peculiar, em que a relação demanda de trabalho-alterações de saúde pode ser distinta daquela verificada em outras populações, especialmente devido à promoção de comportamentos resilientes. Objetivou-se avaliar a validade dos instrumentos psicométricos junto a militares do exército; determinar os níveis de resiliência, estresse, capacidade para o trabalho e presenteísmo em militares do exército brasileiro; e analisar as relações de dependência entre resiliência, estresse ocupacional, capacidade para o trabalho e presenteísmo em militares do Exército Brasileiro. Trata-se de uma pesquisa transversal, analítica e de abordagem quantitativa realizada com a população de militares (n=250) atuantes em uma organização militar do Exército Brasileiro situada no interior do Rio Grande do Sul. O protocolo de pesquisa constou por formulário para caracterização sociodemográfica e funcional; Escala de Estresse no Trabalho; Escala de Resiliência de Connor-Davidson; Questionário de limitações no trabalho e Índice de Capacidade para o Trabalho. A validação dos constructos foi procedida pela análise fatorial confirmatória e a modelagem de equações estruturais foi aplicada para compreender as relações de dependência entre as variáveis. Adotou-se nível de significância de 5% e índices de qualidade de ajuste (absolutos e incrementais) e de má qualidade de ajuste (resíduos) para avaliar o modelo proposto. Foram atendidos preceitos éticos conforme Resolução CNS 466/12. Verificou-se estrutura fatorial satisfatória para a explicação dos fenômenos desta investigação, não sendo alterado nenhum dos modelos originais dos instrumentos. Obteve-se predomínio de baixo estresse (58,3%), boa (49,10%) capacidade para o trabalho e alta resiliência (28,1%) e índice de presenteísmo dos militares foi de até 7,83%. O modelo estrutural hipotetizado apresentou índices de qualidade de ajuste e resíduos satisfatórios, sendo 19,3% do presenteísmo explicado pelas variáveis latentes e a capacidade para o trabalho por 35,7% delas. Observou-se que o estresse ocupacional aumenta os níveis de presenteísmo (β=-0,35) e diminui a capacidade para o trabalho (β=-4,30). Já a resiliência minimiza os níveis de estresse (β=-0,30) e presenteísmo (β=0,37); e aumenta a capacidade para o trabalho (β=1,71). Além disso, o aumento da capacidade para o trabalho implica menor presenteísmo e vice-versa (β=0,98; p<0,001). Observou-se que a capacidade para o trabalho minimiza o efeito do estresse no presenteísmo (β= -4,17). Ainda, a resiliência modera a relação entre estresse e capacidade para o trabalho (p<0,01), de forma que indivíduos resilientes sofrem menor efeito do estresse ocupacional sobre sua capacidade para o trabalho. A análise e aplicação de programas de treinamento da personalidade resiliente em instituições militares brasileiras deve ser promovida a fim de aprimorar a capacidade para o trabalho e o desempenho dos profissionais, o que irá fortalecer a efetividade da segurança nacional. / Ethnic-cultural conflicts; social, political and economic circumstances; catastrophic events from natural disasters; and terrorism are present in the world stage and justify the attention that has been given for scientific community to the military staff. These professionals live under a peculiar work dynamic and culture, in which the relation between work demand and health conditions may be different from that verified in other samples, specially due to the promotion of resilient behaviors. We aimed to assess the validity of psychometric instruments for military staff; to determine the levels of resilience, stress, work ability and presenteeism in Brazilian military staff; and to analyze the relations of dependence among resilience, occupational stress, work ability and presenteeism in Brazilian military staff. It's a cross-sectional, analytic and quantitative research conducted with soldiers (n=250) from a military unit of the Brazilian army that is located in the center of Rio Grande do Sul. The research protocol contained a form to sociodemographic and functional characterization; the Work Stress Scale; the Connor-Davidson Resiliency Scale; the Work Limitation Questionnaire and the Work Ability Index. We applied the confirmatory factorial analysis to assess the constructs validity and the structural equation modeling to identify the dependence relations among the variables. With a 5% significance level, the fitness (absolutes and incremental) and unfitness (residuals) indexes were applied to assess the hypothetic model. Ethical issues were respected according to the resolution CNS 466/12. We verified a satisfactory factorial structure to explain the phenomena of this investigation, and all original models of the instruments were not changed. There was a predominance of low stress (58.3%), good work ability (49.10%) and high resilience (28.1%). Soldiers had a presenteeism index of until 7,83%. The hypothetic model showed satisfactory fitness and residues indexes, being that latent variables explained 19.3% of presenteeism and 35.7% of work ability. We observed that occupational stress increased the levels of presenteeism(β=-0.35) and decreases the work ability (β=-4.30). On other hand, resilience decreases the stress levels (β=-0,30) and presenteeism (β=0.37); and increases the work ability (β=1.71). Additionally, the higher work ability, the lower presenteeism and vice-versa (β=0.98; p<0.001). The work ability buffers the negative effect from stress on presenteeism (β= -4.17). Also, resilience moderates the relationship between stress and work ability (p<0.01) what means that resilient individuals suffer lower effect of occupational stress on their work ability. The assessment and application of programs for training resilient skills in Brazilian army institutions should be promoted in order to improve the work ability and the performance of soldiers, what will strength the national security effectivity.

O presente estudo objetivou verificar se as enfermeiras docentes, com titulações de doutor, mestre e especialista, vivenciam sentimentos de prazer e de sofrimento gerados no trabalho, frente à implementação de uma mudança curricular radical. Focaliza a compreensão sobre a concepção que a enfermeira tem do exercício de sua função como docente, no cotidiano de sua prática profissional. A questão da implementação curricular foi selecionada para apoiar a realização da pesquisa, que se caracteriza num estudo exploratório quantitativo, com aplicação da escala de Likert, em uma amostra de trinta enfermeiras docentes do curso de graduação em Enfermagem da Universidade Estadual de Londrina, Norte do Paraná. O instrumento utilizado para coleta de dados possui 39 questões que avaliaram os fatores: valorização, desgaste e reconhecimento. O estudo contempla duas concepções teóricas: a perspectiva relacional de prazer e sofrimento, enquanto sentimentos que envolvem o cotidiano da docente, portanto, processos sociais; e a psicodinâmica do trabalho em que se exprime o confronto do sujeito com a realidade desse cotidiano, como alternativa teórica que permeia a análise da dinâmica dos processos psíquicos. Depois de testadas as hipóteses, as reflexões obtidas sobre os resultados, indicam que a maioria das enfermeiras docentes sente-se valorizada, não vivencia sentimentos de sofrimento devido ao desgaste que a implementação da mudança curricular provoca, porém, vivencia sentimentos de sofrimento em virtude do não reconhecimento pelo trabalho e pela forma que o executa. Os resultados remetem a reflexão sobre os fatores que provocam os sentimentos de prazer e sofrimento no processo de mudança radical que envolve a estrutura do curso de Enfermagem, enquanto espaço político em si, estratégico para a implementação de uma mudança curricular, que se configura num dos aspectos fundamentais da organização do trabalho docente. E revelam uma das vias significativas do docente, em suas relações com a tarefa e com os colegas, pois estabelecem os fatores que interagem diretamente nos sentimentos de prazer e sofrimento, ampliando os espaços de discussão e de possibilidades de adoção de novas estratégias para administrar os conflitos no contexto acadêmico da enfermagem. / The present study is aimed at verifying of the educational nurses; with a doctor's degree, master and specialist have feelings of pleasure and of suffering generated at the work, due to a radical curricular implementation. I focuses on the understanding the conception a nurse has in he working function as a teacher in her daily professional practice. The subject of the curricular implementation was selected to support the research accomplishment that is characterized in a quantitative exploratory study, with the use of the Likert scale, in a sample of thirty educational nurses with a degree in nursing in the State University of Londrina, North of Paraná. The instrument used for collection of data possesses 39 questions that evaluated the factors: valorization, wearing and recognition. The study contemplates two theoretical conceptions: the perspective relational pleasure and suffering, while feelings that involve the teacher’s quotidian, therefore, social processes; and the psychodynamic of the work in that he/she expresses the confrontation of the subject with the reality of that quotidian, as a theoretical alternative that permeates the analysis of the dynamics of the psychic processes. After having tested the hypothesis, the reflections obtained on the results, indicate that most of the educational nurses feel appreciated, it doesn't live suffering feelings due to the wear that the curricular implementation of the change provokes, however, it lives suffering feelings by virtue of the non recognition for the work and in the way that he/she executes it. The results send the reflection about the factors that provoke the pleasure and suffering feelings in the process of radical change that involves the structure in the nursing course, while political space in itself, strategic for the implementation of a curricular change, that is configured in one of the fundamental aspects of the organization of the educational work. And they reveal one of the teacher's significant roads, in her/his relationship with the task and colleagues because they establish the factors that interact directly in the pleasure and suffering feelings, enlarging discussion spaces and possibilities of adoption of new strategies to administer the conflicts in the academic context of nursing.