Global ETD Search

1	Vardagsföreställningar i gymnasieskolan - värme och temperatur Andersson, Ellinor January 2014 (has links) SammanfattningI detta examensarbete undersöktes vardagsföreställningar i värme och temperatur som existerar bland gymnasieelever på det naturvetenskapliga programmet på en skola i södra Sverige. Syftet var också att undersöka eventuella skillnader i dessa vardagsföreställningar mellan de tre årskurserna. Undersökningen har skett med hjälp av en enkät i vilken nio fysikproblem med svarsalternativ besvarades av eleverna. Svarsalternativen bestod av det korrekta vetenskapliga svaret samt vanliga vardagsföreställningar från tidigare forskning. Analysen visar att det till största delen är samma vardagsföreställningar som existerar i de tre årskurserna, men att vardagsföreställningarna förekommer i olika hög grad. fysik gymnasieelever sociokulturellt perspektiv specifik värmekapacitet temperatur termisk jämvikt vardagsföreställning värme värmeledningsförmåga Physical Sciences Fysik