Syftet med denna studie var att undersöka studiehandledares uppfattning om sitt arbete och sin roll i förhållande till andra yrkesgrupper inom skolan. Sju studiehandledare från olika skolor intervjuades för att besvara på studiens forskningsfrågor. Resultaten visar att studiehandledarna har en viktig roll i skolan och att deras arbete är avgörande för nyanlända elevers lärande samt skolans övergripande funktion. Studien identifierar flera utmaningar, bland annat bristande samarbete mellan lärare och studiehandledare. Resultaten lyfter fram vikten avstudiehandledarnas arbete, de utmaningar de står inför och okunskapen om derasyrkesroll bland övrig skolpersonal. Studien visade också att rollen somstudiehandledare ofta missförstås och förväxlas med andra yrkesgrupper, såsomtolkar, elevassistenter och extra resurser i klassrummet, vilket gör att de ofta måsteutföra arbetsuppgifter som inte ingår i deras egentliga arbetsbeskrivning.Studiehandledarna uttrycker oro över sin anställningssituation och även om deanser att deras arbete är viktigt, riskerar de att förlora jobbet när som helst på grundav att elevantalet snabbt kan förändras.