1 |
Vilka personuppgifter hos Försäkringskassan är skyddade av sekretess och vilka får lämnas ut?Lindmark, Petra, Paulsson, Mona January 2007 (has links)
<p>I Sverige har varje svensk medborgare rätt att ta del av allmänna handlingar hos myndigheter om handlingarna inte är sekretessbelagda. Att en allmän handling kan skyddas genom sekretess uttrycks i tryckfrihetsordningen där det anges undantag till handlingsoffentligheten som innebär att sekretesslagens regler blir tillämpliga.</p><p>I detta arbete har studerats vilka personuppgifter hos Försäkringskassan som är skyddade av sekretess och vilka som får lämnas ut. Av uppsatsen framgår att det är Försäkringskassans handläggare som oftast skall avgöra om en uppgift kan lämnas ut eller inte. I vissa fall kan handläggare dock överlämna sekretessprövningen till myndigheten. Vidare framgår hur bedömningen bör gå till för att kunna avgöra om sekretess skall föreligga. Dessutom finns det några undantag för att information som är sekretessbelagd ändå kan lämnas ut.</p><p>När sekretessprövning utförs av Försäkringskassan utifrån de få riktlinjer som finns blir bedömningarna många gånger skönsmässiga. Anledningen är att riktlinjerna är oklara. Med andra ord innebär det att sekretessbedömningar kanske inte alltid blir korrekt utförda när det saknas klara riktlinjer.</p>
|
2 |
Vilka personuppgifter hos Försäkringskassan är skyddade av sekretess och vilka får lämnas ut?Lindmark, Petra, Paulsson, Mona January 2007 (has links)
I Sverige har varje svensk medborgare rätt att ta del av allmänna handlingar hos myndigheter om handlingarna inte är sekretessbelagda. Att en allmän handling kan skyddas genom sekretess uttrycks i tryckfrihetsordningen där det anges undantag till handlingsoffentligheten som innebär att sekretesslagens regler blir tillämpliga. I detta arbete har studerats vilka personuppgifter hos Försäkringskassan som är skyddade av sekretess och vilka som får lämnas ut. Av uppsatsen framgår att det är Försäkringskassans handläggare som oftast skall avgöra om en uppgift kan lämnas ut eller inte. I vissa fall kan handläggare dock överlämna sekretessprövningen till myndigheten. Vidare framgår hur bedömningen bör gå till för att kunna avgöra om sekretess skall föreligga. Dessutom finns det några undantag för att information som är sekretessbelagd ändå kan lämnas ut. När sekretessprövning utförs av Försäkringskassan utifrån de få riktlinjer som finns blir bedömningarna många gånger skönsmässiga. Anledningen är att riktlinjerna är oklara. Med andra ord innebär det att sekretessbedömningar kanske inte alltid blir korrekt utförda när det saknas klara riktlinjer.
|
3 |
Entreprenörskap i software startups : Kausalt eller effektuellt tänkande / Entrepreneurship in software start-ups : Causal or effectual thinkingLindh, Jonathan January 2018 (has links)
De senaste decennierna har digitalisering fått allt större betydelse i vårt samhälle och IT marknaden skriker efter kompetent arbetskraft. Media belyser ofta de framgångsrika IT företagen i sina artiklar och skapar avund och hopp. Medan IT marknaden skriker efter arbetskraft och media skriver om framgångsrika IT företag vänder entreprenörer, samt blivande entreprenörer, blicken mot att starta egna IT företag; ofta omedvetna om att vägen till storhet är mycket lång och svårbesegrad, och chansen att deras företag överlever är mycket liten. Denna studie har genomförts med hjälp av metoden ”strukturerad fallstudie” för att undersöka ett företag vilka inriktade sig mot mjukvaruutveckling som idag likvideras. Företagets sätt att arbeta och utveckla sitt företag har analyserats och jämförs mot två olika arbetssätt. Det ena arbetssättet baseras på en mer traditionell logik om företagande, och det andra baseras på en relativt ny logik som enligt nyare forskning identifierats som det föredragna arbetssättet hos framgångsrika entreprenörer. Studien har resulterat i en utförlig beskrivning av det undersökta företagets, näst in till, fulla livscykel. Baserat på företagets livscykel samt tidigare relevant forskning har det identifierat hur företaget arbetade och utvecklades. Potentiella anledningar till varför företaget idag är under likvidering presenteras och baserat på detta har råd tagits fram som blivande entreprenörer kan ta del av. / Over the last decades digitization has become more and more relevant in our society and the IT market is desperately screaming for new competence. Mainstream media often highlight the successful IT companies in their articles and with that, breeding envy and hope. While the IT market is screaming for new competence and mainstream media is writing about IT companies entrepreneurs, new and old, turn their heads toward the idea of making their IT companies, often unaware that the road to greatness is very long and hard to complete and that the chances of their company surviving is very minimal. This study was conducted using a “structured case study” methodology to investigate a software startup company that is currently being liquidated. The company’s way of working and business development has been analysed compared to two different logical ways of working. One of the ways of working is based on a more traditional logic of entrepreneurship, and the other is based on a relatively new logic that, according to recent research, has been identified as the preferred way of working with successful entrepreneurs. This study has resulted in a detailed description of the researched company’s, almost, full lifecycle. The detailed description, analysed along with relevant previous research, has resulted in the identification of the researched company’s ways of working and their approach to developing the company. Potential reasons as to why the company is currently under liquidation has been presented and some advice that future entrepreneurs can take part of are also presented.
|
4 |
Didaktisk värdegrundspotential i dystopi. : Kvalitativ textanalys av Nordins trilogi. / The didactics potential of fundamental values in dystopic literature. : A qualitative text analysis of the trilogy by Nordin.Berggren, Madeleine January 2020 (has links)
Mitt syfte med undersökningen är att genomföra en kvalitativ textanalys av Sofia Nordins trilogi för att undersöka dess lämplighet att undervisa om värdegrundsfrågor i årskurs 4–6. Skolinspektionens granskning (2012) finner brister i att integrera värdegrundsuppdraget i ämnet svenska. Bland annat beror det på brister i förståelsen hos lärare kring vilka skönlitterära texter som kan användas och vad i texterna som kan ge möjlighet till undervisning. Undersökningen syftar därför till att finna lämplig text vilket genom arbetet visat sig vara dystopi. Undersökningens kvalitativa textanalys svarar mot frågeställningarna om mörker, demokrati, solidaritet och mänskliga rättigheter för att undersöka möjligheten till undervisning om värdegrunden. Analysens resultat finner goda möjligheter för trilogin att användas som ingång för värdegrundsarbete i årskurs 4–6. / The aim of this paper is to make a qualitative text analysis of the trilogy by Sofia Nordin based on its possibility to teach about the fundamental values in school for grade 4-6. The Swedish School inspectorate shows in an examination (2012) that the Swedish primary school are shortcoming in the mission to teach about the fundamental values in the subject swedish. Some causes they mention are the teachers lack of understanding what sort of literature they should use, and what in the literature to use. This study is therefore aiming to find a suitable text which by the work turned out to be a dystopia. By qualitative text analysis the question at issues examines to answer the aim of this paper. They are the darkness, democracy, human rights and solidarity. In the results the paper has found a good potential for the novels to teach about the fundamental values in grade 4-6.
|
5 |
Speciallärare med specialisering språk-, skriv- och läsutveckling - : en kollega med lite fler verktyg i sin verktygslåda / Special education teacher in language, writing and reading development : a savvy colleagueEriksson, Cristina January 2022 (has links)
Sammanfattning/AbstractEriksson, Cristina (2022). Speciallärare med specialisering språk-, skriv- och läsutveckling -en kollega med lite fler verktyg i sin verktygslåda. Specialpedagogprogrammet, Institutionenför skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö Universitet, 90 hp.Förväntat kunskapsbidragDenna studie belyser vikten av pedagogiska samtal och kollegialt lärande. Genom att synliggörainformanternas bild av uppdraget för speciallärare med inriktning språk-, skriv- ochläsutveckling och deras uppfattningar utifrån inkludering, anpassningar och elevers skiftandebehov förväntas studien bidra med förutsättningar för ett gynnsamt och språkutvecklandesamarbete mellan lärare och speciallärare utifrån ett relationellt perspektiv.Syfte och frågeställningarStudien belyser några lärares uppfattningar vad gäller uppdraget för en speciallärare medinriktning språk-, skriv- och läsutveckling och hur de tänker att en sådan kan utveckla ochfördjupa arbetet i verksamheten. Följande preciserade frågeställningar har formulerats för attbehandla studiens syfte:• Hur uppfattas en speciallärare kunna bidra till och komplettera det språkinriktadearbetet i verksamheten?• Vilka uppfattningar gällande inkludering, särskilda anpassningar och elever ibehov av särskilt stöd framträder hos respondenterna?TeoriStudiens teoretiska ramverk grundar sig i systemteoretiskt perspektiv, närmare bestämtBronfenbrenners ekologiska systemteori. Bronfenbrenner (1979), framhåller att elevers lärandeär beroende av omgivningen och argumenterar för att det är viktigt att se barnets utveckling irelation till de olika system som barnet är en del av. Den utvecklingsekologiska modellen bestårav fyra strukturer som Bronfenbrenner benämner mikro-, meso-, exo- och makrosystemet. I
|
Page generated in 0.0228 seconds