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會計專業對審計教育之認知

審計是一門應用的學問。一九七二年,NEWMAN的一份研究報告中,結論道:審計是最
難教授的課程。
自一九七○年來,美國文廚中充滿了對審計教育革新的探詩,學者與實務界各持觀點
不同,爭論不休。反觀國內,從未有關於審計教育專門性的研究報告。
本研究以座談會方式,對國內審計教育現況做一探討,又以學術界─審計老師、實務
界─會計師事務所查帳人員及公司內部稽核人員為問卷對象,透過變數分析,進行實
證研究,整合實務界和學術界對審計教育之認知,建立一審計課程架構。

Identiferoai:union.ndltd.org:CHENGCHI/B2002005774
Creators侯淑惠, HOU, SHU-HUI
Publisher國立政治大學
Source SetsNational Chengchi University Libraries
Language中文
Detected LanguageUnknown
Typetext
RightsCopyright © nccu library on behalf of the copyright holders

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