Return to search

考試焦慮、成就動機、學習習慣與學業成績之研究

本論文共乙冊,約六萬字,分五章二十二節。
第一章「緒論」,談論本研究之動機與目的、研究問題與限制、重要名詞詮釋等。
第二章「文獻探討」,包括焦慮與考試焦慮的區別,研究工具的種類、因素特質與考
試焦慮的成份和影響,考試焦慮的理論、考慮焦慮與智力、成就動機、學習習慣等兩
兩之間的關係及對學業成績的影響,最後並提出歸納分析的綜合敘述。
第三章「研究方法」,針對前兩章提出研究假設,選取樣本、修訂工具、並確定統計
方法,以期解決本研究的待答問題。
第四章「研究結果」,根據分析結果,找出研究變項間彼此的關聯性,預測學業成績
的最佳因素,以及重新對考試焦慮的影響力加以評估和分析。
第五章「結論與建議」,歸納分析結果,獲得研究結論,並根據研究結果及結論提出
建議,以供輔導學生克服考試焦慮之參考,再針對本研究之限制提供今後改進研究之
建議。

Identiferoai:union.ndltd.org:CHENGCHI/B2002006219
Creators余民寧, YUM MIN-NING
Publisher國立政治大學
Source SetsNational Chengchi University Libraries
Language中文
Detected LanguageUnknown
Typetext
RightsCopyright © nccu library on behalf of the copyright holders

Page generated in 0.0022 seconds