一、研究目的：旨在探討我國高等教育資源運用結果是否符合公平與效率之原則，以
了解資源運用分別與教育機會公平、效率之關係，基藉以改善教育資源之運用。
二、研究對象：本研究採分層系統抽樣，以我國廿六所公私立大學及獨立學院學生為
對象，計得樣本八一二九人，約佔母體十四分之一。
三、研究結果：本研究結果支持研究假設，即：（１）大學生家為社經背景優於全國
一般家庭。（２）高等教育經費補助無助於教育機會公平之實現。（３）教育經費錯
誤分配以致形成浪費。（４）大學生時間源未作有效運用。
四、詮文章節：本研究計分五章，約十萬字，內容包括：
1.第一章 緒論：敘述研究動機、目的、研究問題與假設，以及有關名詞解釋。
2.第二章 理論基礎與文獻探討：敘述資源運用之結果包括公平與效率。
3.第三章 研究方法：包括研究對象、研究工具、研究程序以及資料分析。
4.第四章 研究結果與討論：分析研究結果並討論之。
5.第五章 結論與建議。
| Identifer | oai:union.ndltd.org:CHENGCHI/B2002007029 |
| Creators | 謝雅茹, XIE, YA-RU |
| Publisher | 國立政治大學 |
| Source Sets | National Chengchi University Libraries |
| Language | 中文 |
| Detected Language | Unknown |
| Type | text |
| Rights | Copyright © nccu library on behalf of the copyright holders |
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