會計專業人才是經濟社會不可或缺的人力資源;一般企業代表此項資源之主要需求者
,而大學會計系統教育則扮演著訓練大部份專業人才之角色,兩者必須密切配合,方
能使此項人力資源達最有效之利用。本文之目的,在於研究台灣地區大學會計教育與
會計實務之配合,期能發揮會計人員之最大功能。
本文約六萬餘言,第一章內容為研究動機、目的、範圍、限制及論文架構;第二章作
會計專業教育與實務配合必要性之文獻探討;第三章介紹行為目標之基本概念,並以
它作連接專業教育與實務配合之工具;第四章、第五章則分別對實務界與教育界作實
證研究,以歸納分析兩者之配合情形;第六章為討論及建議。
Identifer | oai:union.ndltd.org:CHENGCHI/B2002006730 |
Creators | 粱天顧, LIANG, TIAN-GU |
Publisher | 國立政治大學 |
Source Sets | National Chengchi University Libraries |
Language | 中文 |
Detected Language | Unknown |
Type | text |
Rights | Copyright © nccu library on behalf of the copyright holders |
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