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地球市民学 後期 : 共生と平和の科学 (サイエンスリテラシープロジェクトII : 問題発見・解決型の学習を通して多元的な思考力と探究心を育む)

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1. http://hdl.handle.net/2237/15963
2. 0387-4761
3. 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要. v.55, 2011, p.49-57

Identifer	oai:union.ndltd.org:NAGOYA/oai:ir.nul.nagoya-u.ac.jp:2237/15963
Date	01 February 2011
Creators	ISHIKAWA, K, SANKODA, H, HOSOYA, T, HARA, J, 石川, 久美, 三小田, 博昭, 細谷, 辰之, 原, 順子
Publisher	名古屋大学教育学部附属中・高等学校
Source Sets	Nagoya University
Language	Japanese
Detected Language	Japanese
Type	Bulletin