本研究以台北市為範圍，旨在探討國民中學校長領導型式和學校行校人員工作滿意的
情形，並分析學校行政人員個人因素與其工作滿意度的關係及求證校長領導型式與學
校行政人員工作滿意的相關情形，以期就「增加領導效能」與「提高學校行政人員工
作滿意度」兩方面提出建議，以供有關方面參考。
本研究從文獻探討著手，瞭解校長領導型式的理論基礎、測量、及其相關研究與發現
，及影響學校行人員工作滿足之個人因素；然後從事實際調查。
研究對象是以台北市國民中學之學校行政人貝為範圍，依據班級數大小分為三級，每
級抽取大校，共計三十所，發出問卷９２２份，計得有效問卷６４６份，合計回收率
是７０•０６％。經將所得資料依編號、登錄處理後，利用Ｔ考驗與單因子變異數分
析法進行ＳＰＳＳx 套裝程式的統計分析，以求歸納結論，提出建議。
本研究共計五章。第一章緒論，旨在闡述研究動機與目的，提出研究問題與假設，確
定範圍與步驟等。第二章為文獻探討，分別就工作滿足、領導型式、與個人因素等三
方面詳加探討，作為本研究理論依據。第三章為研究設計與實施，分別就研究樣本的
選取、使用工具和資料處理方式提出說明。第四章結果與討論。第五章結論與建議，
乃就研究結果發現，提出結論與建議，俾供參考。
研究結果發現：（１）學校行政人貝工作滿意確因校長領導型式之不同而有所差異；
（２）學校行政人員工作滿足確因其個人因素不同而有所差異。
據此本研究建議：１•為提高學校行政人員之工作滿意度，應從工作環境、薪資調整
、升遷管道、工成本身在職進修等方面加以改善，２•校長身為一校之長，應定時施
以新觀念，使校長能以「高關懷、高領導」的領導型式來治理學校，使領導不只要達
到組織目標，更要兼顧到個人需求。
| Identifer | oai:union.ndltd.org:CHENGCHI/B2002005714 |
| Creators | 顏玉雲, YAN, YU-YUN |
| Publisher | 國立政治大學 |
| Source Sets | National Chengchi University Libraries |
| Language | 中文 |
| Detected Language | Unknown |
| Type | text |
| Rights | Copyright © nccu library on behalf of the copyright holders |
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