教育與國家發展習習相關，而公共行政教育更是關係著國家整體施政品質，甚至與民主政治是否能健全發展，密不可分。如何藉由公共行政教育意義與實質內涵作進一步的探討，並建立公共行政教育機制，增進政府施政效能、鞏固民主、厚實國力，似乎是一個相當值得探討的課題。
本論文首先將對公共行政教育的意涵作進一步的探究，其次從理論與實踐，及教育訓練等層次，對現存我國政府的公共行政教育作進一步的分析，再來從易經思考、課程設計、學習型組織、網上學習，使得我們能從改變公務人員的心智模式開始、教育訓練課程的安排、乃至學習型組織與網上學習系統的建構，使得公共行政教育的理念與理想性能夠得到落實。
| Identifer | oai:union.ndltd.org:CHENGCHI/A2002001296 |
| Creators | 陳威宇, Chen, Wei-Yu |
| Publisher | 國立政治大學 |
| Source Sets | National Chengchi University Libraries |
| Language | 中文 |
| Detected Language | Unknown |
| Type | text |
| Rights | Copyright © nccu library on behalf of the copyright holders |
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