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A marca da violência e a reincidência na medida socioeducativa

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Previous issue date: 2007-11-07 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The imprint of violence and its repetitive strain, on a social/educational aspect
of youngsters, guilty of misdemeanours, targets of violence and possible explications
for such behavior, juvenile criminality and hostile integration . We outlive a brief
history of juridical aspects of repeated crime and its relationship to the social/penal
process on minors, from the Empire to the coming of ECA, stressing the "Minorist
Law" and child and youth instituanalizing until current FEBEM (State Juvenile
Foundation).
Theoretical forms also aims at analysis, marks, prejudice and social exclusion
categories, in the light of Goffman (1988) and Sposati (2000).
Methodology used in the research, was quality approach, based on six
youngsters, who deal with their paths, motivation and interpretation of lived life
experiences, coaching them into reflection on reincidence in crime, such approach
having themselves as starting point. We try to fathom how repetitive social behavior,
is the result of how global universe is deemed by these in question, values and
judgments, reinterpreted from their own life experience and of their own perception of
breaching possibility from this pattern / A marca da violência e a reincidência na medida socioeducativa do
adolescente autor de ato infracional tem por objetivo mostrar os desdobramentos da
reincidência, as implicações da violência e as suas vertentes de explicação, a
criminalidade juvenil e a integração perversa. Traçamos um breve histórico sobre os
aspectos jurídicos da reincidência e sua relação com o processo sócio-penal na
menoridade, desde o Império até o advento do ECA, com ênfase na Lei Menorista e
na institucionalização da criança e do adolescente até a FEBEM atual.
O eixo teórico também recai sobre as categorias de análise, marca, estigma e
exclusão social, que nos levaram a espelhar à luz de GOFFMAN (1988) e SPOSATI
(2000).
A metodologia utilizada na pesquisa foi de abordagem qualitativa, a partir da
seleção de seis adolescentes, que falam de sua trajetória, seus motivos e
interpretações sobre as experiências vividas, levando-nos à reflexão sobre a
reincidência a partir deles próprios. Buscamos aprender como a conduta social
reincidente é resultado da forma como o sujeito percebe o universo que o circunda,
seus valores e julgamentos, reinterpretados a partir de sua experiência de vida, e a
sua percepção da possibilidade de rompimento com essa marca

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/17869
Date07 November 2007
CreatorsSilva, Lúcia Helena Anastácio da
ContributorsMartinelli, Maria Lúcia
PublisherPontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social, PUC-SP, BR, Serviço Social
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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