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A Língua Inglesa na mídia publicitária de um instituto de idiomas e suas relações dialógicas com o discurso, a identidade e a ideologia na contemporaneidade

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Previous issue date: 2014-03-21 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / ThisresearchaimstodiscusshowEnglishisstructured in aninstituteoflanguagesadvertisingand its
dialogicalrelationswiththediscourse, identity, andideology in thepresentdays. The presenceofEnglish
in advertisementisnotableand does impress, mostly in thelastdecade. Continuously, social subjects
are exposedtoseveralconstituentssymbolicsphereofadvertisingmaterials: billboards, brochures,
posters, flyers, signs, televisioncommercials, jingles, etc. Linguisticdiscursiveinterrelationsbetweentheadvertisingsphereandthesubjectswhointeractwith
it, or are inserted
in it, basedonthehypothesisthatwillbediscussed in thisthesis, are anchored in
conflictingdialogicalrelations. In thiscontext, identityandideologicalissues are stood out according as
theypromote, throughthediscursive bias, the dialogue with speakers andinterlocutors in conflicting
networks, makingevaluativepositionsconcerningthehegemonic status whichEnglishhasbeenenjoying
in recent times, andhowthislanguageisconstructedandoperatedby its members.
Thisinterrelationshipiswovenbytheintercrossofvoices, theconfrontationwithothers,
coupledtothediscursivememory. The
interspeechisconstitutedmultiplyandheterogeneouslywhichsupportsthisentireplot (CORACINI, 2003).
In ordertodiscusstheimplicationsoflanguageandideology, thisworkwasbasedon BAKHTIN
Circle stheoryofdialogicaldiscourse (2003, 2009, 2010). From colonial periodtothepresentdays,
thesocio-historical status ofEnglishwasthoughtfromstudiesof PENNYCOOK (1998, 2001). In a
global contextof neoliberal hegemony, identityissues are discussedbasedontheworkof
RAJAGOPALAN (1998), MILTON SANTOS (2000), BAUMAN (2005), and MOITA LOPES
(2008). The selected corpus for thisanalysisiscomposedoftwo series
ofadvertisementsofaninstituteoflanguagesplaced in theStateof São Paulo (Brazil), gathered in
websites. Resultsfromanalysissuggestthatcommercials are embedded in
conflictingdialogicalrelationstiedtodiscursive, identity,
andideologicalstreamsofcontemporaryglobalization, providingevaluativepositionsregardingthe status
whichEnglishhastoday, andthesubjectsthislanguageinteractswith / Esta pesquisa tem por objetivo discutir como se estrutura a Língua Inglesa na mídia publicitária de
um instituto de idiomas e suas relações dialógicas com o discurso, a identidade e a ideologia na
contemporaneidade. Notadamente, sobretudo na última década, impressiona a presença da Língua
Inglesa na mídia publicitária. De forma contínua, os sujeitos sociais estão expostos aos mais variados
materiais simbólicos constituintes da esfera publicitária: outdoors, folders, cartazes, folhetos, placas,
comerciais de televisão, jingles, etc. As inter-relações linguísticas-discursivas entre a esfera
publicitária e os sujeitos que com ela interagem, ou que nela estão inseridos, com base na hipótese
que nesta tese será discutida, estão ancoradas em relações dialógicas conflituosas. Nesse contexto,
questões identitárias e ideológicas se destacam na medida em que promovem, pelo viés discursivo, o
diálogo de locutores com interlocutores em redes conflitantes, constituindo posições valorativas
referentes ao status hegemônico que a Língua Inglesa goza na contemporaneidade e na forma como
essa língua é vista e operacionalizada por seus usuários. Essa inter-relação é tecida pelo
entrecruzamento de vozes, do enfrentamento com o outro, ligada à memória discursiva. De forma
heterogênea e múltipla se constitui o interdiscurso que dá sustentação a toda essa trama (Coracini,
2003). Para discutir as implicações da linguagem e da ideologia, neste trabalho, nos embasamos na
teoria dialógica do discurso de Bakhtin e o Círculo (2003, 2009, 2010). O status sócio-histórico da
Língua Inglesa, do período colonial à contemporaneidade, foi pensado a partir dos estudos de
Pennycook (1998, 2001). As questões identitárias, em um contexto global de hegemonia neoliberal,
são discutidas com base nos trabalhos de Rajagopalan (1998), Milton Santos (2000), Bauman (2005)
e Moita Lopes (2008). O corpus selecionado para a análise é constituído por duas séries de peças
publicitárias de um instituto de idiomas do Estado de São Paulo, coletados em sites da web. Os
resultados obtidos a partir das análises sugerem que as peças publicitárias estão imbricadas em
relações dialógicas conflituosas atreladas aos fluxos discursivos, identitários e ideológicos da
globalização contemporânea, constituindo posições valorativas a respeito do status que a Língua
Inglesa ocupa na atualidade e dos sujeitos que com essa língua interagem

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/13666
Date21 March 2014
CreatorsWolf, Fábio
ContributorsLessa, Angela Brambila Cavenaghi Themudo
PublisherPontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem, PUC-SP, BR, Lingüística
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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