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Previous issue date: 2010-05-10 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / Education is one of the oldest activities practiced by man, but today it is still performed often without creating dialogues and discussions among all those involved, and students are passives agents without interactivity with teachers and the
content approached. This work presents a tool used for providing interactivity in educational environments using cell phones, in this way, teachers can use technology to assist in process of education and have a better evaluation of students. The tool developed architecture is shown, exposing features of wireless communication technologies used and how is the connection management using Bluetooth technology, which has a limited number of simultaneous connections. The details of multiple Bluetooth connections and how the system should behave by numerous users are displayed, showing a comparison between different methods of
managing connections. Finally, the results obtained with the use of the tool are presented, followed by the analysis of them and a conclusion on the work / O ensino ? uma das atividades mais antigas exercidas pelo homem, por?m hoje ela ainda ? realizada muitas vezes sem a cria??o de di?logos e debates entre todos os envolvidos, sendo os alunos muitas vezes agentes passivos, n?o havendo
interatividade com os professores e o conte?do abordado. Este trabalho apresenta uma ferramenta utilizada para prover interatividade em ambientes educacionais por meio de celulares, desta forma professores podem fazer uso da tecnologia para auxiliar no ensino e ter uma melhor avalia??o dos alunos. A arquitetura da ferramenta desenvolvida ? mostrada, trazendo caracter?sticas de tecnologias de comunica??o sem fio utilizadas e como ? feito o gerenciamento de conex?es atrav?s de Bluetooth, que possui um n?mero limitado de conex?es simult?neas. Os detalhes
das m?ltiplas conex?es Bluetooth e como o sistema deve se comportar mediante in?meros usu?rios s?o exibidos, mostrando um comparativo entre diferentes m?todos de gerenciamento das conex?es. Por ?ltimo, s?o mostrados os resultados obtidos com o uso da ferramenta, seguido pela an?lise dos mesmos e uma
conclus?o sobre o trabalho desenvolvido
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufrn.br:123456789/18008 |
| Date | 10 May 2010 |
| Creators | Dantas, Kaio Alencar de Azevedo |
| Contributors | CPF:43728090425, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4780113E2, Lopes, Adilson Barboza, CPF:19060157400, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4794786D9, Tavares, Tatiana Aires, CPF:88884040078, http://lattes.cnpq.br/4903908392101557, Burlamaqui, Aquiles Filgueira de Medeiros, Silva, Ivan Saraiva |
| Publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa de P?s-Gradua??o em Sistemas e Computa??o, UFRN, BR, Ci?ncia da Computa??o |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFRN, instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte, instacron:UFRN |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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