nÃo hà / Este trabalho tem como objetivo investigar e analisar a questÃo da identidade e cultura de matriz africana por meio da obra do autor afro-caribenho e PrÃmio Nobel de Literatura em 1992, Derek Walcott, cuja obra ainda nÃo encontra no Brasil um estudo e divulgaÃÃo adequados. Com essa proposta, estamos cooperando com a lei no. 10.639/03 para a afirmaÃÃo do processo de consciÃncia negra por meio da busca de um processo identitÃrio que permeia os escritos do autor, analisando o entre-lugar do discurso do poeta e suas possÃveis influÃncias na produÃÃo de identidade e cultura no Brasil. Parte-se do pressuposto da pertinÃncia de se fazer uma reflexÃo sobre identidade e cultura como atos polÃticos, ao divulgar e expor a riqueza cultural afro ou afrodescendente sob uma nova Ãtica, recuperando o escravizado como sujeito de uma histÃria social, mostrando a infÃmia do escravismo e reforÃando as aÃÃes afirmativas no contexto brasileiro. O conhecimento e o estudo dessa literatura identitÃria pode contribuir tanto para a formaÃÃo de educadores como abrir caminhos para as Ãreas de filosofia da educaÃÃo brasileira pelo aprofundamento na cultura de base africana na diÃspora, servindo de aporte Ãs diversidades culturais. / The main purpose of this work is to analyze the thematic identity and culture of African basis through the work OMEROS written by the afro Caribbean writer and Literature Nobel Prize winner (1992), Derek Walcott. His work allows the focus to issues like the discussion of concepts such as identity and culture as political acts and artifacts of a good education, the affirmation of the process of black consciousness and the recovery of the enslaved one as the subject of a social history through post-colonial literature. The knowledge and study of this literature can contribute a great deal to the intellectual formation of educators as well as it may open paths to areas of philosophy of Brazilian education through the deepening in the culture of African basis during the Diaspora serving as a contribution to cultural diversity.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:5585 |
| Date | 15 June 2012 |
| Creators | LÃlian Cavalcanti Fernandes Vieira |
| Contributors | Henrique Antunes Cunha JÃnior, Ãngela Maria Bessa Linhares, Rosa Maria Barros Ribeiro, Joselina da Silva, JÃlio CÃsar de Sousa Tavares |
| Publisher | Universidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-GraduaÃÃo em EducaÃÃo, UFC, BR |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0023 seconds