Bakgrund: Särskiljningen mellan skönlitteratur och film i styrdokumenten har skapat många debatter kring vad skillnaden faktiskt är och vad som lämpar sig bäst för den pedagogiska verksamheten. I vår analys av romanen Flugornas herre och dess filmadaption har vi bidragit till debatten kring vad som lämpar sig bäst. Syfte: Syftet med innevarande studie är att jämföra romanen Flugornas herre (1954) med dess filmadaption (1990).Metod: Studien utgår från en kvalitativ adaptionsanalys med den dramaturgiska kurvan som grund tillsammans med närläsning av medierna följt av applicering av adaptionsanalytiska och epikanalytiska teorier. Resultat: Resultatet visar att medierna skiljer sig åt i fråga om vad som skildras, och hur det skildras. Den skrivna domänen visar på en överlägsenhet gällande skildringen av karaktärernas inre världar medan filmen i stället visar en överlägsenhet gällande skildringen av direkta handlingar. Vidare redovisas olika fördelar med de olika medierna beroende på valt undervisningsområde.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hv-21671 |
| Date | January 2024 |
| Creators | Tersing, Tom, Odehed, Viktor |
| Publisher | Högskolan Väst, Institutionen för individ och samhälle |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0021 seconds