Elevers"eget arbete"- ett inlärningshinder eller en utvecklingsmöjlighet? / Pupils"own vork"- a learningimpediment or a progresspossibility?

Description

<p>Detta arbete är en studie om elevers"eget arbete". Undersökningens syfte är att kritiskt granska arbetsformen. Informationen samlar jag in via en mindre litteraturstudie och empiriskja unsersökningar. Slutsatser jag gjort i undersökningen är att arbetsformen kan vara ett inlärningshinder om eleverna bara får arbeta efter denna metod.</p>

Links & Downloads

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-1012

Tags

Education

elevansvar

elevinflytande

undervisningsmetod

individanpassning

Pedagogik

Education

Pedagogik

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA/oai:DiVA.org:liu-1012
Date	January 2002
Creators	Carlsson, Cathrine
Publisher	Linköping University, Department of Educational Science (IUV), Institutionen för utbildningsvetenskap
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, text