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Previous issue date: 2011-08-04 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico / Esta es una pesquisa de naturaleza cualitativa de abordaje socio-hist?rico, con
procedimientos etnogr?ficos. Tiene como tem?tica pr?cticas a constituci?n de
subjetividades en relaciones interdiscursivas entre los discursos propalados por la
Medicina Legal con pr?cticas discursivas de futuros(as) profesionales de la educaci?n.
En consecuencia de ese objeto de investigaci?n, establecemos como cuesti?n central:
?en qu? medida pr?cticas discursivas producidas por la Medicina Legal producen
sentidos en enunciados de alumnos y alumnas del curso de Pedagog?a de UFRN, de
modo a constituir subjetividades pautadas por el trastorno, por la anormalidad y por la
enfermedad? En ese sentido, el objetivo de este trabajo es analizar pr?cticas discursivas
institucionalizadas que constituyen subjetividades del g?nero y sexualidad pautadas por
efectos de sentidos que traducen las sexualidades disidentes como trastorno, perversi?n
y anormalidad. Como herramientas te?rico-anal?ticas actualizamos, principalmente,
algunas reflexiones de Michel Foucault concernientes a la tem?tica del biopoder y de la
disciplina, algunas teorizaciones advenidas de los estudios Queer y nociones del
An?lisis del Discurso de l?nea francesa, como el discurso, memoria discursiva e
interdiscurso. Los resultados de esta pesquisa demuestran que las subjetividades son
constituidas en un proceso que al?a el lenguaje de pr?cticas m?dicas, cient?ficas, al habla
de nuestros(as) colaboradores(as), en una relaci?n interdiscursiva. As?, las
subjetividades se constituyen pautadas por la anormalidad, por el trastorno, por la
medicalizaci?n de las conductas y de los deseos. Todav?a, percibimos el cruce de
conductas biopol?ticas y disciplinarizadoras en ese proceso de constituci?n de
subjetividades, por medio de sanciones y posibles perjuicios que esos individuos
anormales causan a la sociedad, justificadas tanto por los discursos de la Medicina
Legal, como de los(as) colaboradores(as) de la pesquisa. / Esta ? uma pesquisa de natureza qualitativa de abordagem s?cio-hist?rica, com
procedimentos etnogr?ficos. Tem como tem?tica pr?ticas a constitui??o de
subjetividades em rela??es interdiscursivas entre os discursos propalados pela Medicina
Legal com pr?ticas discursivas de futuros(as) profissionais da educa??o. Em decorr?ncia
desse objeto de investiga??o, estabelecemos como quest?o central: em que medida
pr?ticas discursivas produzidas pela Medicina Legal produzem sentidos em enunciados
de alunos e alunas do curso de Pedagogia da UFRN, de forma a constituir
subjetividades pautadas pelo transtorno, pela anormalidade e pela doen?a? Nesse
sentido, o objetivo deste trabalho ? analisar pr?ticas discursivas institucionalizadas que
constituem subjetividades de g?nero e sexualidade pautadas por efeitos de sentidos que
traduzem as sexualidades dissidentes como transtorno, pervers?o e anormalidade.
Como ferramentas te?rico-anal?ticas atualizamos, principalmente, algumas reflex?es de
Michel Foucault concernentes ? tem?tica do biopoder e da disciplina, algumas
teoriza??es advindas dos estudos Queer e no??es da An?lise do Discurso de linha
francesa, como o discurso, mem?ria discursiva e interdiscurso. Os resultados desta
pesquisa demonstram que as subjetividades s?o constitu?das em um processo que alia
dizeres de pr?ticas m?dicas, cient?ficas, ao dizer de nossos(as) colaboradores(as), em
uma rela??o interdiscursiva. Assim, as subjetividades se constituem pautadas pela
anormalidade, pelo transtorno, pela medicaliza??o das condutas e dos desejos. Ainda,
percebemos o atravessamento de condutas biopol?ticas e disciplinarizadoras nesse
processo de constitui??o de subjetividades, por meio de san??es e poss?veis preju?zos
que esses indiv?duos anormais causam ? sociedade, justificadas tanto pelos discursos da
Medicina Legal, quanto dos(as) colaboradores(as) da pesquisa.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufrn.br:123456789/16210 |
| Date | 04 August 2011 |
| Creators | Linhares, Francisco Fred Lucas |
| Contributors | CPF:13250809420, http://lattes.cnpq.br/4463809499714404, Costa, Marcos Antonio, CPF:21065853300, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4798549T9, Nascimento, Silvana de Souza, CPF:25376277844, http://lattes.cnpq.br/0383359382532310, Silva, Marluce Pereira da |
| Publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa de P?s-Gradua??o em Estudos da Linguagem, UFRN, BR, Lingu?stica Aplicada; Literatura Comparada |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFRN, instname:Universidade Federal do Rio Grande do Norte, instacron:UFRN |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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