Return to search

Vikten av barns agerande i skapandet av en hållbar framtid : En observationsstudie om barns möjligheter att utveckla kritisk handlingskompetens genom en pluralistisk undervisning

No description available.

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-401589

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:uu-401589
Date	January 2020
Creators	Hedberg, Hedda, Follin, Julia
Publisher	Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
Relation	Examensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier