Return to search

”Det är roligt med matte, för då får vi jobba mycket" – En studie om lärares tillvägagångssätt i undervisningen

AbstractTitel: ”Det är roligt med matte, för då får vi jobba mycket” - En studie om lärarestillvägagångssätt i undervisningen.Författare Anna Johansson & Anneli NilssonJohansson, A & Nilsson, A (2006). ”Det är roligt med matte, för då får vi jobba mycket”Malmö: Lärarutbildningen: Malmö högskola.Under vår lärarutbildning på Malmö högskola har vi fått uppleva olika typer avtillvägagångssätt för vår inlärning av kunskap. Det finns många olika pedagoger och forskaresom var och en har sin uppfattning om hur undervisningen i skolan bör genomföras. Detpåpekades ofta hur viktigt det är med att se varje elev, arbeta utifrån individanpassadundervisning och att skolan ska vara en plats för alla.Vår undersökning innefattar observationer av två lärare och dess elever i årskurs ett, på tvåolika skolor. Syftet med vår undersökning är att beskriva tillvägagångssätt i undervisningenoch hur det eventuellt kan påverka eleverna.Huvudfrågan vi valde att undersöka var: Vilka tillvägagångssätt använder sig lärarna i vårstudie sig av i sin undervisning? För att besvara denna fråga valde vi att använda oss avföljande underfrågor:• Hur organiserar och genomför två olika lärare undervisningen i åk 1?• Avspeglar sig lärarnas tillvägagångssätt i klassrummet på elevernas samspel,koncentration och välbefinnande i skolanMetoderna vi valde att använda oss av var kvalitativa intervjuer med sex lärare. I studienpresenterar och analyserar vi intervjuer med två av dessa. Dessa intervjuer har ocksåkompletterats med observationer i klassrummen och 30 elevenkäter. Resultat visade att detfanns stora skillnader på lärarnas förhållnings- och undervisningssätt och elevernas,koncentrations- och samspelsförmåga samt intresse för skolan i de två olika klasserna. Vi kandock inte avgöra om det enbart beror på de olika tillvägagångssätten som lärarna använde.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-34710
Date January 2009
CreatorsJohansson, Anna, Nilsson, Anneli
PublisherMalmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), Malmö högskola/Lärarutbildningen
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0026 seconds