169 f. / Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-04-30T13:48:01Z
No. of bitstreams: 2
Dissertacao Ana Silva2.pdf: 2062216 bytes, checksum: 3fa4117c1ecdf87c585c494684753539 (MD5)
Dissertacao Ana Silva1.pdf: 1175058 bytes, checksum: 8f74f1f069d120ea5f7d1b8527f05bfc (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora Lopes(silopes@ufba.br) on 2013-06-11T19:09:19Z (GMT) No. of bitstreams: 2
Dissertacao Ana Silva2.pdf: 2062216 bytes, checksum: 3fa4117c1ecdf87c585c494684753539 (MD5)
Dissertacao Ana Silva1.pdf: 1175058 bytes, checksum: 8f74f1f069d120ea5f7d1b8527f05bfc (MD5) / Made available in DSpace on 2013-06-11T19:09:19Z (GMT). No. of bitstreams: 2
Dissertacao Ana Silva2.pdf: 2062216 bytes, checksum: 3fa4117c1ecdf87c585c494684753539 (MD5)
Dissertacao Ana Silva1.pdf: 1175058 bytes, checksum: 8f74f1f069d120ea5f7d1b8527f05bfc (MD5)
Previous issue date: 2005 / Este trabalho de pesquisa teve como objeto de estudo as histórias de leitura na 3a idade: memórias individuais e coletivas, cuja problemática delineada foi a investigação da formação leitora desses sujeitos, bem como sua relação com a leitura/manifestações textuais, a partir das reminiscências ambiências de leitura/experiência de vida e testemunho oral. A pesquisa teve como ?locus? o Centro de Convivência do Idoso?Jacobina/BA. A metodologia adotada foi o tipo etnográfico, tendo como fundante os estudos da Antropologia, utilizando como instrumentos de coleta/análise dos dados, entrevistas abertas e/ou aprofundadas, práticas leitoras, como círculo de leitura e contação de história, utilizando, também, fitas VHS e observação-participante, de forma a apreender o máximo possível das memórias, narrativas e fabulações dos sujeitos-leitores envolvidos em diferentes situações analisadas, na perspectiva ?interpretativa? da Análise do Discurso. O resultado do trabalho traz as histórias de leitura da 3a idade jacobinense, suas memórias pessoais, coletivas e oficiais imbricadas, os diferentes efeitos de sentido, bem como, o perfil dos leitores da 3a idade, suas ambiências de leitura e contribuições deste público leitor concreto e singular, para a formação do leitor ativo e includente e seus reflexos na comunidade onde estão inseridos, bem como nas Instituições Escolares/Academias. / Salvador
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:192.168.11:11:ri/11886 |
| Date | January 2005 |
| Creators | Silva, Ana Lúcia Gomes da |
| Contributors | Arapiraca, Mary de Andrade |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFBA, instname:Universidade Federal da Bahia, instacron:UFBA |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0017 seconds