Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. / Made available in DSpace on 2012-10-17T23:26:13Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T17:24:45Z : No. of bitstreams: 1
174793.pdf: 6332236 bytes, checksum: d6ee72fcca129f35b0fd674436e26ea0 (MD5) / Neste trabalho busca-se entender a perspectiva do retorno de segmento das pessoas da terceira idade à sala de aula e a importância do ambiente escolar frente às expectativas dessa clientela, aprofundando estudos com relação a uma carteira escolar que atenda às peculiaridades da população da faixa etária idosa. Considera-se a importância da ergonomia no processo educacional, compreendendo os desafios das relações de aprendizagem e interação que se constroem na dinâmica escolar, bem como a relevância de conforto da carteira escolar numa perspectiva de posto de trabalho para alunos de uma instituição de ensino. Os estudos e a proposta de modelo de mobiliário adequado à terceira idade têm base na avaliação ergonômica das carteiras escolares do Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/79118 |
| Date | January 2000 |
| Creators | Fernandes, Francisco das Chagas de Mariz |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Ulbricht, Vania Ribas |
| Publisher | Florianópolis, SC |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | viii, 142 f.| il., grafs., tabs. + |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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