Šiame darbe bus siekiama atskleisti, kokius metodus ir būdus taiko mokytojai, mokydami rišlaus rašytinio teksto ir, kaip padeda mokiniams įveikti rišlaus teksto rašymo sunkumus. Tyrimo objektas – rašytinės rišliosios kalbos ugdymas. Išsikeltas tikslas – ištirti, kaip specialioje mokykloje ugdomi gebėjimai kurti rišlų rašytinį tekstą. Suformuluoti uždaviniai. / The present paper deals with methods and means applied by teachers when teaching pupils to create a coherent written text and assisting them to overcome difficulties experienced when creating a coherent text. Subject-matter of the research – education of written cohesive language. Objective of the research – to analyze the development of abilities to create a coherent written text in a special type school.
Identifer | oai:union.ndltd.org:LABT_ETD/oai:elaba.lt:LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20100907_092931-44997 |
Date | 07 September 2010 |
Creators | Balčiūnienė, Vilija |
Contributors | Ambrukaitis, Jonas, Geležinienė, Renata, Pumputis, Juozas, Budreckienė, Elvyra, Melienė, Rita, Siauliai University |
Publisher | Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), Siauliai University |
Source Sets | Lithuanian ETD submission system |
Language | Lithuanian |
Detected Language | English |
Type | Bachelor thesis |
Format | application/pdf |
Source | http://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20100907_092931-44997 |
Rights | Unrestricted |
Page generated in 0.0016 seconds