Detta är en kvantitativ studie i varför kvinnor väljer att lämna en anställning och byta yrke. Studien utgår ifrån en enkät som är sammanställd och analyserad med hjälp av karriärteorin från Hodkinson och Sparkes (1997) där forskarna talar om tre olika brytpunkter, påtvingade, frivilliga och strukturella brytpunkter. Hjälp tas även av Maslows (1948) behovstrappa som beskrivs som en pyramid där man behöver nå toppen av pyramiden för att uppfylla behovet av en tillfredställande karriär. Syftet med denna rapport är att beskriva och analysera varför så många kvinnor mitt i livet väljer att göra ett karriärbyte. Bakgrunden är tagen från ett fördjupningsarbete som författarna arbetat på som handlar om livslångt lärande och kvinnors frivilliga brytpunkter (Hodkinson och Sparkes, 1997)i karriären. Genom tidigare forskning gjord av Lena Sohl (2014) angående Att veta sin klass har klassperspektivet vävts in i rapporten som handlar om kvinnors karriärutveckling. Ur Lisbeth Lundahls (2010) bok Att bana vägen mot framtiden valdes en studie som är gjord av Jacco Honkanen och som behandlar Kvinnors sökande efter ny start i livet. Honkanen tar upp intressanta aspekter om hur kvinnor tänker kring självförverkligande är ytterst aktuellt i rapporten då det länkar samman tankar kring kvinnors karriärutveckling. Slutsatsen av arbetet är att de flesta kvinnor känner ett stort behov av en personlig utveckling, detta går hand i hand med Maslows (1948) behovspyramid där det högsta behovet uttrycker människans behov av självförverkligande. Den personliga utvecklingen var även den största anledningen i vår studie till att kvinnorna gjorde en frivillig brytpunkt (Hodkinson och Sparkes, 1997) genom att avbryta den anställning som de haft innan självförverkligandet (Maslow, 1948).
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:umu-168939 |
| Date | January 2018 |
| Creators | Engholm, Matilda, Treson, Karolina |
| Publisher | Umeå universitet, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap, Umeå universitet, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0016 seconds