Darbo naujumas. Vidurinio mokyklinio amžiaus moksleivių teigiamo savęs vertinimo ir pasitikėjimo savimi ugdymo ypatumai kūno kultūros pamokose yra mažai nagrinėti, tokių darbų labai stokojama.
Praktinė reikšmė. Tyrimo duomenis galėtų panaudoti vidurinių klasių mokytojai.
Tyrimo tikslas – atskleisti moksleivių savęs vertinimo ir pasitikėjimo savimi per kūno kultūros pamokas ypatumus.
Tyrimo uždaviniai:
1. Nustatyti moksleivių (mergaičių ir berniukų) savęs vertinimą per kūno kultūros pamokas ypatumus.
2. Ištirti moksleivių (mergaičių ir berniukų) pasitikėjimą savimi kūno kultūros pamokų metu.
Tiriamieji. Tiriamąją imtį sudarė 255, 7 – 9 klasių respondentai: 123 mergaitės ir 132 berniukai. Tyrimas buvo atliktas Kauno Versmės mokykloje ir Kauno Maironio gimnazijoje.
Darbe buvo taikomi šie tyrimo metodai: Literatūros analizė. D. Bogdanovos ir J. J. Kiseliovo tyrimo metodika (savęs vertinimo adekvatumui nustatyti). M. Rozenbergo metodika (savęs vertinimui lygiui nustatyti). V. Stolino metodika (pasitikėjimui savimi nustatyti). Matematinė statistika.
Atskleista kad, berniukams kūno kultūros pamokų metu būdingas aukštas (adekvatus) savęs vertinimas. Palyginus mergaičių ir berniukų savęs vertinimą kūno kultūros pamokų metu, gauta, kad rezultatai skiriasi statistiškai patikimai: χ2 (2)= 16,3; p<0.05 (D. Bogdanovos ir J. Kiseliovo metodika) ir χ2 (2)= 7,4 p<0.05. (H. Rozenbergo metodika).
Nustatyta, kad berniukai kūno kultūros pamokų metu savimi pasitiki labiau nei mergaitės: χ2 (2)=11... [toliau žr. visą tekstą] / The novelty of work: Just a few studies were made of the self – esteem and self – confidence peculiarity of pupil middle school age during physical education lessons.
Practical meaning: The research material can be used of middle classes teachers.
Aim of research: - to reveal the pupils self – esteem and self – confidence during physical education lessons.
The goals of research:
1. To measure pupil (girls and boys) self - esteem during physical education lessons peculiarity.
2. To measure pupil (girls and boys) self – control during physical education lessons peculiarity.
In this research participate 255 respondents, from 7 – 9 grade classes: 123girls and 132boys.The research was carried out in Kaunas Versmės secondary school and Kauno Maironio gymnasium
Methods of research: analysis of literary sources, the research methodology D. Bogdanovos ir J. J. Kiseliovo (to revel self – esteem level) and. M. Rozenbergo methodology (to revel self – esteem level). V. Stolino methodology (to reveal self – confidence level) mathematical statistics.
During the research it was find that boys self – esteem during physical education lessons is high (adequate). The different between boys and girls self – esteem during physical education lessons, were statistically different: χ2 (2)= 16,3; p<0.05 (D. Bogdanovos ir J. Kiseliovo methodology) and χ2 (2)= 7,4 p<0.05. (H. Rozenbergo metrology).
Were determined, that boys self – confidence during physical education lessons is better then girls self –... [to full text]
| Identifer | oai:union.ndltd.org:LABT_ETD/oai:elaba.lt:LT-eLABa-0001:E.02~2007~D_20070816_145940-96964 |
| Date | 16 August 2007 |
| Creators | Galinauskas, Mantas |
| Contributors | Malinauskas, Romas, Šeščilienė , Ina, Dumčienė, Audronė, Zuoza, Aurelijus, Daukilas, Sigitas, Lazauskienė, Danguolė, Šukys, Saulius, Lithuanian Academy of Physical Education |
| Publisher | Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), Lithuanian Academy of Physical Education |
| Source Sets | Lithuanian ETD submission system |
| Language | Lithuanian |
| Detected Language | Unknown |
| Type | Master thesis |
| Format | application/pdf |
| Source | http://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2007~D_20070816_145940-96964 |
| Rights | Unrestricted |
Page generated in 0.0027 seconds