Denna studie genomfördes för att undersöka hur förskollärare upplever att de planerar och genomför sin undervisning tillsammans med sina kollegor. Studien genomfördes med intervjuer av förskollärare om hur deras verksamhet ser ut kring samarbetet, då samarbetet och samsynen är viktig för att barnens utbildning ska kunna bedrivas på ett bra och kvalitetshöjande sätt. Resultatet visar att förskollärare upplever att det finns en samsyn vad det gäller det innehåll som ska undervisas i förskolan, däremot tyder resultatet samtidigt på att det finns brister i samarbetet och samsynen kring hur undervisningen ska planeras och genomföras. Det visade sig bero på att varje enskild förskollärare gör sin egen planering.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:lnu-110820 |
| Date | January 2022 |
| Creators | Brännmark, Therese |
| Publisher | Linnéuniversitetet, Institutionen för didaktik och lärares praktik (DLP) |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0041 seconds