Return to search

”Det är aldrig någon som sitter och läser en poesibok sådär” : En kvalitativ studie om poesins ställning i skolan samt dess möjligheter att utveckla elevers fantasi och kreativitet.

No description available.
Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hj-40646
Date January 2018
CreatorsÖrnbielke, Marisa
PublisherHögskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0024 seconds