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Caminhos e descaminhos na formação continuada de professores : as políticas públicas da Rede Municipal de Ensino de Curitiba (1963-1996) / Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira ; orientadora, Maria Elisabeth Blanck Miguel

Tese (doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2010 / Bibliografia: f.306-334 / Trata-se de pesquisa sobre as relações entre as políticas públicas adotadas pela Rede Municipal de Ensino de Curitiba no período compreendido entre 1963 e 1996 e a formação continuada de professores. Voltada à história recente, a investigação está alicerç / The purpose of this research are relationships among public politics adopted by the Municipal Teaching Network of Curitiba in the period understood between 1963 and 1996 and teachers' continuous formation. Focused on the recent history, the investigation

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:agregador.ibict.br.BDTD_PUC_PR:oai:www.biblioteca.pucpr.br/pergamum:perga-oai/276145
Date January 2010
CreatorsVieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski
ContributorsMiguel, Maria Elisabeth Blanck, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Educação
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese, por eng, Texto em português, com resumo em inglês
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_PR, instname:Pontifícia Universidade Católica do Paraná, instacron:PUC_PR
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
RelationDisponível também em formato on-line

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