Return to search

Os (des)caminhos das águas do Rio Poxim no bairro Jabotiana em Aracaju: o olhar geoambiental do discente

The Jabotiana neighborhhood has become target of real estate speculation whose expansion
has reached areas nearby the Poxim River. These areas, which in the past were occupied by
the riverside population, gave rise to residences and condominiums that changed the local
landscape. The school community and the people who live around the river have been
suffering with the reflexes of this occupation, because beside the river pollution, they suffer
with frequente floods that enter the houses causing many financial, socioenviromental and
emotional problems. The research aims to analyse the (mis)paths of the Poxim River water
form the Geoenvironmental perspective from the first grade students of high school of the
Joaquim Vieira Sobral School, at the Jabotiana neighborhood, at Aracaju/Sergipe. The
research was carried out based on: bibliographical and documentary survey; application of a
diagnostic questionnaire with the students involved; elaboration, application and analysis of
the Intervencion Project entitled “Mobilization for Poxim River Conservation: na
interdisciplinar approach” which involved: field class around school area; dialogue of
knowledge between students and residentes; pedagogical workshop; Ecologic walk;
mobilization for the conservation of the Poxim Rver; development and aplication of the
geoenvironmental kit, and, completion of the intervention Project. The dialogue of knowledge
through interdisciplinarity, enabled the students, to recognize themselves as protagonists of
their own story, and made them feel estimulated to search for improvements for the
neighborhood. Therefore, the construction and preparation of the Geoenvironmental Kit,
supported by the relationsh between theory and practice, it was possible to instigate the
critical and reflective Geo-environmental view of students about sócio-environmental
problems beyond school walls, thus contributing to their formation citizen. / O bairro Jabotiana se tornou alvo de especulação imobiliária cuja expansão alcançou as áreas
próximas ao Rio Poxim. Essas áreas, que no passado eram ocupadas pela população
ribeirinha, deram lugar a residências e condomínios que alteraram a paisagem local. A
comunidade escolar e os moradores do entorno têm sentido os reflexos dessa ocupação, pois
além da poluição no corpo hídrico, as frequentes inundações adentram as residências
causando transtornos financeiros, socioambientais e emocionais. A pesquisa teve como
objetivo analisar os (des)caminhos das águas do Rio Poxim, a partir do olhar Geoambiental
dos(as) discentes da 1ª série do ensino médio do Colégio Joaquim Vieira Sobral no bairro
Jabotiana, em Aracaju/Sergipe. A pesquisa foi realizada com base em: levantamento
bibliográfico e documental; aplicação de questionário diagnóstico junto aos(as) alunos(as)
envolvidos(as); elaboração, aplicação e avaliação do Projeto de Intervenção, intitulado
“Mobilização pela conservação do Rio Poxim: uma abordagem interdisciplinar” que
envolveu: aula de campo no entorno da escola; diálogo de saberes entre alunos(as) e
moradores(as); oficina pedagógica; Caminhada Ecológica; mobilização pela conservação do
Rio Poxim; elaboração e aplicação do Kit Geoambiental; e, culminância do projeto de
intervenção. O diálogo de saberes através da interdisciplinaridade, possibilitou aos(as)
alunos(as), se reconhecerem como protagonistas de sua história, se sentirem estimulados para
a busca de melhorias para o bairro. Assim, diante da construção e confecção do Kit
Geoambiental, respaldado na relação teoria e prática, foi possível instigar o olhar
Geoambiental crítico e reflexivo dos(as) discentes sobre os problemas socioambientais para
além dos muros escolares, contribuindo dessa forma, para a sua formação cidadã. / São Cristóvão, SE

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:ri.ufs.br:riufs/9581
Date13 August 2018
CreatorsAraujo, Claudionete Candia
ContributorsSilva, Maria do Socorro Ferreira da
PublisherPós-Graduação em Mestrado Profissional em Ciências Ambientais, UFS
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFS, instname:Universidade Federal de Sergipe, instacron:UFS
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0126 seconds