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Previous issue date: 2013-10-01 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / This Thesis is situated on the Critical Discourse Analysis, with the social
cognitive and Social Semiotics sheds. Its theme is the relevance of contexts
for text organization in multimodal printed advertisements. Cognition, as well
as Society and Discourse must be considered as categories in order to
accomplish a discourse critical analysis. Discourse is defined by the social
roles performed by its participants, their functions and their actions, text is a
product of a multimodal semiotics manifestation, originated in a speech macroact.
Including Cognition as an analysis category provides a socio-cognitive point
of view for discourse and new perspectives for understanding advertisements
multimodal texts. This thesis is justified by the fact that high technologies and
globalization have changed discourses, mainly for multimodal texts, so that
new possibilities of reading such texts must be improved. This research
focused advertisements texts published in Brazilian magazines, from 2005 to
2013. The general purpose is to contribute for studies on multimodal texts. The
specifics objectives are: 1.to analyze the relation between images/linguistics
expressions in producing meaning; 2.to verify argumentative strategies of
advertisement speech macro-act;3.to identify advertisement text organization,
in order to consider it a text genre; 4. to examinate the relation text/context in
meaning production. The results of this search show that:1. images are linked to
verbal expressions, producing meaning, and completing its semic area; 2.
strategies are a consequence of space, colors resources, as well as inferences
that complete the semic area; 3.advertisement is a text genre, defined by the
hierarchy of the argumentative sequence, in which are placed narrative,
descriptive and dialogue sequences 4. production and interpretation of
advertisements texts is linked to cognitive, language, discourse and social
contexts. In conclusion, there is a relation between the Cognition category and
the Society and Discourse categories / Esta tese está situada na Análise Crítica do Discurso com as vertentes
sócio-cognitiva e Semiótica Social, e tem por tema os contextos e a construção
discursiva em anúncios publicitários multimodais impressos. Pressupõe-se que
para a realização de uma análise crítica do discurso, deve-se considerar, não
só as categorias Sociedade e Discurso, mas também a Cognição. Define-se
discurso por seus participantes, suas funções e ações e texto como produto
construído pela manifestação semiótica multimodal, a partir de um macroato de
fala. O discurso publicitário tem como macroato de fala a intenção de
transformar o interlocutor em consumidor do produto anunciado. Ao se inserir a
categoria Cognição, tem-se uma visão sócio-cognitiva do discurso, com novas
perspectivas para a compreensão de textos multimodais publicitários. Esta
tese se justifica, pois houve mudança no discurso, devido às altas tecnologias e
à globalização, privilegiando-se os textos multimodais, para os quais é
necessário buscar outras possibilidades de leitura. Foram analisados anúncios
publicados em revistas brasileiras entre 2005 e 2013. O objetivo geral é
contribuir com as investigações de atos de leitura de textos multimodais e, os
específicos:1.analisar a relação imagens/expressões linguísticas na
construção de sentidos; 2.verificar estratégias argumentativas do macroato de
fala publicitário; 3.identificar a organização textual de anúncios publicitários,
como gênero textual; 4. Examinar a relação texto/contexto para a construção
de sentidos. Os resultados obtidos mostram que: 1. Imagens interrelacionamse
com o verbal na produção significativa, complementando a área semântica;
2.As estratégias utilizadas decorrem de recursos espaciais, de cores; de
explicitações inferenciais para complementação sêmica; de ressemantizações
de lexemas; de construção sêmica de novas designações ; 3. O anúncio
publicitário é um gênero textual, definido pela hierarquia da sequência
argumentativa, na qual se incrustam as sequências narrativa, descritiva e
dialogal; 4. A produção e a interpretação dos textos publicitários são ligadas a
contextos cognitivos, de linguagem, discursivo e social. Conclui-se que há
interrelação entre a categoria Cognição a as categorias Sociedade e Discurso
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/14271 |
| Date | 01 October 2013 |
| Creators | Ribeiro, Maria do Carmo Meirelles Reis Branco |
| Contributors | Silveira, Regina Celia Pagliuchi da |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa, PUC-SP, BR, Língua Portuguesa |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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