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VIVÊNCIAS MORAIS E SOFRIMENTO MORAL DE ENFERMEIROS QUE CUIDAM DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS DE SAÚDE / MORAL EXPERIENCIES AND MORAL DISTRESS OF NURSES WHO CARE FOR CHILDREN WITH SPECIAL HEALTHCARE NEEDS

Fundação de Amparo a Pesquisa no Estado do Rio Grande do Sul / Introduction: Pediatric nursing practice is becoming increasingly complex, since the profile of
Brazilian children is in the process of change, bringing the increase in the number of children
with special health care needs. Nurses are professionals with an important knowledge about the
best interests of children and families, advocating on behalf of their welfare and are thus
inclined to experience moral distress. Aim: The aim of this study was to examine the
experiences of moral distress of nurses who care for children with special healthcare needs.
Methodology: interpretive phenomenology was selected as the study method. Nine nurses
working at three different pediatric units of a teaching hospital were interview in November
and December 2014. The data analysis process was held according to Patricia Benner's
framework. The process consisted of transcription, coding, thematic analysis, and search for
paradigm cases and exemplars. All the ethical aspects were preserved and the study was
approved by the Research Ethics Committee of the institution under number
36618114.4.0000.5346. Results: Data analysis identified three themes. The themes arises from
the relationships that nurses experienced in their daily lives and therefore their different moral
experiences. Their moral experiences can be changed by their engagements. The nurses of this
study are engaged in different levels according to their concerns throughout pediatrics nursing
practice. Depending on the relationship they are living; with the health team, with other nurses,
with the child's family, and the child; the participants can experience distress, anguish,
frustration, satisfaction, responsibility. Conclusion: The findings identified that the engagement
of nurses can be modified all the time during childcare situations and can instigate or inhibit
their moral agency, according to their understanding of the nursing practice. / Introdução: A prática da enfermagem em pediatria vem se tornando cada vez mais complexa,
uma vez que o perfil da infância brasileira encontra-se em processo de mudança, trazendo
consigo o aumento do número de crianças com necessidades especiais de saúde. Os enfermeiros
constituem-se em profissionais com importante conhecimento acerca dos melhores interesses
da criança e da família, advogando em prol de seu bem estar, estando, dessa forma, inclinado a
vivenciar o sofrimento moral. Objetivo: compreender como o sofrimento moral se apresenta no
cotidiano de cuidado de enfermeiros que cuidam de crianças com necessidades especiais de
saúde. Metodologia: Estudo fenomenológico interpretativo, realizado em três unidades de
internação pediátrica e neonatal de um hospital de ensino. Participaram do estudo nove
enfermeiros e a coleta dos dados foi realizada por meio de entrevista nos meses de novembro e
dezembro de 2014. As entrevistas foram gravadas e transcritas. A análise deste estudo foi feita
a partir da perspectiva Fenomenológica Interpretativa de Patrícia Benner. Na análise
interpretativa ocorreu a busca por exemplares e casos paradigmáticos e na análise temática
elencou-se os padrões de significado que possibilitaram a compreensão do fenômeno. Assim,
três temas foram descritos referente às relações das enfermeiras que culminam no aparecimento
de vivências morais. O estudo preservou os princípios éticos da pesquisa, conforme Resolução
Nº 466, de 12 de dezembro de 2012 e foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da
instituição, sob número 36618114.4.0000.5346. Resultados: As enfermeiras deste estudo
mostraram-se engajadas em diversos níveis de intensidade diante das preocupações
relacionados ao cuidado em pediatria. Dessa forma, na relação com a equipe de saúde, com os
enfermeiros, com a família da criança, e com a criança, as participantes vivenciaram um
cuidado que gera sofrimento, angústia, sentimento de frustração, satisfação, responsabilidade,
entre outros. Conclusão: concluiu-se que o engajamento das enfermeiras modifica-se a todo o
momento nas situações de cuidado à criança, podendo instigar a sua agência moral ou inibindoa,
de acordo com as compreensões sobre a prática de enfermagem.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsm.br:1/7470
Date19 February 2016
CreatorsSantos, Raíssa Passos dos
ContributorsNeves, Eliane Tatsch, Carnevale, Franco, Paula, Cristiane Cardoso de, Rodrigues, Benedita Maria Rêgo Deusdará, Dalmolin, Graziele de Lima
PublisherUniversidade Federal de Santa Maria, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, UFSM, BR, Enfermagem
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFSM, instname:Universidade Federal de Santa Maria, instacron:UFSM
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
Relation400400000000, 400, 300, 300, 300, 300, 300, 300, 6b9cb74a-f6ee-4f27-bbad-1ceb257903a5, 25dd5794-348d-4af3-baf4-9d622dee9cda, 55081741-ac54-4185-8a4c-d1ebc7c08711, 35153ccd-d02a-41e7-aa91-d7d5709f6ee0, f675a282-e2ac-4e0e-9478-6d5b9a03169a, 82c1c1d8-1106-45c9-807e-7af7e35e0c51

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