Idag behöver individen vara anpassningsbar och redo att ta vara på vad som kommer dens väg för att hänga med i den ständigt föränderliga arbetsmarknaden. Planned happenstance är en karriärteori som uppmuntrar till att utveckla färdigheter och attityder som hjälper individen anpassa sig och att vara mer förberedd på att se nya möjligheter i karriären. Syftet med denna kvalitativa studie var att undersöka hur denna teori uttrycker sig i övergången från arbetslöshet till arbete. Genom semistrukturerade intervjuer berättade fem informanter om deras olika resor mot anställning vilket sedan transkriberades och analyserades utifrån en tematisk narrativ analysmetod. Ur analysmetoden framkom sex teman i övergångarna; Jobbsökarstrategier, Kontakter, Tillfälligheter i övergången, Att försöka skapa möjligheter, Hinder och Lärdomar, som därefter analyserades med en hermeneutisk fenomenologisk infallsvinkel, utifrån karriärteorin samt tidigare forskning. Ett centralt resultat som framkom i studien var att färdigheter på olika sätt har utnyttjats och hjälpt informanterna i deras övergångar. Ett annat resultat som framkom var att tillfälligheter i enlighet med tidigare forskning har haft en inverkan på informanternas karriärer. Ett sista resultat visade på att informanterna tog med sig lärdomar från övergångarna relaterade till självkännedom och strukturella förhållningskrav. Sett ur ett vägledarperspektiv kan det antas att Planned happenstance är en relevant karriärteori som bör användas av studie- och yrkesvägledare för att uppmuntra individen till att utveckla färdigheter och attityder som kan underlätta anpassning i en snabbföränderlig värld och för att skapa ett mer tillfredsställande liv. Att normalisera tillfälligheter till att bli en del av karriärutvecklingen blir en viktig del i studie- och yrkesvägledarens arbete. Titeln på denna studie är inspirerat av ett citat av kemisten Louis Pasteur (1854) som vi finner passande då tanken att vara förberedd för tillfälligheter är just vad som förespråkas av vald karriärteori.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:umu-150311 |
| Date | January 2018 |
| Creators | Björklund, Stina, Hansson, Sofie |
| Publisher | Umeå universitet, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap, Umeå universitet, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0021 seconds