Syftet är att undersöka hur pedagoger i förskolan stimulerar språkutveckling hos barn i utomhusmiljö. Undersökningen har bedrivits genom observationer på 3 olika förskolor med fokus på de äldre barnen, 4-5 år. Den grundar sig i Vygotskijs teori om det sociokulturella perspektivet där miljön och den geografiska platsen utgör en grund för lärandet. Slutsatsen utifrån observationerna är att pedagoger ofta använder olika tillfällen för att utmana barnen i deras språkutveckling men att de kopplar lärandet till den miljön de befinner sig i. Pedagogerna berikar barnens språk utifrån vad som finns runt omkring barnen utomhus på gården eller i skogen. Alltså blir lärandet bundet till materialet som förekommer mer naturligt utomhus då pedagogerna i den här observationen inte visat att man tar ut objekt eller material som vanligt vis finns inomhus. / The purpose of this study is to investigate how educators in preschool stimulate language development in children in an outdoor environment. The survey has been conducted through observations at 3 different preschools with a focus on the older children, 4-5 years. It is based on Vygotskij’s theory of the sociocultural perspective where the environment and geographical location form the basis for learning. The conclusion from the observations is that educators often use different opportunities to challenge the children in their language development, but that you connect learning to the environment you are in. You enrich the children's language based on what is around the children outdoors in the yard or in the forest. Thus, learning is tied to the material that occurs more naturally outdoors as the educators in this observation have not shown that objects or materials that are usually found indoors are taken out.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kau-95329 |
| Date | January 2023 |
| Creators | Driscoll, Victoria |
| Publisher | Karlstads universitet |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0174 seconds