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A psicologia da memória em Wilhelm Wundt e na psicologia do desenvolvimento contemporânea : uma análise conceitual

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Previous issue date: 2010-01-08 / A memória é considerada como um processo psicológico chave. Nas últimas duas décadas
muitas visões diferentes de como a memória é representada e organizada foram apresentadas.
No século XIX, Wilhelm Wundt conduziu um número de experimentos sobre a memória que
parecem ter sido negligenciados por psicólogos cognitivos modernos e neurocientistas. Neste
trabalho, conceitos fundamentais do sistema de Wundt são revisados (objeto e método de
psicologia, mente e causalidade psíquica) e algumas de suas investigações experimentais
sobre a memória são expostas. A perspectiva wundtiana reflete uma estrita aderência a um
método firmemente calcado num abordagem teórica onde a memória está inserida em um
projeto de pesquisa sobre a exploração da experiência consciente. Esta revisão da abordagem
wundtiana sobre a memória objetiva também relacionar a psicologia da memória de Wundt
com as pesquisas contemporâneas em psicologia do desenvolvimento e fornecer algumas
questões para o debate sobre o conceito de memória, sua natureza e sua relação com
fenômenos como a consciência. / Memory is considered a key psychological process. Over the past two decades, several
different views of how memory is represented and organized have been proposed. In 19th
century Wilhelm Wundt conducted a number of memory experiments that seems to have been
neglected for some time of modern cognitive psychologists and neurocientists. In this work
core concepts of Wundt´s system are reviewed (object and method of psychology, mind and
causality psychic) and his experimental work on memory is exposed. The Wundtian
perspective reflects a strict adherence to a method firmly grounded in a theoretical framework
in which memory is inserted in a research project to exploring the conscious experience. This
review of Wundt´s approach to memory is intented also related the Wundt´s memory
psychology with the modern research in development psychology on memory and provide
some questions to debate about the concept of memory, his nature and relation with
phenomena like consciousness.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:hermes.cpd.ufjf.br:ufjf/3607
Date08 January 2010
CreatorsGomes, Rafael Araujo Oliveira
ContributorsAraujo, Saulo de Freitas, Ferreira, Arthur Arruda Leal, Mota, Márcia Maria Peruzzi Elia da
PublisherUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Programa de Pós-graduação em Psicologia, UFJF, Brasil, ICH – Instituto de Ciências Humanas
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFJF, instname:Universidade Federal de Juiz de Fora, instacron:UFJF
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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